SILABI
A. IDENTITAS MATA KULIAH
NAMA MATA KULIAH : HUKUM PERIZINAN
STATUS MATA KULIAH : WAJIB KONSENTRASI
KODE MATA KULIAH :
JUMLAH SKS : 2 SKS
B. DESKRIPSI MATA KULIAH
Hukum Perizinan merupakan mata kuliah wajib konsentrasi dalam bagian hukum Administrasi Negara. Mata kuliah ini secara umum menelaah tentang eksistensi perizinan bagi pemerintah dan berbagai macam izin dengan bentuk, isi, sifat-sifat, serta prosedurnya dalam peraturan perundang-undangan yang mengatur perizinan.
C. KOMPETENSI MATA KULIAH
Dengan mempelajari Hukum Perizinan mahasiswa akan mampu mengetahui dan memahami dan menganalisis eksistensi perizinan sebagai instrumen pengendalian masyarakat dengan berdasarkan tujuan dan norma-norma hukum administrasi yang telah ditetapkan.
D. LEVEL KOMPETENSI
1. LEVEL KOMPETENSI I : PENDAHULUAN DAN KONTRAK BELAJAR
a. Penjelasan Silabi dan SAP b. Kontrak belajar
c. Urgensi Pembelajaran Hukum Perizinan d. Pengertian, Tujuan dan Sistem Perizinan 2. LEVEL KOMPETENSI II : IZIN SEBAGAI INSTRUMEN
PEMERINTAH
a. Pengertian izin sebagai instrumen pemerintah b. Izin, Dispensasi, Lisensi, Konsesi sebagai
Instrumen Pemerintah c. Aspek yuridis perizinan d. Bentuk dan isi perizinan
3. LEVEL KOMPETENSI III : IZIN SEBAGAI NORMA PENUTUP DARI PENETAPAN NORMA YURIDIS
a. Pengertian Izin sebagai Norma Penutup
c. Penetapan Norma dalam Peraturan Perundangan 4. LEVEL KOMPETENSI IV : IZIN SEBAGAI PERBUATAN HUKUM
PEMERINTAHAN
a. Pemberian Izin oleh Pemerintah sebagai
Perbuatan Hukum Administrasi Negara
b. Pemberian Izin terkait dengan Wewenang
Pemerintahan (bebas dan terikat)
c. Syarat-syarat Umum bagi Terbentuknya
Ketentuan Keputusan Pemberian Izin
d. Azas-Azas Umum bagi Acara untuk Penerbitan
Izin
5. LEVEL KOMPETENSI V : BERMACAM-MACAM IZIN MENURUT PERATURAN PERUNDANG-
UNDANGAN YANG BERLAKU a. Izin Tempat Usaha
b. Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO) c. Izin Lingkungan
d. Izin Usaha Industri
6. LEVEL KOMPETENSI VI : PELAKSANAAN BERMACAM-MACAM IZIN DALAM PRAKTEK
a. Izin Tempat Usaha (wewenang dan
prosedurnya)
b. Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO) (wewenang dan prosedurnya)
c. Izin Mendirikan Bangunan /IMB (wewenang
dan prosedurnya)
7. LEVEL KOMPETENSI VII : PENEGAKAN HUKUM PERIZINAN a. Pengawasan terhadap Pelaksanaan Izin b. Sanksi-sanksi Perizinan
c. Analisis terhadap Pembentukan, Pelaksanaan dan Penegakan Hukum dalam Perizinan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) A. IDENTITAS MATA KULIAH
NAMA MATA KULIAH : HUKUM PERIZINAN
STATUS MATA KULIAH : WAJIB KONSENTRASI
KODE MATA KULIAH :
JUMLAH SKS : 2 SKS
B. DESKRIPSI MATA KULIAH
Hukum Perizinan merupakan mata kuliah wajib konsentrasi dalam bagian hukum Administrasi Negara. Mata kuliah ini secara umum menelaah tentang eksistensi perizinan bagi pemerintah dan berbagai macam izin dengan bentuk, isi, sifat-sifat, serta prosedurnya dalam peraturan perundang-undangan yang mengatur perizinan.
