THE INFLUENCE OF DUE PROFESSIONAL CARE AND
AUDITORS ETHICS ON AUDIT QUALITY
(Survey on Accountant Public Firm in Bandung that Listed in
BABEPAM-LK)
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Jenjang Sarjana (S1) Pada Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Komputer Indonesia
Oleh :
NAMA : RISKA MUTIARA DEWI NIM : 21110006
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
BANDUNG
vi
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN MOTTO
ABSTRAK ... i
ABSTRACT ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR TABEL... xii
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
BAB I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian ... 1
1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 7
1.2.1 Identifikasi Masalah ... 7
1.2.2 Rumusan Masalah ... 8
1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian ... 8
1.3.1 Maksud Penelitian ... 8
1.3.2 Tujuan Penelitian ... 9
1.4 Kegunaan Penelitian ... 9
1.4.1 Kegunaan Praktis ... 9
vii
BAB II. KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS
2.1 Kajian Pustaka ... 12
2.1.1 Auditing ... 12
2.1.1.1 Pengertian Auditing ... 12
2.1.1.2 Jenis-Jenis Audit ... 13
2.1.1.3 Opini Audit ... 14
2.1.2 Due Professional Care ... 18
2.1.2.1 Pengertian Due Professional Care... 18
2.1.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Due Professional Care. ... 19
2.1.3 Etika Auditor ... 20
2.1.3.1 Pengertian Etika Auditor... 20
2.1.3.2 Prinsip-Prinsip Etika Auditor ... 22
2.1.4 Kualitas Audit ... 25
2.1.4.1 Pengertian Kualitas Audit ... 25
2.1.4.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Audit ... 26
2.2 Penelitian Sebelumnya ... 28
viii
2.3.1 Hubungan Due Professional Care dengan Kualitas
Audit ... 32
2.3.2 Hubungan Etika Auditor dengan Kualitas Audit ... 33
2.4 Hipotesis ... 34
BAB III. OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1 Objek Penelitian ... 36
3.2 Metode Penelitian ... 36
3.2.1 Desain penelitian ... 37
3.3 Operasionalisasi Variabel ... 39
3.4 Sumber Data... 43
3.5 Alat Ukur Penelitian ... 44
3.5.1 Uji Validitas ... 45
3.5.2 Uji Reliabilitas ... 48
3.6 Populasi dan Sampel ... 51
3.7 Metode Pengumpulan Data ... 53
3.8 Rancangan Analisis dan Uji Hipotesis ... 55
3.8.1 Rancangan Analisis ... 55
3.8.2 Uji Hipotesis... 67
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian ... 72
4.1.1 Gambaran Umum Kantor Akuntan Publik ... 72
4.1.1.1 Sejarah Kantor Akuntan Publik ... 72
ix
4.1.2 Analisis Deskriptif ... 86
4.1.2.1 Tanggapan Responden mengenai Due Professional Care... 87
4.1.2.2 Tanggapan Responden mengenai Etika Auditor ... 88
4.1.2.3 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Audit... 92
4.1.3 Analisis Verifikatif ... 97
4.1.3.1 Pengaruh Due Professional Care Terhadap Kualitas Audit ... 103
4.1.3.2 Pengaruh Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit .... 109
4.1.3.3 Pengaruh Due Professional Care dan Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit ... 110
4.2 Pembahasan... 114
4.2.1 Pengaruh Due Professional care Terhadap Kualitas Audit ... 114
4.2.2 Pengaruh Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit ... 116
4.2.3 Pengaruh Due Professional Care dan Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit ... 118
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan ... 120
5.2 Saran ... 121
x
123
Aamir Suhaib, and Umar Farooq. 2011. “Auditor-Client Relationship, and Audit Quality”; The effects of long-term auditor client relationship on audit quality, in Small and Medium-Sized Entities (SMEs). 1st Edition, LAP Lambert Gmbh &co. KG, Germany.
Abdul Halim. 2008. Auditing: Dasar-dasar Audit Laporan Keuangan. Yogyakarta: Unit Penerbit dan Percetakan STIM YKPN.
Abu Nizarudin. 2013. Pengaruh Etika, Pengalaman Audit Dan Independensi Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia Perwakilan Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. ILMIAH Volume VI No.I, 2013. ISSN: 1979-0759.
