Pemetaan PAI | ATM ( Amati, Teliti, dan Modifikasi )

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas I (1) Semester 1

(2)

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan : SD/MI, ...

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : I (1) / 1

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi

Dasar KKM

Indikator 1.Menghafal

surah pendek pilihan dalam Alquran

1.1 Melafalkan QS Al Fatihah dengan lancar

 Melafalkan Surah Al Fatihah dengan lancar dan benar 1.2 Menghafal QS

Al Fatihah dengan lancar

 Menghafalkan Surah Al Fatihah dengan lancar dan benar

 Mengamalkan Surah Al Fatihah secara rutin (Aqidah)

2. Menghafal Rukun Islam

2.1 Menunjukkan kekuasaan Allah SWT melalui ciptaan-Nya

 Menunjukkan adanya Allah melalui ciptaan-Nya dan alam sekitar  Menunjukkan

contoh perilaku yang baik terhadap ciptaan Allah 2.2 Menyebutkan

enam Rukun Iman

 Menyebutkan enam Rukun Iman dengan berurutan dan benar 2.3. Menghafalkan

Rukun Iman  Menghafalkan enamRukun Iman dengan berurutan dan benar

(Akhlak)

3. Membiasakan

(3)

jujur dan keuntu-ngannya.

 Membiasakan perilaku jujur 3.2 Membiasakan

perilaku tanggung jawab

 Menunjukkan contoh perilaku tanggung jawab dan keuntungannya  Membiasakan

perilaku tanggung jawab

3.3 Membiasakan perilaku hidup bersih

 menunjukkan contoh perilaku tanggung jawab dan keuntungan-nya.  Membiasakan

perilaku hidup bersih

3.4 Membiasakan perilaku disiplin

 Menunjukkan contoh perilaku disiplin dan keuntungannya  Membiasakan

perilaku disiplin (Fiqih)

4. Mengenal tata cara bersuci taharah

4.1 Menjelaskan pengertian bersuci

 Menjelaskan pengertian bersuci  Menyebutkan tata

cara bersuci  Menunjukkan alat

untuk bersuci 4.2 Mencontoh

tata cara bersuci

 Menghafalkan doa sebelum dan sesudah keluar masuk kamar kecil  Melakukan tata cara

bersuci (Fiqih)

5. Mengenal tata cara bersuci taharah

5.1 Menirukan ucapan Rukun Islam

(4)

Rukun Islam dengan lancar

5.2 Menghafal Rukun Islam

 Menghafalkan Rukun Islam dengan lancar Jumlah

Mengetahui,

Kepala SD/MI ………

(__________________________) NIP :

…….……..,……… 20 ……. Guru Mapel Pendidikan Agama Islam

(5)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas I (1) Semester 2

UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : I (1) / 2

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu (Alquran)

6. Menghafal surah-surah pendek pilihan dalam Alquran

6.1 Menghafalkan QS Al Kausar dengan lancar

 Melafalkan Surah Al Kausar

 Menghafalkan surah Al Kausar dengan lancar dan benar  Membiasakan

membaca Surah Al Kausar

6.2 Menghafal QS An Nasr dengan lancer

 Melafalkan Surah An Nasr

 Menghafalkan Surah An Nasr dengan lancar dan benar  Membiasakan

membaca Surah An Nasr

6.3. Menghafal QS Al Asr dengan lancar

 Melafalkan Surah An Asr

 Menghafal Surah Al Asr dengan lancar  Membiasakan

membaca Surah Al Asr

(Aqidah)

7. Mengenal dua kalimat syahadat

7.1 Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat rasul

(6)

7.2 Mengartikan dua kalimat

syahadat

 Mengartikan dua kalimat syahadat

7.2 Menghafkan dua kalimat

syahadat

 Menghafalkan dua kalimat syahadat  Mengamalkan dua

kalimat syahadat dalam salat (Akhlak)