C. KOMPETENSI MATA KULIAH
Dengan mempelajari Hukum Perizinan mahasiswa akan mampu mengetahui dan memahami dan menganalisis eksistensi perizinan sebagai instrumen pengendalian masyarakat dengan berdasarkan tujuan dan norma-norma hukum administrasi yang telah ditetapkan.
D. LEVEL KOMPETENSI
1. LEVEL KOMPETENSI I : PENDAHULUAN DAN KONTRAK BELAJAR
a. Penjelasan Silabi dan SAP b. Kontrak belajar
c. Urgensi Pembelajaran Hukum Perizinan d. Pengertian, Tujuan dan Sistem Perizinan 2. LEVEL KOMPETENSI II : IZIN SEBAGAI INSTRUMEN
PEMERINTAH
a. Pengertian izin sebagai instrumen pemerintah b. Izin, Dispensasi, Lisensi, Konsesi sebagai
Instrumen Pemerintah c. Aspek yuridis perizinan d. Bentuk dan isi perizinan
3. LEVEL KOMPETENSI III : IZIN SEBAGAI NORMA PENUTUP DARI PENETAPAN NORMA YURIDIS
a. Pengertian Izin sebagai Norma Penutup b. Penetapan Norma yang Berhubungan
4. LEVEL KOMPETENSI IV : IZIN SEBAGAI PERBUATAN HUKUM PEMERINTAHAN
a. Pemberian Izin oleh Pemerintah sebagai
Perbuatan Hukum Administrasi Negara
b. Pemberian Izin terkait dengan Wewenang
Pemerintahan (bebas dan terikat)
c. Syarat-syarat Umum bagi Terbentuknya
Ketentuan Keputusan Pemberian Izin
d. Azas-Azas Umum bagi Acara untuk Penerbitan
Izin
5. LEVEL KOMPETENSI V : BERMACAM-MACAM IZIN MENURUT PERATURAN PERUNDANG-
UNDANGAN YANG BERLAKU a. Izin Tempat Usaha
b. Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO) c. Izin Lingkungan
d. Izin Usaha Industri
6. LEVEL KOMPETENSI VI : PELAKSANAAN BERMACAM-MACAM IZIN DALAM PRAKTEK
a. Izin Tempat Usaha (wewenang dan
prosedurnya)
b. Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO) (wewenang dan prosedurnya)
c. Izin Mendirikan Bangunan /IMB (wewenang
dan prosedurnya)
7. LEVEL KOMPETENSI VII : PENEGAKAN HUKUM PERIZINAN a. Pengawasan terhadap Pelaksanaan Izin b. Sanksi-sanksi Perizinan
c. Analisis terhadap Pembentukan, Pelaksanaan dan Penegakan Hukum dalam Perizinan
Mata Kuliah : HUKUM PERIZINAN Level Kompetensi I PENDAHULUAN DAN KONTRAK BELAJAR Waktu : Minggu 1/ Pertemuan ke-1 SUB KOMPETENSI
a. Penjelasan Silabi dan SAP b. Kontrak belajar
c. Urgensi Pembelajaran Hukum Perizinan d. Pengertian, Tujuan dan Sistem Perizinan TUJUAN PEMBELAJARAN
Mahasiswa dapat memahami pengertian, sistem dan pentingnya Hukum Perizinan sebagai instrument pengendalian masyarakat yang dilakukan oleh pemerintah (hubungan pemerintah dan masyarakat dalam hukum perizinan) dan mampu mempersiapkan diri dalam mengikuti perkuliahan pada pertemuan berikutnya baik dari materi/bahan yang harus dipersiapkan sampai dengan sistem penilaian.
