• Tidak ada hasil yang ditemukan

FILE PERANGKAT PEMBELAJARAN PPL 1 MATERI AJAR LKPD MEDIA PEMBELAJARAN INSTRUMEN PENILAIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "FILE PERANGKAT PEMBELAJARAN PPL 1 MATERI AJAR LKPD MEDIA PEMBELAJARAN INSTRUMEN PENILAIAN"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

FILE PERANGKAT PEMBELAJARAN PPL 1

 MATERI AJAR

 LKPD

 MEDIA PEMBELAJARAN

 INSTRUMEN PENILAIAN

DISUSUN OLEH:

INDRIYANI

NIP. 19831124 201101 2 005

SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO

TAHUN 2021

(2)

MATERI AJAR

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI ALLAH MAHA ESA

KELAS III SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

DISUSUN OLEH:

INDRIYANI

NIP. 19831124 201101 2 005

SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO

TAHUN 2021

(3)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI

Alamat : Ds. Majasto RT01 RW 04, Kec. Tawangsari, Kab. Sukoharjo 57561.

MATERI AJAR BAB 3 ALLAH MAHA ESA SATUAN PENDIDIKAN : SD Negeri Majasto 01

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KELAS/SEMESTER : III/ 1

I. KOMPETENSI DASAR:

1.3 Meyakini keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah

2.3 Menunjukkan sikap kerjasama sebagai implementasi dari pemahaman keesaan Allah Swt

3.3 Memahami keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah.

4.3 Melakukan pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah Yang Maha Pencipta.

II. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI:

1.3.1 Meyakini keesaan Allah Swt.

2.3.1 Menunjukkan sikap kerjasama

3.3.1 Menyebutkan arti Allah Swt. Maha Esa.

3.3.2 Menyebutkan bukti Allah Swt. Maha Esa.

3.3.3 Menyebutkan cara meyakini bahwa Allah Swt. Maha Esa.

3.4.4 Menjelaskan bahwa Allah Swt. Maha Esa.

4.3.1 Melakukan pengamatan terhadap diri sendiri sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah Yang Maha Pencipta.

4.3.2 Melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah Swt.

III. PETUNJUK BELAJAR:

Untuk membantu memahami materi ajar ini perhatikan petunjuk belajar berikut:

1. Bacalah uraian materi tentang Allah Maha Esa yang mencakup pokok bahasan:

Arti Allah Maha Esa

Bukti Allah Maha Esa

 Cara Meyakini Allah Maha Esa

Allah Maha Esa Benar

3. Bacalah masalah yang muncul dalam materi ajar ini yang terdiri dari masalah yang secara umum muncul ketika mempelajari materi tentangs Allah Maha Esa.

(4)

IV. URAIAN MATERI:

A. ALLAH ITU MAHA ESA

( ُ دَحَا ﷲ )

Allah Maha Esa ( ﷲ دَحَا ) artinya Allah itu satu, tidak ada Tuhan selain Allah ( ّلاِا َهٰلا َلاﷲ ). Allah tidak beranak dan tidak diperanakan. Tidak ada sesuatupun yang dapat menyamai-Nya.

Surat al-Ikhlas menerangkan tentang ke-Esa-an Allah SWT.

Pada zaman dulu, ada orang yang beranggapan bahwa Tuhan itu lebih dari satu. Tuhan memiliki sekutu yang mereka sebut sebagai dewa. Contohnya ada dewa matahari, dewa api, dewa air dan dewa lainnya. Bahkan ada juga orang yang beranggapan Tuhan itu memiliki anak. Tentu anggapan ini sangat tidak benar.

Jika Tuhan memiliki sekutu atau Tuhan lebih dari satu, dunia ini akan kacau. Karena bisa jadi Tuhan-tuhan itu memiliki perbedaan pendapat atau bahkan berebut kekuasaan. Jika Tuhan itu punya anak, tentu harus ada ayah atau ibu, ada kake dan neneknya. Tentu saja hal itu tidak mungkin dan merupakan anggapan yang salah dan keliru.

Meskipun Tuhan itu hanya satu, tiada Tuhan selain Allah, namun kekuasaan Allah tidak terbatas. Kekuasaan Allah meliputi seluruh alam semesta, Allah tidak membutuhkan siapapun dan kekuasaan Allah tidak ada yang menandingi.

Kita sebagai orang yang meyakini dan mengimani bahwa Tuhan itu Maha Esa, Tuhan itu hanya Allah semata, maka tugas kita adalah:

1. Beribadah hanya kepada Allah.

2. Tidak boleh beribadah kepada selain Allah.

3. Tidak boleh menyekutukan Allah.

4. Tidak boleh percaya pada ramalan dukun.

5. Selalu memperbanyak dzikir kepada Allah.

Q. S. Al-Ikhlas

ُِمْي ِح َّرلاُِن ٰمْح َّرلاُِ هاللُّٰ ِمْسِب ١ُ–ٌُۚ دَحَاُ هاللُّٰ َو هُْل ق ٢ُ–ٌُۚ دَمَّصلاُ ه َاللّٰ

٣ُ–ُْْۙدَل ْو يُْمَل َوُْدِلَيُْمَل

٤ُ-ُُࣖ دَحَاُا ًو ف كُٗهَّلُ ْن كَيُْمَل َو

(5)

Artinya

1. Katakanlah (Muhammad), “Dialah Allah, Yang Maha Esa.

2. Allah tempat meminta segala sesuatu.

3. (Allah) tidak beranak dan tidak pula diperanakkan.