8. Membiasakan perilaku terpuji

8.1 Menampilkan perilaku rajin

 Menunjukkan contoh perilaku rajin

 Menampilkan perilaku rajin  Menunjukkan

keuntungan orang yang rajin

8.2 Menampilkan perilaku tolong-menolong

 Menunjukkan contoh perilaku tolong-menolong  Menampilkan

perilaku tolong-menolong  Menyebutkan

manfaat tolong-menolong 8.3 Menampilkan

perilaku hormat terhadap orangtua

 Menunjukkan contoh perilaku hormat terhadap orangtua  Menampilkan

perilaku hormat terhadap orangtua  Menunjukkan cara

menghormati orangtua 8.4 Menampilkan

adab makan dan minum

 Menunjukkan contoh perilaku tata cara makan dan minum yang baik

(7)

adab belajar adab belajar

 Menampilkan adab belajar

 Menunjukkan manfaat rajin belajar (Fiqih)

9. Membiasakan bersuci

(taharah)

9.1 Menyebutkan tata cara berwudu

 Menjelaskan tata cara berwudu

9.2 Mempraktikkan tata cara berwudu

 Mempraktikkan tata cara berwudu dengan benar

 Membiasakan berwudu dengan benar

Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(8)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas II (2) Semester 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : II (2) / 1

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokas i Waktu (Alquran)

1. Menghafal Alquran

1.1 Mengenal huruf Hijaiah

 Melafalkan huruf hijaiah dengan benar  Menunjukkan hafal

huruf Hijaiah 1.2 Mengenal tanda

baca (harakat)

 Melafalkan huruf Hijaiah beraharakat:

- fatah - kasrah - damah - tanwin - sukun (Aqidah)

2. Mengenal Asmaul Husna

2.1 Menyebutkan lima dari Asmaul Husna

 Menyebutkan lima dari Asmaul Husna  Hafal lima dari

Asmaul Husna 2.2 Mengartikan

lima dari Asmaul Husna

 Mengartikan lima dari Asmaul Husna

 Hafal lima dari Asmaul Husna (Akhlak)

3. Mencontoh perilaku terpuji

3.1 Menampilkan perilaku rendah hati

 Menjelaskan

pengertian rendah hati  Menunjukkan

contoh-contoh perilaku rendah hati

(9)

rendah hati 3.2 Menampilkan

perilaku hidup sederhana

 Menjelaskan pengertian hidup seherhana

 Menunjukkan contoh hidup sederhana  Menerapkan hidup

sederhana 3.3 Menampilkan

adab buang air besar dan kecil

 Menunjukkan adab buang air besar dan kecil

 Menjelaskan tata cara melakukan buang air besar dan kecil dengan benar (Fiqih)

4. Mengenal tata cara wudu

4.1 Membiasakan wudu dengan tertib

 Menjelaskan tata cara wudu yang benar  Menyebutkan urutan

berwudu

 Menyebutkan hal-hal yang membatal-kan wudu

 Praktik berwudu dengan benar 4.2 Membaca doa

setelah berwudu

 Melafalkan doa setelah berwudu  Praktik berdoa

setelah berwudu (Fiqih)

5. Mengenal Bacaan Salat

5.1 Melafalkan bacaan salat

 Melafalkan bacaan salat dengan benar (takbiratul ihram, doa iftitah, doa rukuk, iktidal, sujud, duduk di antara dua sujud, tasyahud awal dan akhir, serta salam) 5.2 Menghafalkan

(10)

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(11)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas II (2) Semester 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : II (2) / 2

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Kompetensi

Dasar KKM

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu ( Al Qur’an )

6. Membaca Al Qur’an surat pendek pilihan

6.1 Membaca huruf hijaiyah bersambung

 Mengenal huruf Hijaiah Bersambung  Membaca huruf

Hijaiah bersambung  Memahami bentuk

perubahan huruf Hijaiah secara benar 6.2 Menulis huruf

hijaiyah bersambung

 Memahami cara menulis huruf Hijaiah bersambung

( Aqidah ) 7. Mengenal

Asmaul Husna

7.1 Menyebutkan lima dari Asmaul Husna

 Menyebutkan lima Asmaul Husna

7.2 Mengartikan lima dari Asmaul Husna

 Mengartikan lima Asmaul Husna  Hafal lima Asmaul

Husna beserta artinya  Praktik menulis huruf

Hijaiah bersambung

( Akhlak )