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
a. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan tepat mengenai pengertian, sistem dan pentingnya Hukum Perizinan sebagai instrument pengendalian masyarakat dalam hubungan pemerintah dan masyarakat menurut hukum administrasi negara
b. Mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan pola pembelajaran Hukum Perizinan c. Mahasiswa dapat mengikuti pola pembelajaran Hukum Perizinan yang diterapkan METODE PEMBELAJARAN
a. Ceramah/tatap muka b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board EVALUASI
Pemahaman Mahasiswa terhadap pentingnya Hukum Perizinan sebagai instrument yuridis pengendalian masyarakat oleh pemerintah.
BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Pemerintahan, Soetomo, SH, Lembaga Penerbitan Universitas Brawijaya
3. Hukum Perizinan Lingkungan Hidup, Dr.Helmi, SH.MH. 2012
4. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian
Mata Kuliah :
HUKUM PERIZINAN
Level Kompetensi II
IZIN SEBAGAI INSTRUMEN PEMERINTAH
Waktu : Minggu 2 dan 3/
Pertemuan 2 dan ke-3
SUB KOMPETENSI
a. Pengertian izin sebagai instrumen pemerintah
b. Izin, Dispensasi, Lisensi, Konsesi sebagai Instrumen Pemerintah c. Aspek yuridis perizinan
d. Bentuk dan isi perizinan TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Mahasiswa memahami pengertian izin sebagai instrument pemerintah dalam
menyelenggarakan pemerintahan
b. Mahasiswa memahami perbedaan pengertian antara Izin, Dispensasi, Lisensi, Konsesi sebagai Instrumen Pemerintah
c. Mahasiswa memahami aspek yuridis yang terkandung dalam perizinan d. Mahasiswa memahami Bentuk dan Isi Perizinan
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dengan tepat bahwa suatu izin,
tergantung dari peraturan yang mendasarinya.
b. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dengan tepat bahwa suatu izin adalah
bentuk keputusan tertulis, dan Izin yang diberikan dalam tertulis adalah untuk kepastian hukum
c. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan bentuk-bentuk dari izin dan sekaligus isinya dari berbagai bentuk dan isi perizinan
METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah/tatap muka
b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board EVALUASI
Pemahaman dan keaktifan mahasiswa dalam memahami materi izin sebagai instrumen pemerintah.
BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Pemerintahan, Soetomo, SH, Lembaga Penerbitan Universitas Brawijaya
3. Hukum Perizinan Lingkungan Hidup, Dr.Helmi, SH.MH. 2012
4. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian
Mata Kuliah :
HUKUM PERIZINAN
Level Kompetensi III IZIN SEBAGAI NORMA PENUTUP DARI
PENETAPAN NORMA YURIDIS
Waktu : Minggu 4 dan 5/
Pertemuan 4 dan ke-5
SUB KOMPETENSI
a. Pengertian Izin sebagai Norma Penutup
b. Penetapan Norma yang Berhubungan
c. Penetapan Norma dalam Peraturan Perundangan
TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Agar mahasiswa mengerti bahwa penetapan norma yang berhubungan dapat
dipandang sebagai salah satu sifat khas hukum administrasi
b. Agar mahasiswa mengerti bahwa Keputusan Tata Usaha Negara adalah suatu instrumen yang penting
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
a. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan tepat bahwa penetapan norma yang
berhubungan dapat dipandang sebagai salah satu sifat khas hukum administrasi b. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa Keputusan Tata Usaha Negara adalah suatu
instrumen yang penting METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah/tatap muka
b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board EVALUASI
1. Pemahaman dan keaktifan mahasiswa dalam memahami izin sebagai norma penutup
dari penetapan norma yuridis.
2. Kemampuan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan satu komponen penilaian Tugas Terstruktur
BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian
Administrative Law), Philipus Hadjon, dkk.
