• Tidak ada hasil yang ditemukan

LK-3.1-Anen Hendrayana

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LK-3.1-Anen Hendrayana"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Komunikasi efektif dalam pembelajaran merupakan proses transformasi pesan berupa ilmu pengetahuan dan teknologi dari pendidik kepada peserta didik, dimana peserta didik

Lembar Kerja

Rubrik ini digunakan fasilitator untuk menilai hasil kerja menganalisis keterkaitan KI dan KD dengan indikator pencapaian kompetensi dan materi pembelajaran sesuai lembar

Metode Kebutuhan Instrumen Rencana pengembangan Hasil 1 2 3 4 Tes tertulis • Lembar soal • Pedoman penskoran • Rubrik pengetahuan • Pertemuan pertama Menyusun soal

Metode Kebutuhan Instrumen Rencana pengembangan Hasil 1 2 3 4 Observasi pembelajaran Lembar checklist observasi Pengembangan dari modul ajar/ RPP bagian aktivitas dan asesmen

lembar kerja dalam jabatan ppg

________________________ Hari & Tanggal : __________________________ Lembar Kerja Kelompok: Aktivitas Menalar Bab 1: Informatika dan Kemampuan Umum Dalam aktivitas menalar ini setiap

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk murid kelas 3 tema 1 subtema 1 tentang ciri-ciri makhluk