• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rasio Siringil-Guaiasil Penyusun Lignin Kayu Daun Lebar dan Pengaruhnya terhadap Proses Delignifikasi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rasio Siringil-Guaiasil Penyusun Lignin Kayu Daun Lebar dan Pengaruhnya terhadap Proses Delignifikasi."

Copied!
57
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

*

# # # # &

) # 58 & @ # ,

(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)

8 " > " # # " # # 3/B<

0 menit 30 menit 60 menit 90 menit

(30)
(31)
(32)
(33)

8 " : > " # # " # # #

0 menit 30 menit 60 menit 90 menit

%

(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)

$ ) @ #

# 8 )

K

;

(47)

, , @ #

# 8 )

K

;

(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)

Referensi

Dokumen terkait

Perubahan pola hubungan patron dan klien petani padi di Kecamatan Rengasdengklok dalam rangka beradaptasi dari keadaan yang menuntut kedua pihak agar melakukan

3) Melakukan pendampingan dalam menerapkan teknologi baru, peternak tetap didampingi hingga mereka secara mandiri dapat melaksanakan teknologi baru dan mereka

Graf 13: analiza stavova o potencijalima razvoja ruralnog turizma na podruĉju Cetinske krajine. Graf 14: analiza stavova o potencijalima razvoja

Dengan demikian hipotesis yang kedua yang menyatakan “ ekuitas merek yang terdiri dari loyalitas merek (brand loyalty), persepsi kualitas (perceived quality) ,

Dengan menggabungkan batasan pengertian tiga kata inti, yaitu (1) penelitian, (2) tindakan, dan (3) kelas, segera dapat disimpulkan bahwa penelitian tindakan kelas merupakan

Kegiatan pelatihan zelio smart relay sangat membantu guru listrik dan elektronika SMK Pelita Nusantara 2 Semarang dalam meningkatkan kemampuan merancang

Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKIP) Dinas Bina Marga dan Pengairan Kota Bandung Tahun 2015 dapat menggambarkan kinerja Dinas dan Evaluasi terhadap kinerja Dinas

“Disekolahkan, di prifat kan (pelajaran tambahan), mengaji” (R) “mengenalkan angka dan abjad dan mengajarkan menggambar” (SH) “Selalu salam ketika bertemu orang lain,