• Tidak ada hasil yang ditemukan

Surat dan Lampiran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Surat dan Lampiran"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

Referensi

Dokumen terkait

Siswa mendiskusikan lembar kerja siswa tentang pengurangan pemecahan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan pecahan dan pecahan desimal. Siswa dipanggil guru dengan

[r]

b) Siswa memilih subtema yang diberikan guru kemudian siswa bergabung dalam kelompok, setiap kelompok terdiri dari 5-6 siswa (seleksi topik). c) Siswa memperhatikan dan

Cermin datar biasa digunakan untuk bercermin. Bayangan pada cermin datar mempunyai sifat-sifat berikut. 1) Ukuran (besar dan tinggi) bayangan sama dengan ukuran benda. 2)

Bekerjasama Saling bekerjasama memadukan berbagai pendapat kelompok untuk tercapainya suatu kesimpulan Bekerjasama dengan teman tertentu dalam memadukan pendapat

Siswa membaca penyampaian materi pembelajaran yang akan dibahas oleh guru melalui chat grup yaitu tentang “Karya Seni Kolase dan Mozaik”.. Guru memposting video tentang karya

Teliti dalam menuliskan jawaban dari hasil percobaan Kurang teliti dalam menuliskan jawaban dari hasil percobaan Tidak teliti dalam menuliskan jawaban dari hasil

Melalui pengamatan benda berbentuk balok, siswa dapat mengetahui bangun datar yang membentuk jaring-jaring balok dengan benar.. Melalui pengamatan benda berbentuk kubus, siswa