• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 PALU Rosdiana Matoneng

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 PALU Rosdiana Matoneng"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.  Komposisi Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Palu Tahun Pelajaran 2016/2017 Bedasarkan Tingkat Pendidikan Orang Tua
Tabel 2.  Kontingensi Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 6 Palu

Referensi

Dokumen terkait

Rany Yunita Tamsar : Hubungan Antara Jenis Pekerjaan Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Anak Di Smp Bunda Mulia Saribudolok, 2008.. USU Repository

Faktor- faktor yang akan penulis analisis adalah pengaruh lingkungan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua, tingkat

Sehingga kesimpulan penelitian ini adalah (1) tingkat pendidikan dan jenis pekerjaan orang tua mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar PKn siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara : 1) Tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa, 2) Perhatian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara : 1) Tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa, 2) Perhatian

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan orang tua dan jenis pekerjaan orang tua berpengaruh terhadap hubungan

Dalam mengumpulkan data tentang tingkat pendidikan orang tua siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan, peneliti menggunakan metode angket. Dalam hal

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar perhatian orang tua siswa kelas IX SMP Negeri 20 Palu dan mengetahui ada hubungan yang signifikan antara perhatian