Achmat Badjuri. 2011. Faktor-faktor yang Berpengaruh Terhadap Kualitas Audit Auditor Independen Pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Jawa Tengah. Dinamika Keuangan dan Perbankan Vol. 3, No. 2. ISSN: 1979-4878. Anton Eka Saputra. 2012. Pengaruh Kompetensi Dan Independensi Terhadap
Kualitas Audit Dengan Etika Auditor Sebagai Variabel Moderasi.
JURAKSI Vol. 1 No. 2.
Baiq Kisnawati. 2012. Pengaruh Kompetensi, Independensi dan Etika Auditor terhadap Kualitas Audit. Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan. Vol.8 No.3 Nopember 2012.
Barker et al. 2002. Research Methods In Clinical Psychology. John Wiley & Sons Ltd. England.
Danang Sunyoto. 2013. Metodologi Penelitian. Bandung: PT Refika Aditama.
Deangelo, Linda Elizabeth. 2011. Auditor Size And Audit Quality. Journal Of Accounting And Economics 3. pp 183-199. Terjemahan Siti Nur mawar.
Djuni Farhan. 2009. Etika dan Akuntabilitas Profosi Akuntan Publik. Jakarta: Intermedia Kelompok In-TRANS Publishing.
124
Elisha Muliani Singgih dan Icuk Rangga Bawono. 2010. Pengaruh Independensi, Pengalaman, Due Professional care dan Akuntabilitas Terhadap Kualitas Audit. SNA XIII Purwokerto.
Goodman Hutabarat. 2012. Pengaruh Pengalaman, Time Budget Pressure Dan Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit. ISSN: 1978-6034.
Gujarati Damodar. 2003. Ekonometrika Dasar. Edisi keenam, Jakarta: Erlangga. IAI (Ikatan Akuntansi Indonesia). 2011. Standar Profesional Akuntan Publik
(SPAP). Jakarta :Salemba Empat.
Indro. 2010. Katarina Diduga Manipulasi Laporan Keuangan Auditan 2009. Diakses pada 3 mei 2014, dari World Wide Web: http://Finance.detik.com
Iriyadi, dan Vannywati. 2011. Pengaruh Profesionalisme Auditordan Etika Profesi Auditor Terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas. Jurnal Ilmiah Ranggagading Vol 11 No 2.hal 75-81.
Islahuzzaman. 2012. Istilah-istilah Akuntansi & Auditing. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Johnstone Karla M, Audrey A. Gramling, Larry E. Rittenberg. 2013. Auditing: A Risk-Based Approach to Conducting Audit Quality. Ninth Edition. America: United State Copyright Act.
Jonathan Sarwono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu
Komang, 2012. Pengaruh Independensi Dan Kompetensi Auditor Pada Kualitas Audit Dengan Due Professional Care Sebagai Variabel Intervening Di Kantor Akuntan Publik. Vol. 3, No. 1. ISSN : 1979-4878.
Kusnendi. 2005. ANALISIS JALUR Konsep dan Aplikasi dengan Program SPSS dan LISREL8. Bandung: JPE FPIPS UPI.
Mashuri Ilham. 2008. Penentuan Tajuk dan Klasifikasi.
Milos Jelic. 2012. The Impact Of Ethics On Quality Audit Result. International Journal for Quality research, Vol.6, No. 4.
Mulyadi. 2010. Auditing. Edisi Keenam. Buku 1. Jakarta: Salemba Empat.
125
Nur Samsi akhmad Riduwan dan Bambang Saryono. 2013. Pengaruh Pengalaman Kerja, Independensi, Dan Kompetensi Terhadap Kualitas Audit: Etika Auditor Sebagai Variabel Pemoderasi. Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi Volume 1 Nomor 2.
Nurul. 2009. Menkeu Kembali Bekukan Izin 2 Akuntan Publik dan 1 KAP. Diakses pada 17 April 2014, dari World Wide Web: finance.detik.com
Pancawati Hardiningsih & Rachmawati Meita Oktaviani. 2012. Determinan Kebijakan Hutang (Dalam Agency Teory dan Pecking order teory). ISSN: 1779-4878.
Rahman, A. T. 2009. Persepsi Auditor Mengenai Pengaruh Kompetensi, Independensi, dan Due Professional Care terhadap Kualitas Audit. Purwokerto.
