• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERSEPSI GURU TENTANG IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SMA NEGERI SE-KOTA SEMARANG TAHUN 2008.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERSEPSI GURU TENTANG IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SMA NEGERI SE-KOTA SEMARANG TAHUN 2008."

Copied!
137
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Kemampuan-kemampuan Profesional guru
Gambar 2.1 Skema Persepsi guru kaitannya terhadap Implementasi Pembelajaran
Tabel 3.1 Daftar SMA Negeri se-kota Semarang Berdasarkan Rayon
Tabel 3.2 Daftar Jumlah Populasi Penelitian SMA Negeri di Kota Semarang
+7

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengatasi kelemahan, penulis akan memberikan beberapa saran, yaitu : sebaiknya fungsi internal auditing diperluas tidak hanya pada pemeriksaan administrasi tetapi

juga menunjukkan adanya kesenjangan kemampuan dalam mengerjakan soal antar siswa. Hal ini terlihat dari adanya satu siswa yang jawabannya salah. Hasil pekerjaan dari

Dari hasil kuesioner didapat bahwa penggunaan bahasa Inggris dalam iklan Wafer Tango ini membawa dampak positif bagi brand image Wafer Tango.. Penggunaan bahasa Inggris dalam

Dua Tipe rencana Operasional Rencana Sekali Pakai (Single Use Plans) Dikembangkan untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu Tidak digunakan kembali apabila telah tercapai Rencana

Diharapkan kepada Penyedia untuk membawa Dokumen Prakualifikasi, Dokumen Penawaran Administrasi dan Teknis dan Dokumen Penawaran Biaya Asli dan Copy 2 ( Dua ) rangkap

Tabel 4.8 Hasil Rasio Modal Sendiri Terhadap Pinjaman Diberikan Beresiko

 SK Tim Pengembang Kurikulum ( Tim pengembang kurikulum satuan pendidikan terdiri atas tenaga pendidik, konselor, dan kepala sekolah sebagai ketua merangkap anggota. Dapat

Berdasarkan Surat Penetapan Penyedia Barang / Jasa Pengadaan Langsung Nomor : 35 /BA/PPBJ- II/APBD/BKP/VII/2014, tanggal 17 Juli 2014, tentang Penetapan Penyedia Barang / Jasa