4. Dan tidak ada sesuatu yang setara dengan Dia.”

(6)

TES SUMATIF

1. Surah Al-Ikhlas menjelaskan bahwa Allah Swt. Maha....

2. Manusia tidak bisa hidup sendirian dalam memenuhi kebutuhannya. Manusia perlu....

3. Salah satu cara eneladani Allah Swt. Maha Pemberi adalah dengan senang berbagi kepada orang lain dilandasi hati yang ....

4. Lafal

ُ دَحَاُا ًو ف كُٗهَّلُ ْن كَيُْمَل َوُ

artinya “Dan tidak ada seorang pun yang... dengan Dia.”

5. Menyekutukan Allah Swt. termasuk dosa....

6. Contoh ibadah maliah adalah ....

7. Kita harus bersyukur atas segala ... yang telah diberikan Allah Swt.

8. Tidak ada Tuhan selain Allah Swt., berarti Allah Swt. Maha ….

9. Bukti keesaan Allah Swt. Dapat diketahui melaui....

10. beribadah kepada Allah Swt. Dilakukan dengan ikhlas, hanya mengharap ... –Nya.

(7)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI ALLAH MAHA ESA

KELAS III SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

DISUSUN OLEH:

INDRIYANI

NIP. 19831124 201101 2 005

SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO

TAHUN 2021

(8)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI

Alamat : Ds. Majasto RT01 RW 04, Kec. Tawangsari, Kab. Sukoharjo 57561.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

SATUAN PENDIDIKAN : SD Negeri Majasto 01

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KELAS/SEMESTER : III/ 1

MATERI POKOK : Allah Maha Esa

Nama Siswa: _________________________ Nomor Absen: ______

Petunjuk Pengisian LKPD:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan.

2. Tuliskan nama dan nomor absen.

3. Baca dan pahami LKPD berikut ini dengan seksama.

4. Ikuti setiap langkah-langkah kegiatan yang ada.

A. KOMPETENSI DASAR (KD) & INDIKATOR

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1.3 Meyakini keesaan Allah Yang

Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan- Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah

2.3 Menunjukkan sikap kerjasama sebagai implementasi dari pemahaman keesaan Allah Swt

3.3 Memahami keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan- Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah.

4.3 Melakukan pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah Yang Maha Pencipta.

1.3.1 Meyakini keesaan Allah Swt.

2.3.1 Menunjukkan sikap kerjasama

3.3.1 Menyebutkan arti Allah Swt. Maha Esa.

3.3.2 Menyebutkan bukti Allah Swt. Maha Esa.

3.3.3 Menyebutkan cara meyakini bahwa Allah Swt. Maha Esa.

3.4.4 Menjelaskan bahwa Allah Swt. Maha Esa.

4.3.1 Melakukan pengamatan terhadap diri sendiri sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah Yang Maha Pencipta.

4.3.2 Melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah Swt.

(9)

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui tanya jawab dan bercerita, peserta didik dapat:

1. Menyebutkan arti Allah Swt. Maha Esa dengan benar. (C3) 2. Menyebutkan bukti Allah Swt. Maha Esa dengan benar. (C3)

3. Menyebutkan cara meyakini bahwa Allah Swt. Maha Esa dengan benar. (C3) 4. Menjelaskan bahwa Allah Swt. Maha Esa dengan benar. (C4)

C. MATERI

1. Arti Allah Swt. Maha Esa.

2. Bukti Allah Swt. Maha Esa.

3. Cara meyakini bahwa Allah Swt. Maha Esa.

4. Menjelaskan bahwa Allah Swt. Maha Esa.

(10)

A. Jawablah Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan Jawaban yang tepat ! 1.

Apa yang kamu pelajari hari ini?

2.

Apakah kamu yakin Allah Swt. Maha Esa? Apa bukti keyakinanmu?

B.

Berilah tanda (√) pada kolom yang tepat!

No Uraian Ya Tidak

1. Aku percaya Allah Swt. itu Maha Esa.

2. Aku percaya bahwa Allah Swt. satu satunya Tuhan yang wajib disembah.

3. Aku percaya Allah Swt. tidak beranak dan tidak pula diperanakkan.

4. Aku beribadah hanya demi Allah Swt.

dan untuk mencari rida Allah Swt.