8.1 Mencontohkan perilaku hormat dan santun kepada guru

 Menjelaskan tatacara hormat kepada orangtua dan guru  Menunjukkan contoh

cara menghormati orangtua dan guru  Membiasakan sikap

(12)

kepada orangtua dan guru

8.2 Menampilkan perilaku sopan dan santun kepada tetangga

 Menunjukkan cara berperilaku sopan dan santun terhadap tetangga

 Membiasakan perilaku sopan dan santun terhadap tetangga

( Fiqih )

9. Membiasakan shalat secara tertib

9.1 Mencontoh

gerakan shalat  Menunjukkan gerakansalat dengan tertib  Mempraktikkan

gerakan salat dengan benar

9.2

Mempraktekkan shalat secara tertib

 Melaksanakan salat dengan sempurna

Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(13)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas III (3) Semester 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : III (3) / 1

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

Kompetensi KompetensiDasar KKM Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu (Alquran)

1.Mengenal kalimat dalam Alquran

1.1 Membaca kalimat dalam Alquran

 Melafalkan huruf-huruf Alquran melalui kalimat dengan benar  Melafalkan kalimat

dalam Alquran dengan benar sesuai harakat dan makhraj

1.2 Menulis kalimat dalam Alquran

 Menuliskan kalimat Alquran dengan benar  Menuliskan ayat-ayat Alquran dengan benar (Aqidah)

2. Mengenal sifat wajib Allah

2.1 Menyebutkan lima sifat wajib Allah SWT

 Menjelaskan

pengertian sifat wajib bagi Allah SWT  Menyebutkan lima

sifat wajib bagi Allah SWT

2.2 Mengartikan lima sifat wajib bagi Allah SWT

 Menunjukkan

perbedaan sifat Allah SWT dengan makhluk-Nya

 Mengartikan lima sifat wajib bagi Allah (Akhlak)

3. Membiasakan perilaku terpuji

3.1 Menampilkan perilaku percaya diri

 Menjelaskan pengertian perilaku percaya diri

(14)

contoh-contoh perilaku percaya diri

 Menyebutkan manfaat percaya diri

 Menjelaskan cara-cara menum-buhkan perilaku percaya diri 3.2 Menampilkan

perilaku tekun

 Menjelaskan pengertian perilaku tekun

 Menunjukkan contoh-contoh perilaku tekun  Menyebutkan manfaat

perilaku tekun dalam belajar dan bekerja 3.3 Menampilkan

perilaku hemat  Menjelaskan pengertian perilaku hemat

 Menunjukkan contoh perilaku hidup hemat  Menjelaskan cara-cara

hidup hemat  Menyebutkan

keuntungan perilaku hidup hemat

3.4 Membiasakan perilaku disiplin

 Menunjukkan contoh perilaku disiplin dan keuntungannya

 Membiasakan perilaku disiplin

(Fiqih)

4. Melaksanakan salat dengan tertib

4.1 Menghafal bacaan salat

 Melafalkan bacaan salat dengan benar  Menghafalkan bacaan

salat dengan benar 4.2 Menampilkan

keserasian gerakan dan bacaan salat

 Mempratikkan gerakan salat

 Mempratikkan keserasian antara gerakan dan bacaan salat

(15)

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(16)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas III (3) Semester 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : III (3) / 2

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar KKM

5. Mengenal Ayat-ayat Alquran

5.1 Membaca huruf-huruf Alquran

 Melafalkan huruf-huruf Alquran  Melafalkan

huruf-huruf Alquran melalui kata  Melafalkan huruf

Alquran melalui kalimat/ayat 5.2 Menulis huruf

Alquran  Menuliskan huruf-huruf Alquran  Menuliskan

huruf-huruf Alquran melalui kata  Menuliskan huruf

Alquran melalui kalimat/ayat (Aqidah)