Mata Kuliah :
HUKUM PERIZINAN
Level Kompetensi IV
IZIN SEBAGAI PERBUATAN HUKUM PEMERINTAHAN
Waktu : Minggu 6, 7 dan 8/ Pertemuan ke-6, ke-7 dan ke-8
SUB KOMPETENSI
a. Pemberian Izin oleh Pemerintah sebagai Perbuatan Hukum Administrasi Negara b. Pemberian Izin terkait dengan Wewenang Pemerintahan (bebas dan terikat) c. Syarat-syarat Umum bagi Terbentuknya Ketentuan Keputusan Pemberian Izin d. Azas-Azas Umum bagi Acara Penerbitan Izin
e. Peran serta masyarakat dalam Pemberian Izin TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Agar mahasiswa mengerti bahwa izin merupakan salah satu perbuatan Pemerintah b. Agar mahasiswa mengerti bahwa dalam pemberian izin terdapat ruang diskresi bagi
pemerintah yang dibatasi oleh hukum dan tidak boleh melebihi apa yang menjadi wewenangnya
c. Agar mahasiswa memahami syarat-syarat yang dituntut pada ketentuan keputusan pemberian izin
d. Agar mahasiswa memahami bahwa untuk memperoleh izin dapat dihubungkan dengan
syarat-syarat keuangan
e. Agar mahasiswa memahami bahwa peran serta masyarakat dalam pemberian izin adalah keikutsertaannya dalam pengambilan keputusan terhadap diberikan dan atau ditolaknya suatu izin
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
a. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa Pemerintah mempunyai wewenang untuk
menerbitkan izin dan sekaligus kebebasan dalam mengeluarkan izin atau tidak sesuai dengan peraturan yang mengaturnya, dan tidak boleh melebihi apa yang menjadi wewenangnya
b. Mahasiswa dapat menjelaskan syarat-syarat pemberian izin
c. Mahasiswa mampu menjelaskan dengan tepat penerbitan izin dikaitkan dengan syarat-syarat keuangan
METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah/tatap muka
b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board E.4
EVALUASI
1. Pemahaman dan keaktifan mahasiswa dalam memahami izin sebagai perbuatan hukum
Pemerintah
2. Kemampuan mahasiswa dalam berdiskusi dan menjawab pertanyaan-pertanyaan dosen
dijadikan satu komponen penilaian Tugas Terstruktur BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Pemerintahan, Soetomo, SH, Lembaga Penerbitan Universitas Brawijaya
3. Hukum Perizinan Lingkungan Hidup, Dr.Helmi, SH.MH. 2012
4. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian
Mata Kuliah : HUKUM PERIZINAN Level Kompetensi V BERMACAM-MACAM IZIN MENURUT PERATURAN PERUNDANG- UNDANGAN YANG BERLAKU Waktu : Minggu 9, 10 dan 11/ Pertemuan ke-9, ke-10 dan ke-11
SUB KOMPETENSI a. Izin Tempat Usaha
b. Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO) c. Izin Lingkungan
d. Izin Usaha Industri
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Agar mahasiswa mengetahui dan memahami bermacam-macam izin menurut
peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia.
2. Agar mahasiswa mengetahui dan memahami pengertian, maksud dan tujuan serta prosedur dari berbagai macam izin yang diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia, antara lain Izin Tempat Usaha, Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO), Izin Mendirikan Bangunan/IMB, Izin Lingkungan dan Izin Usaha Industri
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengertian, maksud dan tujuan serta prosedur dari berbagai macam izin yang diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia, antara lain Izin Tempat Usaha, Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO), Izin Mendirikan Bangunan/IMB, Izin Lingkungan dan Izin Usaha Industri sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan
METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah/tatap muka
b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board EVALUASI
1. Pemahaman dan keaktifan mahasiswa dalam memahami bermacam-macam izin,
setidak-tidaknya 5 (lima) macam izin yang diatur dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia.