Randal J. Elder, Beasley, Mark S, Alvin .A Arens, 2008. Auditing and Assurance,
Edisi12. Terjemahan Wibowo, Jakarta: Erlangga.
Randal J. Elder, Beasley, Mark S, Arens, Alvin A., Yusuf, Abadi Amir. 2012.
Auditing dan Jasa Assurance Pendekatan Terintegrasi, Jilid I&2 Editor Terjemah Desti Fitriani, Jakarta: Salemba Empat.
Rieka. 2009. Tiga Direksi Waskita Dinonaktifkan. Diakses pada 3 mei 2014, dari Word Wide Web: http://Tempo.com
Rr Putri Arsika Nirmala, Nur Cahyonowati. 2013. Pengaruh Independensi, Pengalaman, Due Professional Care, Akuntabilitas, Kompleksitas Audit, Dan Time Budget Pressure Terhadap Kualitas Audit. Volume 2, Nomor 3, ISSN: 2337-3806.
Samuel & Nunuy Nur Afiah. 2013. The Impact of Objectivity, Proficiency and due Professional Care of Auditors to Quality of Performance Audit Results. Proceedings of 8th Asian Business Research Conference, Bangkok, Thailand, ISBN: 978-1-922069-20-7.
Saripudin dan Netty Herawaty Rahayu. 2012. Pengaruh Independensi, Pengalaman, Due Proffesional Care, dan Akuntanbilitas terhadap Kualitas Audit. E-Jurnal Binar Akuntansi, Vol. 1 No. 1.
Singgih Santoso. 2005. Menguasai Statistik di Era Informasi Dengan SPSS 12.
Jakarta:PT. Alex Media Komputindo.
126
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian dan Bisnis. Bandung: CV Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta.
Suharyadi dan Purwanto, S. K. 2004. Statiska Dasar. Jakarta: Salemba Empat. Sukrisno Agoes. 2008. Auditing Pemeriksaan oleh Kantor Akuntan Publik Jilid
satu. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Sukrisno Agoes. 2012. Auditing Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan Oleh Akuntan Publik, Jilid 1, Edisi Keempat. Jakarta: Salemba Empat.
Sukrisno Agoes. 2009. Auditing(Pemeriksaan Akuntan) Oleh Kantor Akuntan. Publik Jilid II. Jakarta : Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi.
Susanti Irawati. 2008. Auditing, Bandung: Gramedia Pustaka.
Suwarto. 2010. Organizational Behaviour. Yogyakarta: Universitas Atma Jaya.
Umi Narimawati. 2007. Riset Sumber Daya Manusia. Jakarta: Agung Media. Umi Narimawati. 2010. Metodelogi Penelitian: Dasar Penyusunan Penelitian
Ekonomi. Jakarta: Penerbit Genesis.
159
Nama : Riska Mutiara Dewi
Tempat, Tanggal Lahir : Bandung, 6 februari 1993
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Kewarganegaraan : Indonesia
Alamat : Jl. Cibeunying Kolot Rt.07/Rw.21 No.7
Bandung 40133 No. Handphone : 0878 2321 2827
II. Latar Belakang Pendidikan a. Formal
1998 - 2004 : SD Negeri Langensari Bandung 2004 – 2007 : SMP Negeri 19 Bandung 2007 – 2010 : SMA Sumatra 40-1 Bandung
2010 – 2014 : Universitas Komputer Indonesia
b. Non Formal
160 c. Kemampuan
1. Kemampuan Akuntansi Keuangan
2. Kemampuan Komputer (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, dan Internet)
d. Pengalaman Kerja
Praktek Kerja di Kantor Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk Periode : 29 Juli 2013 – 25 Agustus 2013
iii
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Illahi Rabbi. Shalawat
dan salam semoga tercurah kepada junjunan Nabi Besar Muhammad SAW. Beserta seluruh keluarganya, sahabatnya dan akhirnya kepada kita semua selaku keturunannya hingga akhir zaman nanti. Atas Rahmat dan Ridhanya, akhirnya
penulis dapat menyelesaikan skripsi. Skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan dalam menempuh program studi Strata 1 pada Program
Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi di Universitas Komputer Indonesia Bandung (UNIKOM). Dimana judul yang diambil yaitu: “Pengaruh Due Professional Care dan Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit (Survey Pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Kota Bandung yang Terdaftar di BAPEPAM-LK)”.