6. Mengenal Sifat Mustahil Allah SWT

6.1 Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT

 Menjelaskan pengertian sifat mustahil bagi Allah SWT

 Menyebutkan sifat mustahil bagi Allah SWT

 Menghafal sifat mustahil bagi Allah SWT

6.2 Mengartikan sifat

(17)

SWT Allah SWT

 Memahami arti sifat mustahil bagi Allah SWT

 Menghafal sifat mustahil bagi Allah SWT beserta artinya (Akhlak)

7.1 Menampilkan perilaku setia kawan

 Menjelaskan pengertian perilaku setia kawan

 Menunjukkan contoh-contoh perilaku setia kawan  Menyebutkan

manfaat setia kawan 7.2 Menampilkan

perilaku kerja keras

 Menjelaskan pengertian perilaku kerja keras

 Menunjukkan contoh perilaku kerja keras  Menyebutkan

manfaat perilaku kerja keras 7.3 Menampilkan

perilaku penyayang terhadap hewan

 Menjelaskan cara menyayangi hewan dengan benar  Menunjukkan

manfaat menyayangi hewan

7.4 Menampilkan perilaku penyayang terhadap lingkungan

 Menjelaskan menyayangi cara menyayangi lingkungan  Menunjukkan

manfaat menyayangi lingkungan

(Fiqih) 8.Melakukan

salat fardu

8.1 Melakukan salat fardu

 Menjelaskan

(18)

nama-nama salat fardu  Menunjukkan waktu

pelaksanaan salat fardu

8.2 Mempraktik- kan salat fardu

 Mempraktik kan salat fardu dengan benar  Mengamalkan salat

fardu Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(19)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas IV (4) Semester 1

(20)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : IV (4) / 1

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Kompetensi

Dasar KKM

Alokasi Waktu (Alquran)

1. Membaca surah-surah Alquran

1.1 Membaca surah Al Fatihah dengan lancer

 Melafalkan surah Al Fatihah dengan harakat dan makhraj yang benar

 Menerapkan hukum bacaan yang ada di surah Al Fatihah (bacaan alif lam dan izhar)

 Mengartikan surah Al Fatihah dengan benar  Menulis kata dan

kalimat surah Al Fatihah dengan benar  Menyebutkan isi

pokok surah Al Fatihah 1.2 Membaca surah

Al Ikhlas dengan lancer

 Melafalkan surah Al Ikhlas dengan harakat dan makhraj yang benar

 Menerapkan hukum bacaan yang ada di surah Al Ikhlas (bacaan qalqalah dan idgam)

 Mengartikan surah Al ikhlas dengan benar  Menulis kata dan

(21)

2. Mengenal sifat jaiz Allah SWT

2.1 Menyebutkan sifat jaiz Allah SWT

 Menjelaskan pengertian sifat jaiz bagi Allah SWT

 Menyebutkan sifat jaiz bagi Allah SWT

2.2 Mengartikan sifat jaiz Allah SWT

 Menunjukkan contoh sifat jaiz bagi Allah SWT

 Membedakan sifat jaiz, sifat wajib dan sifat mustahil Allah SWT (Akhlak)

3. Menceritakan kisah Nabi

3.1 Menceritakan kisah Nabi Adam AS

 Menjelaskan asal kejadian Nabi Adam AS

 Menjelaskan Nabi Adam AS sebagai manusia dan Nabi yang pertama

 Menjelaskan

kehidupan Nabi Adam AS ketika di surga  Menjelaskan sebab

Nabi Adam AS dikeluarkan dari surga 3.2 Menceritakan

kisah kelahiran Nabi

Muhammad SAW

 Menjelaskan peristiwa kelahiran Nabi

Muhammad  Menyebutkan

nasab/keturu nan Nabi Muhammad

3.3. Menceritakan perilaku masa kanak-kanak Nabi

Muhammad SAW

 Menjelaskan perilaku Nabi Muhammad di waktu kanak-kanak

(Fiqih)

