• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DI SMK PAB 2 HELVETIA.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DI SMK PAB 2 HELVETIA."

Copied!
32
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 32 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1. Hasil Tryout Siswa Kelas XII SMK PAB 2 Helvetia

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 32 Halaman - 0.96 MB )

Garis besar

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DI SMK PAB 2 HELVETIA.

Dokumen terkait

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI DI PAUD SAMARA DAN PAUD NADINE MEDAN.

Hasil pengujian hipotesis diperoleh : (1) Kemampuan berbicara anak usia dini yang diajar dengan strategi pembelajaran bermain peran lebih tinggi daripada siswa yang diajar dengan

PPENINGKA Peningkatan Keterampilan Berbicara Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Strategi Modeling The Way Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas V SDN 3 Candisari Tahun Ajaran 2015/2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah strategi Modeling The Way dengan media gambar dapat meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN M E N G G U N A K A N M E T O D E R O L E P L A Y I N G Peningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Metode Role Playing pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V di SD Negeri 01 Malangg

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode role playing dapat PENINGKATAN keterampilan berbicara pada pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENANGANI SURAT/DOKUMEN DI SMK PAB 2 HELVETIA T.P. 2014/2015.

Permasalahan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh strategi pembelajaran active knowledge sharing terhadap hasil belajar siswa pada

PENGARUH PEMBELAJARAN TARI BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP KREATIVITAS SENI TARI SISWA SMP PAB 2 HELVETIA MEDAN.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran tari berbasis multimedia terhadap kreatifitas seni tari siswa SMP PAB 2 Helvetia Medan Semester 1, T.A

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN STORY TELLING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas 8 di SMP Kecamatan Kota Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014).

Tesis yang berjudul: “ PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN STORY TELLING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA DITINJAU DARI

Pengaruh Metode Bercerita terhadap Keterampilan Berbicara pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Sd Negeri Mangkura IV Makassar

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pengaruh metode bercerita terhadap keterampilan berbicara pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV Sekolah Dasar Negeri Mangkura

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGA. pdf

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dari: 1) keterampilan berbicara; 2) aktivitas dan motivasi belajar; 3) hasil belajar siswa;