Penulis tidak bisa memungkiri bahwa dalam menyusun skripsi ini, penulis menemukan hambatan dan kesulitan, namun berkat Wati Aris Astuti, SE., M.Si
selaku Dosen Pembimbing telah banyak meluangkan waktu guna membimbing, mengarahkan, dan memberikan petunjuk yang sangat berharga demi selesainya penyusunan skripsi ini, akhirnya diiringi dengan doa, semangat ikhtiar penulis
mampu melewatinya.
Dalam kesempatan ini pula penulis mengucapkan terima kasih kepada
iv
1. Dr. Ir. Eddy Soeryanto Soegoto, selaku Rektor Universitas Komputer Indonesia.
2. Prof. Dr. Hj. Dwi Kartini, SE., Spec. Lic, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Komputer Indonesia.
3. Dr. Surtikanti, SE., M. Si., Ak Selaku penguji 1, Ketua Program Studi Akuntansi dan Dosen Wali Kelas Akuntansi 1 Fakultas Ekonomi Universitas Komputer Indonesia.
4. Sri Dewi Anggadini, SE., M. Si selaku dosen penguji 2.
5. Wati Aris Astuti, SE., M.Si selaku Dosen Pembimbing dan selaku
Sekertaris Program Studi Akuntansi yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
6. Seluruh Dosen Pengajar dan karyawan UNIKOM yang telah memberikan informasi-informasi penting.
7. Kedua orang tua yang selalu memberikan doa, kasih sayang, dan dukungan kepada penulis dalam menempuh pendidikan untuk bekal di masa depan.
8. Sofiani kaka tercinta yang selalu mendukung dan memberi saran kepada penulis.
9. Sahabat-sahabatku Anni Suryani, Evi Setiowati, Futri Marita Sari, Dian Pratiwi terimakasih atas dukungan, saran dan telah memberikan semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
v ini.
Tidak ada sesuatu yang berharga yang mampu penulis berikan atas semua bantuan yang begitu besar, kecuali ucapan terima kasih yang tulus, dan doa kiranya Tuhan yang akan membalas semua kebaikan ini. Penulis menyadari dalam
penulisan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan sehingga masih jauh dari kata sempurna, tetapi penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
penulis pada khususnya dan kalangan yang membutuhkan pada umumnya. Dengan segala keterbatasan, penulis memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penulisan skripsi ini. Akhir kata, semoga kebaikan semua pihak yang telah
membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT, Amin.
Wasalamu’alaikumWr.Wb.
Bandung, Juni 2014 Penulis
36
BAB III
OBJEK DAN METODE PENELITIAN
3.1 Objek Penelitian
Objek penelitian merupakan sesuatu yang menjadi perhatian dalam suatu penelitian, objek penelitian ini menjadi sasaran dalam penelitian untuk mendapatkan jawaban ataupun solusi dari permasalahan yang terjadi.
Definisi objek penelitian menurut Menurut Sugiyono (2012:38) pengertian objek penelitian yaitu:
“Suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang
mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari
dan kemudian ditarik kesimpulannya”.
Berdasarkan definisi objek penelitian diatas, maka yang menjadi objek penelitian yang akan di teliti dalam penelitian ini adalah due professional care,
etika auditor dan kualitas audit.
3.2 Metode Penelitian
Menurut Sugiyono (2011:2) Metode penelitian merupakan cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya. Dengan menggunakan metode penelitian akan diketahui hubungan yang signifikan antara
variabel yang diteliti sehingga menghasilkan kesimpulan yang akan memperjelas gambaran mengenai objek yang diteliti. Metode yang digunakan dalam penelitian
Menurut Sugiyono (2012:86), menjelaskan bahwa :
“Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui
nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan antara satu dengan variabel yang lain. serta tidak ada uji hipotesis sebagaimana yang terdapat pada
penelitian eksperiman”.
Umi Narimawati (2010:29) mendefinisikan metode verifikatif adalah :
“Memeriksa benar tidaknya apabila dijelaskan untuk menguji suatu cara
dengan atau tanpa perbaikan yang telah dilaksanakan di tempat lain
dengan mengatasi masalah yang serupa dengan kehidupan”.