4.1 Meneladani perilaku

taubatnya Nabi Adam AS

(22)

4.2 Meneladani perilaku masa kanak-kanak Nabi

Muhammad SAW

 Menyebutkan sifat-sifat Nabi Muhammad  Meneladani sifat-sifat

Nabi Muhammad

(Fiqih) 5. Mengenal

ketentuan-ketentuan salat

5.1 Menyebutkan rukun salat

 Menjelaskan

pengertian rukun salat  Menunjukkan bacaan

salat dengan benar

5.2 Menyebutkan sunah salat

 Menjelaskan

pengertian sunah salat  Menyebutkan sunah

qauliyah dan fi’liyah salat

5.3. Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib salat

 Menjelaskan

pengertian syarat sah salat

 Membedakan antara rukun, sunah dan syarat sah salat  Menyebutkan syarat

wajib salat dan syarat sah salat

5.4 Menyebutkan hal-hal yang membatalkan salat

 Menyebutkan hal yang membatalkan salat  Menunjukkan contoh

salat yang batal

Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(23)

(24)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas IV (4) Semester 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : IV (4) / 2

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

6. Membaca surah-surah Alquran

6.1 Membaca surah Al Kausar dengan lancer

 Melafalkan surah Al Kausar dan makhraj yang benar

 Menerapkan hukum bacaan pada surah Al Kausar

 Mengartikan surah Al Kausar

 Menghafal surah Al Kausar

 Menyalin ayat dan kalimat Al quran 6.2 Membaca surah

An Nasr dengan lancer

 Menuliskan huruf-huruf Alquran  Menuliskan

huruf-huruf Alquran melalui kata  Menuliskan huruf

Alquran melalui kalimat/ayat (Akhlak)

7. Mengenal malaikat dan tugasnya

7.1 Menjelaskan pengertian malaikat

 Menjelaskan pengertian malaikat  Menjelaskan

kejadian malaikat 7.2 Menyebutkan

nama-nama malaikat

 Menyebutkan jumlah malaikat

(25)

7.3 Menyebutkan tugas-tugas malaikat

 Mengetahui tugas-tugas malaikat  Menghafal

tugas-tugas 10 malaikat (Tarikh)

8.1 Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS

 Menjelaskan kisah Nabai Ibrahim AS dengan orang tuanya  Menjelaskan kisah

Nabi Ibrahim AS dengan raja Namrud  Menjelaskan kisah

Nabi Ibrahim dalam menghadapi ujian  Meneladani perilaku

sabar dan keteguhan hati Nabi Ibrahim 8.2 Menceritakan

kisah Nabi Ismail AS

 Menjelaskan kisah Nabi Ismail AS  Menjelaskan kisah

Nabi Ismail

membangun Kakbah bersama ayahnya (Akhlak)

9.1 Meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS

 Meneladani ketaatan Nabi Ibrahim

terhadap orang tua dan terhadap Allah SWT

9.2 Meneladani perilaku Nabi Ismail AS

 Meneladani perilaku ketaatan Nabi Ismail terhadap orang tuanya dan Allah SWT

 Meneladani perilaku sabar dan taat dalam kehidupan sehari-hari

(Fiqih) 10.

Melaksanak an zikir dan

10.1 Melaksana kan zikir setelah salat

(26)

doa zikir setelah salat  Mengartikan bacaan

zikir setelah salat  Menerapkan bacaan

zikir setiap selesai salat

10.2 Membaca doa setelah salat

 Melafalkan bacaan doa setelah salat

Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(27)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas V (5) Semester 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : V (5) / 1

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

1. Mengartikan Alquran surah pendek pilihan

1.1 Membaca QS Al Lahab dan Al Kafirun

 Membaca Surah al Lahab dan Al Kafirun dengan harakat dan makhraj yang benar

 Mengulang-ulang membaca Surah Al lahab dan Al Kafirun dengan harakat dan makhraj yang benar

1.2 Mengartikan QS Al Lahab dan Al Kafirun

 Mengartikan Surah Al lahab dan

AlKafirun

 Menunjukkan hafal Surah Al Lahab dan Al Kafirun

(Aqidah)