2. Kemampuan mahasiswa dalam berdiskusi dan menjawab pertanyaan-pertanyaan dosen
dijadikan satu komponen penilaian Tugas Terstruktur E.5
BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Pemerintahan, Soetomo, SH, Lembaga Penerbitan Universitas Brawijaya
3. Hukum Perizinan Lingkungan Hidup, Dr.Helmi, SH.MH. 2012
4. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian
Mata Kuliah :
HUKUM PERIZINAN
Level Kompetensi VI PELAKSANAAN BERMACAM-MACAM IZIN DALAM PRAKTEK
Waktu : Minggu 12 dan 13/ Pertemuan ke-12 dan ke-13
SUB KOMPETENSI
a. Izin Tempat Usaha (wewenang dan prosedurnya)
b. Izin Gangguan (Hinder Ordonantie/HO) (wewenang dan prosedurnya)
c. Izin Mendirikan Bangunan /IMB (wewenang dan prosedurnya)
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan secara obyektif-ilmiah pelaksanaan bermacam-macam izin dalam praktek baik ditinjau dari aspek yuridis normative maupun sosiologis.
METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah/tatap muka
b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board EVALUASI
1. Pemahaman dan keaktifan mahasiswa dalam memahami bermacam-macam izin dalam
praktek baik ditinjau dari aspek yuridis normative maupun sosiologis
2. Kemampuan mahasiswa dalam berdiskusi dan menjawab pertanyaan-pertanyaan dosen
dijadikan satu komponen penilaian Tugas Terstruktur BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Pemerintahan, Soetomo, SH, Lembaga Penerbitan Universitas Brawijaya
3. Hukum Perizinan Lingkungan Hidup, Dr.Helmi, SH.MH. 2012
4. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian
Administrative Law), Philipus Hadjon, dkk. E.6
Mata Kuliah :
HUKUM PERIZINAN
Level Kompetensi VII PENEGAKAN HUKUM PERIZINAN Waktu : Minggu 14/ Pertemuan ke-14 SUB KOMPETENSI
a. Pengawasan terhadap Pelaksanaan Izin b. Sanksi-sanksi Perizinan
c. Analisis terhadap Pembentukan, Pelaksanaan dan Penegakan Hukum dalam Perizinan TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Agar mahasiswa memahami pengawasan dan penjatuhan sanksi terhadap pelanggaran
izin sebagai unsur dari penegakan hukum dari peraturan perizinan
2. Agar mahasiswa mampu menganalisis Pembentukan, Pelaksanaan dan Penegakan Hukum dalam Perizinan dan keterkaitannya satu sama lain dalam mewujudkan izin yang berfungsi sebagai instrument pengendalian masyarakat
INDIKATOR HASIL PEMBELAJARAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan tepat tentang pengawasan dan penjatuhan sanksi terhadap pelanggaran izin sebagai unsur dari penegakan hukum dari peraturan perizinan
2. Mahasiswa dapat menganalisis Pembentukan, Pelaksanaan dan Penegakan Hukum dalam Perizinan dan keterkaitannya satu sama lain dalam mewujudkan izin yang berfungsi sebagai instrument pengendalian masyarakat
METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah/tatap muka
b. Diskusi/Tanya jawab
c. Penugasan (tugas baca, merangkum sebagai referensi kuliah Hukum Perizinan) MEDIA YANG DIGUNAKAN
a. LCD
b. OHP
c. White Board EVALUASI
1. Pemahaman dan keaktifan mahasiswa dalam memahami pengawasan dan penjatuhan
sanksi terhadap pelanggaran izin sebagai unsur dari penegakan hukum dari peraturan perizinan
2. Kemampuan mahasiswa dalam berdiskusi dan menjawab pertanyaan-pertanyaan dosen
dijadikan satu komponen penilaian Tugas Terstruktur E.7
BAHAN PUSTAKA
1. Pengantar Hukum Perizinan- mr.N.H.Spelt dan Prof.mr.J.B.J.M.ten Borga Utrecht, Desember 1991
2. Pengantar Hukum Pemerintahan, Soetomo, SH, Lembaga Penerbitan Universitas Brawijaya
3. Hukum Perizinan Lingkungan Hidup, Dr.Helmi, SH.MH. 2012
4. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia (Introduction of the Indonesian