• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournamen (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ekonomi : penelitian dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 2 Yogyakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournamen (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ekonomi : penelitian dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 2 Yogyakarta."

Copied!
243
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Tahap Penelitian Tindakan Kelas ............................................................
Gambar 2.1 Model PTK oleh Arikunto S.
 Tabel 4.1  Struktur Kurikulum  SMAN 2 Yogyakarta Kelas X
Tabel 4.2 Struktur Kurikulum SMA Negeri 2 Yogyakarta
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil dari penelitian ini di peroleh bahwa: (1) Model pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi pokok virus kelas X

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pokok bahasan bangun ruang dalam pembelajaran matematika melalui metode pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi dengan pokok bahasan siklus akuntansi perusahaan dagang

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Ada peningkatan motivasi belajar pada mata pelajaran akuntansi dengan pokok bahasan jurnal penyesuaian melalui penerapan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Ada peningkatan motivasi belajar pada mata pelajaran akuntansi dengan pokok bahasan jurnal penyesuaian melalui penerapan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament ( TGT ) dapat meningkatkan prestasi siswa kelas X-D SMA Negeri 11

1. Penggolongan inflasi berdasarkan parah tidaknya inflasi adalah sebagai berikut. Inflasi berat Jawaban yang benar adalah…. Mata uang dalam negeri naik terhadap valuta asing

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan stoikiometri di kelas X SMA Negeri 12 Pekanbaru dengan penerapan model pembelajaran