Dalam penelitian ini, metode deskriptif dan verifikatif tersebut digunakan
untuk menguji lebih dalam pengaruh due professional care dan etika auditor auditor terhadap kualitas audit serta menguji teori dengan pengujian suatu hipotesis apakah diterima atau ditolak.
3.2.1 Desain Penelitian
Dalam melakukan suatu penelitian sangat diperlukan perencanaan dan
perancangan penelitian, agar penelitian yang dilakukan dapat berjalan dengan baik dan sistematis.
Menurut Jonathan Sarwono (2006:27) mendefinisikan desain penelitian adalah sebagai berikut:
“Desain penelitian bagaikan alat penuntun bagi peneliti dalam melakukan
proses penentuan instrumen pengambilan data, penentuan sampel, koleksi
data dan analisisnya”.
38
1. Menetapkan permasalahan sebagai indikasi dari fenomena penelitian, selanjutnya menetapkan judul penelitian;
2. Mengidentifikasi permasalahan yang terjadi; 3. Menetapkan rumusan masalah;
4. Menetapkan tujuan penelitian;
5. Menetapkan hipotesis penelitian, berdasarkan fenomena dan dukungan teori;
6. Menetapkan konsep variabel sekaligus pengukuran variabel penelitian yang digunakan;
7. Menetapkan sumber data, teknik penentuan sampel dan teknik pengumpulan data;
8. Melakukan analisis data;
9. Melakukan pelaporan hasil penelitian.
Tabel 3.1
Dari tabel di atas dapat penulis uraikan sebagai berikut:
1. Tujuan penelitian pertama adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
due professional care terhadap kualitas audit pada KAP di wilayah Bandung, metode yang digunakan metode deskriptif dan verifikatif yaitu dengan cara
menganalisis secara kualitatif dan kuantitatif serta melakukan uji hipotesis yang telah ditetapkan dengan menggunakan uji statistika.
2. Tujuan penelitian kedua adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh etika auditor terhadap kualitas audit pada KAP di wilayah Bandung, metode
yang digunakan metode deskriptif dan verifikatif yaitu dengan cara mengumpulkan informasi dengan membuat instrumen kedua variabel dan menganalisis secara kualitatif dan kuantitatif serta melakukan uji hipotesis
yang telah ditetapkan dengan menggunakan uji statistika.
3. Tujuan penelitian ketiga adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
due professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit pada KAP di wilayah Bandung, metode yang digunakan metode deskriptif dan verifikatif yaitu dengan cara mengumpulkan informasi dengan membuat instrumen
kedua variabel dan menganalisis secara kualitatif dan kuantitatif serta melakukan uji hipotesis yang telah ditetapkan dengan menggunakan uji
statistika.
3.3 Operasionalisasi Variabel
Definisi operasional menjelaskan cara tertentu dapat digunakan oleh peneliti dalam mengoperasionalisasikan construct, sehingga memungkinkan bagi
40
Variabel itu sendiri dalam konteks penelitian menurut Sugiyono (2010:38) sebagai berikut:
“Variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk
apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh
informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya”.
Berdasarkan judul skripsi yang telah dikemukakan diatas yaitu pengaruh
due professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit, maka
variabel-variabel yang terkait dalam penelitian ini adalah: 1. Variabel Independen (X).
Sugiyono (2010:39) mendefinisikan variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen (terikat). Dalam hal ini variabel bebas yang berkaitan
dengan masalah yang akan diteliti adalah due professional care dan etika auditor.
2. Variabel Dependen (Y).
Menurut Sugiyono (2010:39) mendefinisikan variabel dependen adalah
Variabel dependen merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Data yang menjadi variabel terikat adalah kualitas audit.
Berdasarkan judul usulan penelitian yang telah dikemukakan sebelumnya yaitu pengaruh due professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit,
Tabel 3.2
Operasionalisasi Variabel
Variabel Konsep Variabel Indikator Skala kuesioner
42
Dalam operasionalisasi variabel ini semua variabel menggunakan skala
ordinal. Pengertian dari skala ordinal Zainal Mustafa (2009:55) dikemukakan bahwa:
”Skala Ordinal merupakan suatu instrument yang menghasilkan nilai
atau skor yang bertingkat atau berjenjang (bergradasi)”.