(11)

MEDIA PEMBELAJARAN

https://docs.google.com/presentation/d/1K65hmgUSkPYWJrFk61lNxBoA7RhNzQ14/edi t?usp=sharing&ouid=102532078721763765579&rtpof=true&sd=true

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI ALLAH MAHA ESA

KELAS III SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

DISUSUN OLEH:

INDRIYANI

NIP. 19831124 201101 2 005

SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO

TAHUN 2021

(12)

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI ALLAH MAHA ESA

KELAS III SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

DISUSUN OLEH:

INDRIYANI

NIP. 19831124 201101 2 005

SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO

TAHUN 2021

(13)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI

Alamat : Ds. Majasto RT01 RW 04, Kec. Tawangsari, Kab. Sukoharjo 57561.

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

SATUAN PENDIDIKAN : SD Negeri Majasto 01

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KELAS/SEMESTER : III/ 1

MATERI POKOK : ALLAH MAHA ESA

No. Nama Peserta Didik

Kriteria Rendah Hati Berbicara

Santun

Tanggung Jawab MK MB MT BT MK MB MT BT MK MB MT BT 1.

2.

3.

4.

5.

Dst.

Keterangan:

MK : Membudaya (Jika peserta didik terus-menerus memperlihatkan perilaku yang dinyatakan dalam indikator secara konsisten).

MB : Mulai Berkembang (Jika peserta didik sudah memperlihatkan berbagai tanda perilaku yang dinyatakan dalam indikator secara konsisten).

MT : Mulai Terlihat (Jika peserta didik sudah memperlihatkan tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indikator namun belum konsisten).

BT : Belum Terlihat (Jika peserta didik belum memperlihatkan tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indikator).

Majasto, 30 Agustus 2021 Guru PAI & BP

INDRIYANI, M. Pd. I.

NIP. 19831124 201101 2 005

(14)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI

Alamat : Ds. Majasto RT01 RW 04, Kec. Tawangsari, Kab. Sukoharjo 57561.

ULANGAN HARIAN KD: 3.3

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS III SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Hari, Tanggal : ……….. Waktu : ………..

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

1. Berikut ini yang menciptakan alam semesta adalah a. manusia

b. Allah c. insiyur d. arsitek

2. Gunung,sungai,lautan,dan sebagainya merupakan ... Allah Swt a. karunia

b. azab c. cobaan d. benci

3. Jika ada teman kita yang berbuat salah dan meminta maaf,maka kita harus ....

a. membiarkan b. memaafkannya c. menolaknya d. memusuhinya

4. Allah maha Esa yang artinya...

a. berbilang b. beranak c. lebih dari satu d. tunggal

5. Surah Al Ikhlas merupakan dalil bahwa Allah...

a. Maha Esa b. Maha Pemberi c. Maha Adil d. Maha Pengasih

(15)

KUNCI JAWABAN ULANGAN HARIAN KD: 1.3

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS II SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

1. B 2. A 3. B 4. D 5. A

(16)

PEDOMAN PENSKORAN ULANGAN HARIAN KD: 1.1

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS II SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nilai : B x 20 = 100

(17)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI

Alamat : Ds. Majasto RT01 RW 04, Kec. Tawangsari, Kab. Sukoharjo 57561.

RUBRIK PENILAIAN ULANGAN HARIAN KD: 1.3

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS III SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

No. Nama Siswa Skor nomor Jumlah

Skor Nilai

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 dst

Majasto, 30 Agustus 2021 Guru PAI & BP

INDRIYANI, M. Pd. I.

NIP. 19831124 201101 2 005

(18)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH SD NEGERI MAJASTO 01 KECAMATAN TAWANGSARI

Alamat : Ds. Majasto RT01 RW 04, Kec. Tawangsari, Kab. Sukoharjo 57561.

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN (4.3)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS III SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Lembar Observasi Unjuk Kerja

Pedoaman pensekoran

Nilai Akhir = 𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓

𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒎𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒂𝒍 𝒙 𝟏𝟎𝟎

No Nama

Aspek yang Diamati

Jumlah

Skor Nilai Bahasa yang

digunakan

Kesesuaian peragaan dengan

materi 1 2 3 4 1 2 3 4 1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Jumlah Rata-rata Nilai Tertinggi Nilai Terendah

Persentase

Referensi

Dokumen terkait

Dari implementasi perangkat pembelajaran dilakukan pengamatan dan pengukuran terhadap keterampilan proses sains, aktivitas siswa, nilai yang tertanam dalam diri siswa,

Dapat membangun tempat wisata Purworejo dengan 2 atau lebih media loosepart. Sosem 2.5

Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menemukan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sehat berdasarkan teks yang dibacakan dengan benar.. Melalui diskusi

persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas bawah, kiri kanan, latihan

Mempraktikkan prosedur variasi gerak dasar lokomotor- non lokomotor dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola

Setelah mengamati video dan slide power point di layar serta berdiskusi dengan teman, siswa dapat memaparkan jenis cedera dan cara penanggulangannya dengan baik. Melalui

Anak dapat menyebutkan macam-macam tanaman hias ciptaan Allah dengan benar.. Anak dapat berperilaku baik

SMA ALFA CENTAURI | LITA N.Z 20 Fertilisasi merupakan suatu proses peleburan atau fusi inti sel gamet laki-laki (spermatozoa) dengan sel gamet wanita (ovum) membentuk