2. Mengenal

kitab-kitab Allah SWT 2.1 Menyebutkan nama-nama kitab Allah SWT

 Menjelaskan definisi beriman kepada kitab-kitab Allah SWT

 Menyebutkan nama-nama kitab Allah SWT

2.2 Menyebutkan nama-nama Rasul yang menerima

(28)

kitab-kitab Allah SWT 2.3 Menjelaskan

Alquran sebagai kitab suci terakhir

 Menjelaskan

pengertian kitab suci Alquran

 Menjelaskan bahwa Alquran merupakan pedoman umat Islam (Tarikh)

3.1 Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS

 Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS  Menyebutkan

cobaan-cobaan yang dialami Nabi Ayyub AS

3.2 Menceritakan kisah Nabi Musa As

 Menceritakan kisah Nabi Musa AS  Menyebutkan

mukjizat Nabi Musa AS

3.3 Menceritakan kisah Nabi Isa As

 Menceritakan kisah Nabi Isa AS

 Menyebutkan mukjizat Nabi Isa AS

(Akhlak)

4. Membiasakan

perilaku terpuji 4.1 Meneladani perilaku Nabi Ayyub AS

 Menunjukkan sikap meneladani

ketabahan Nabi Ayyub AS ketika menerima cobaaan Allah SWT

4.2 Meneladani perilaku Nabi Musa AS

 Meneladani keteguhan iman Nabi Musa AS terhadap Allah SWT  Meneladani

(29)

perilaku Nabi Isa AS

keteguhan iman Nabi Isa AS

terhadap Allah SWT  Meneladani sifat

penolong Nabi Isa As terhadap kaumnya (Fiqih)

5.

Mengumandangk an azan dan iqamah

5.1 Melakukan azan dan iqamah sebelum salat dengan benar

 Melafalkan azan dan iqamah

 Menunjukkan hafal lafal azan dan iqamah

 Mempraktikkan azan dan iqamah ketika hendak salat Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(30)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas V (5) Semester 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : V (5) / 2

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar KKM

6.1 Membaca QS Al Ma`un dan Al Fil

 Membaca QS Al Ma`un dan Al Fil dengan harakat dan Makhraj yang benar  Mengulang-ulang

membaca QS Al Ma`un dan Al Fil dengan harakat dan makhraj yang benar 6.2 Mengartikan QS

Al Ma`un dan Al Fil

 Mengartikan Surah Al Ma`un dan Al Fil  Menunjukkan hafal

Surah Al Ma`un dan Al Fil

(Akhlak) 7. Mengenal

Rasul-rasul Allah

7.1 Menyebutkan nama-nama Rasul Allah SWT

 Beriman dan mampu menyebutkan nama-nama Rsaul Allah SWT

7.2 Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi dari para Rasul

 Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi

7.3 Membedakan

Naabi dan Rasul  Membedakan antara Nabi dan Rasul (Tarikh)

8. Menceritakan Kisah Sahabat

8.1 Menceritakan kisah Khlaifah

(31)

Nabi Abu Bakar RA RA

8.2 Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab RA

 Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab

(Akhlak)

9.1 Meneladani perilaku Khlaifah Abu Bakar RA

 Meneladani kecintaan Abu Bakar RA

terhadap Rasulullah SAW

 Meneladani

kedermawanan Abu Bakar RA

 Meneladani

kesahajaan Abu Bakar RA sebagai khalifah 9.2 Meneladani

perilaku Umar bin Khattab RA

 Meneladani

keberanian Umar bin Khattab dalam menegakkan ajaran Islam

 Meneladani jiwa kepemimpinan Umar bin Khattab RA (Fiqih)

10. Mengenal

puasa wajib

10.1 Menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadan

 Menejelaskan pengertian puasa Ramadan

 Menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadan dan puasa sunah

10.2 Menyebutkan himah puasa

 Mempraktikkan puasa Senin dan Kamis

(32)