Berdasarkan pengertian diatas, maka skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala ordinal dengan tujuan untuk memberikan informasi berupa nilai pada jawaban. Variabel-variabel tersebut diukur oleh instrument
responden harus menggambarkan, mendukung pernyataan (positif) atau tidak mendukung pernyataan (negatif).
Tabel 3.3
Scoring Untuk Jawaban Kuesioner Jawaban Responden Skor Positif
Selalu 5
Sering 4
Kadang-kadang 3
Pernah 2
Tidak pernah 1
Sumber: Sugiyono (2010:94)
3.4 Sumber Data
Sumber data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah data primer yaitu
data yang diperoleh secara langsung dengan cara menyebarkan kuesioner kepada responden yang menjadi sampel untuk mengetahui tanggapan tentang penelitian
yang akan diteliti, responden dalam penelitian ini adalah auditor partner dan auditor senior pada Kantor Akuntan Publik di wilayah kota Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK. Selain itu data primer juga meliputi
dokumen-dokumen kantor akuntan publik berupa sejarah perkembangan KAP, struktur organisasi, dan data-data statistik mengenai jumlah pegawai dan lain-lain yang
berhubungan dengan penelitian ini. Seperti yang diungkapkan oleh Sugiyono (2010:137) mendefinisikan data primer adalah:
“Sumber primer adalah sumber data yang langsung memberikan data
44
Data primer merupakan data yang diperoleh secara langsung dari obyek yang diteliti baik dari pribadi (responden) maupun dari suatu instansi yang
mengolah data untuk keperluan penelitian, seperti dengan cara melakukan wawancara secara langsung dengan pihak-pihak yang berhubungan dengan
penelitian.
Sebelum kuesioner digunakan untuk pengumpulan data yang sebenarnya, terlebih dahulu dilakukan uji coba kepada responden yang memiliki karakteristik
yang sama dengan karakteristik populasi penelitian. Uji coba dilakukan untuk mengetahui tingkat kesahihan (validitas) dan kekonsistenan (reliabilitas) alat ukur
penelitian, sehingga diperoleh item-item pertanyaan-pertanyaan yang layak untuk digunakan sebagai alat ukur untuk pengumpulan data penelitian.
3.5 Alat Ukur Penelitian
Pada bagian ini akan disajikan hasil penelitian dan pembahasan yang
diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada responden sebagai sumber data utama dalam penelitian ini, selain upaya perolehan data melalui observasi, wawancara
dan studi pustaka untuk melengkapi data utama. Kuesioner terdiri dari 19 butir pernyataan dengan perincian 6 butir pernyataan mengenai due professional care, 7 butir pernyataan mengenai etika auditor dan 6 butir pernyataan tentang kualitas
audit. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 14 responden, yaitu auditor partner dan senior. Metode yang digunakan untuk mengolah dan menganalisis
3.5.1 Uji Validitas
Menurut Sugiyono (2010:2) valid adalah:
“Menunjukkan derajad ketepatan antara data yang sesungguhnya terjadi
pada obyek dengan data yang dapat dikumpulkan oleh peneliti”.
Berdasarkan definisi diatas, maka validitas dapat diartikan sebagai suatu karakteristik dari ukuran terkait dengan tingkat pengukuran sebuah alat test (kuesioner) dalam mengukur secara benar apa yang diinginkan peneliti untuk
diukur. Suatu alat ukur disebut valid bila dia melakukan apa yang seharusnya dilakukan dan mengukur apa yang seharusnya diukur. Seperti yang telah
dijelaskan padan metodologi penelitian bahwa untuk menguji valid tidaknya suatu alat ukur digunakan pendekatan secara statistika, yaitu melalui nilai koefisien korelasi skor butir pernyataan dengan skor total = 0,30 maka pernyataan tersebut
dinyatakan valid dan apabila < 0,30 berarti data tersebut dapat dikatakan tidak valid. Berdasarkan hasil pengolahan menggunakan rumus korelasi pearson
product moment (r) .