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(33)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas VI (6) Semester 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VI (6) / 1

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

1.1 Membaca QS Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5

 Membaca Surah Al Qadr  Membaca Surah Al ‘Alaq

ayat 1-5 1.2 Mengartikan

QS Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5

 Mengartikan Surah Al Qadr  Mengartikan Surah Al

‘Alaq ayat 1-5  Menerapkan arti/ isi

kandungan Surah Al Qadr dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5 (Aqidah)

2. Meyakini adanya hari akhir

2.1 Menyebutkan nama-nama hari akhir

 Menjelaskan pengertian hari akhir

 Menyebutkan nama-nama hari akhir

Men jelaskan tanda-tanda hari akhir

 Menjelaskan tanda-tanda hari akhir

 Menyebutkan contoh kejadian hari akhir

(Tarikh)

3. Menceritakan kisah Abu Lahab , Abu Jahal dan Musailamah Al Kazzab

3.1 Menceritakan perilaku Musailamah Abu Jahal dan Abu Lahab

 Menjelaskan kekejaman Abu Lahab dan istrinya terhadap Nabi Muhammad SAW

(34)

Muhammad SAW (Akhlak)

4. Menghindari perilaku tercela

4.1 Menghindari perilaku dengki seperti Abu Lahab dan Abu Jahal

 Menjelaskan kedengkian Abu Lahab dan Abu Jahal  Menghindari perilaku

dengki dalam kehidupan sehari-hari

 Menghindari perilaku bohong dan sombong dalam kehidupan sehari-hari (Fiqih)

5. Mengenal ibadah bulan Ramadan

5.1 Melaksanakan tarawih di bulan Ramadan

 1.Mempraktikkan/

mengamalkan salat tarawih di bulan Ramadan

5.2 Melaksanakan tadarus Alquran

 Melaksanakan tadarus Alquran di bulan Ramadan Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :

(35)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)

DAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam Kelas VI (6) Semester 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VI (6) / 2

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar Kompetensi Kompetensi

Dasar KKM

6. Mengartikan surah pendek pilihan

6.1 Membaca QS Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13

 Melafalkan kata dan kalimat Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13

 Membaca sesuai hukum tajwid Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 1

6.2 Mengartikan Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13

 Mengartikan kata dan kalimat Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah al Hujurat ayat 13

 Menerapkan arti/isi kandungan Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13

(Aqidah)

7. Meyakini adanya Qada’ dan Qadar

7.1 Menunjukkan contoh-contoh qada’ dan qadar

 Menjelaskan

pengertian qada’dan qadar

 Menyebutkan contoh-contoh qada’ dan qadar

(36)

7.2 Menunjukkan keyakinan terhadap qada’ dan qadar

 Menyebutkan cara meyakini adanya qada’ dan qadar

(Tarikh)

8. Menceritakan

kisah kaum

Muhajirin dan kaum Ansar

8.1 Menceritakan perjuangan kaum Muhajirin

 Menjelaskan kisah perjuangan kaum Muhajirin

 Menyebutkan usaha-usaha kaum

Muhajirin 8.2 Menceritakan

perjuangan kaum ansar

 Menjelaskan kisah perjuangan kaum Ansar

 Menyebutkan usaha-usaha kaum Ansar (Akhlak)

9. Membiasakan

perilaku terpuji

9.1 Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik

 Menjelaskan kisah kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam meraih

kehidupan yang lebih baik

 Meneladani kegigihan usaha-usaha kaum Muhajirin dalam meraih kehidupan sehari-hari yang lebih baik

(Fiqih)

10. Mengetahui kewajiban zakat

10.1 Menyebutkan macam-macam zakat

 Menjelaskan pengertian zakat  Menyebutkan

maca-macam zakat 10.2 Menyebutkan

ketentuan zakat fitrah

 Menjelaskan pengertian zakat fitrah

 Menyebutkan

ketentuan zakat fitrah  Melaksanakan zakat

(37)

 Menyebutkan manfaat zakat fitrah Jumlah

Mengetahui,

(__________________________) NIP :