Untuk mempercepat dan mempermudah penelitian ini pengujian validitas
dilakukan dengan bantuan komputer dengan menggunakan software SPSS 21.0for windows dengan metode korelasi Adapan rumus dari pada korelasi adalah sebagai berikut:
46
Keterangan :
r = Koefisien korelasi pearson
X = Skor item pertanyaan Y = Skor total item pertanyaan
Berdasarkan hasil pengolahan menggunakan korelasi pearson product moment (r) diperoleh hasil uji validitas sebagai berikut:
a. Hasil Uji Valisitas Kuesioner Due Professional Care
Tabel 3.4
Hasil Uji Validitas Kuesioner Due Professional care
Butir Pernyataan Indeks Validitas Nilai Kritis Keterangan
1 0,855 0,300 Valid
2 0,567 0,300 Valid
3 0,879 0,300 Valid
4 0,806 0,300 Valid
5 0,770 0,300 Valid
6 0,513 0,300 Valid
Dari tabel diatas terlihat bahwa nilai koefisien korelasi (indeks validitas) dari setiap butir pernyataan lebih besar dari nilai kritis 0.30 hasil pengujian ini
menunjukkan bahwa semua butir pernyataan untuk variabel due professional care
valid dan layak digunakan sebagai alat ukur penelitian serta dapat digunakan
b. Hasil Uji Validitas Kuesioner Etika auditor Tabel 3.5
Hasil Uji Validitas Kuesioner Etika auditor
Butir Pernyataan Indeks Validitas Nilai Kritis Keterangan
1 0,879 0,300 Valid
2 0,523 0,300 Valid
3 0,718 0,300 Valid
4 0,666 0,300 Valid
5 0,685 0,300 Valid
6 0,731 0,300 Valid
7 0,472 0,300 Valid
Dari tabel di atas terlihat bahwa nilai koefisien korelasi (indeks validitas)
dari setiap butir pernyataan lebih besar dari nilai kritis 0.30 hasil pengujian ini menunjukkan bahwa semua butir pernyataan untuk variabel etika auditor valid dan layak digunakan sebagai alat ukur penelitian serta dapat digunakan untuk
analisis selanjutnya.
c. Hasil Uji Validitas Kuesioner Kualitas audit Tabel 3.6
Hasil Uji Validitas Kuesioner Kualitas audit
Butir Pernyataan Indeks Validitas Nilai Kritis Keterangan
1 0,722 0,300 Valid
2 0,697 0,300 Valid
3 0,690 0,300 Valid
4 0,555 0,300 Valid
5 0,404 0,300 Valid
48
Dari tabel di atas terlihat bahwa nilai koefisien korelasi (indeks validitas) dari setiap butir pernyataan lebih besar dari nilai kritis 0.30 hasil pengujian ini
menunjukkan bahwa semua butir pernyataan untuk variabel kualitas audit valid dan layak digunakan sebagai alat ukur penelitian serta dapat digunakan untuk
analisis selanjutnya.
3.5.2 Uji Reliabilitas
Menurut Sugiyono (2010:3) reliabiltas adalah:
“Derajad konsistensi/keajegan data dalam interval waktu tertentu”.
Berdasarkan definisi diatas, maka relibilitas dapat diartikan sebagai suatu
karakteristik terkait dengan keakuratan, ketelitian, dan kekonsistenan. Suatu alat disebut reliabel apabila dalam beberapa kali pelaksanaan pengukuran terhadap
kelompok subjek sama sekali diperoleh hasil yang relatif sama, selama aspek yang diukur dalam diri subjek memang belum berubah.
Pengujian reliabilitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan
internal consistency, yaitu dilakukan dengan cara mencobakan instrumen sekali saja, kemudian dianalisis dengan menggunakan suatu teknik perhitungan
reliabilitas. Teknik yang digunakan untuk menguji keandalan kuesioner pada penelitian ini adalah metode split-half dari Spearman-Brown menurut Sugiyono
(2009:126) dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Butir-butir instrument di belah menjadi dua kelompok, yaitu kelompok instrument ganjil dan genap.
2. Skor untuk masing-masing pertanyaan pada tiap belahan dijumlahkan sehingga menghasilkan dua skor total untuk masing-masing responden. 3. Mengkorelasikan skor total satu dengan skor total dua dengan analisis
korelasi
4. Mencari reliabilitas untuk keseluruhan pertanyaan dengan rumus
Sumber: Sugiyono (2010:131)
Keterangan:
ri = reliabilitas internal seluruh instrumen
rb = korelasi product moment antara belahan pertama dan kedua
Selain valid instrumen penelitian juga harus andal, keandalan instrumen menjadi indikasi bahwa responden konsisten dalam memberikan tanggapan atas
pernyataan yang diajukan. sekumpulan butir pernyataan yang mengukur variabel dapat diterima jika memilki koefisien reliabilitas lebih besar atau sama dengan 0,70. Berdasarkan hasil pengolahan menggunakan metode split-half diperoleh
hasil uji reliabilitas sebagai berikut:
a. Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner Due Professional care
Tabel 3.7
Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner Due Professional care
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Part 1 Value ,918 N of Items 3a
Part 2 Value ,559 N of Items 3b
Total N of Items 6
Correlation Between Forms ,557
Spearman-Brown Coefficient Equal Length ,715 Unequal Length ,715
Guttman Split-Half Coefficient ,709 a. The items are: X1-1, X1-3, X1-5.
50
Dari tabel di atas terlihat bahwa nilai reliabilitas kuesioner due professional care sebesar 0,715 (Spearman-Brown Coefficient) dan lebih besar dari nilai kritis
0.70. Hasil pengujian ini menunjukkan bahwa semua butir pernyataan yang digunakan sudah reliabel sehingga dapat disimpulkan bahwa kuesioner yang
digunakan untuk mengukur variabel due professional care sudah memberikan hasil yang konsisten.
b. Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner Etika Auditor Tabel 3.8
Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner Etika auditor
Dari tabel diatas terlihat bahwa nilai reliabilitas kuesioner etika auditor sebesar 0,736 (Spearman-Brown Coefficient) dan lebih besar dari nilai kritis 0.70. Hasil pengujian ini menunjukkan bahwa semua butir pernyataan yang digunakan
sudah reliabel sehingga dapat disimpulkan bahwa kuesioner yang digunakan untuk mengukur variabel etika auditor sudah memberikan hasil yang konsisten.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Part 1
Value ,757
N of Items 4a
Part 2
Value ,629
N of Items 3b
Total N of Items 7
Correlation Between Forms ,582
Spearman-Brown Coefficient Equal Length ,736 Unequal Length ,739
Guttman Split-Half Coefficient ,710 a. The items are: X2-1, X2-3, X2-5, X2-7.
c. Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner Kualitas Audit Tabel 3.9
Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner Kualitas Audit
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Part 1 Value ,448 N of Items 3a
Part 2 Value ,520 N of Items 3b
Total N of Items 6
Correlation Between Forms ,605
Spearman-Brown Coefficient Equal Length ,754 Unequal Length ,754
Guttman Split-Half Coefficient ,754 a. The items are: Y-1, Y-3, Y-5.
b. The items are: Y-2, Y-4, Y-6.
Dari tabel di atas terlihat bahwa nilai reliabilitas kuesioner kualitas audit sebesar 0,754 (Spearman-Brown Coefficient) dan lebih besar dari nilai kritis 0.70.
Hasil pengujian ini menunjukkan bahwa semua butir pernyataan yang digunakan sudah reliabel sehingga dapat disimpulkan bahwa kuesioner yang digunakan untuk mengukur variabel kualitas audit sudah memberikan hasil yang konsisten.
3.6 Populasi dan Sampel
Sebelum menentukan teknik penentuan data yang akan dijadikan sampel, terlebih dahulu dikemukan mengenai populasi dan sampel.
1. Populasi
52
“Wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai
kualitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”.
Berdasarkan definisi di atas, populasi merupakan obyek atau subyek yang
berada pada suatu wilayah dan memenuhi syarat tertentu yang berkaitan dengan masalah dalam penelitian. Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah Kantor Akuntan Publik di wilayah Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK.
Tabel 3.10
Daftar Nama Kantor Akuntan Publik di Kota Bandung
No Nama Kantor Akuntan
Publik Alamat Kantor Akuntan Publik Responden
1 AF. Rachman & Soetjipto Ws.
Jl. Pasir Luyu Raya No.36 Bandung 42254
2
2 Djoemarma, Wahyudin &
Rekan Jl. Dr. Slamet No.55 Bandung
2
3 Doli, Bambang, Sulistyo, Dadang, & Ali
Jl. Jakarta Ruko Kota Baru Permai Kav . 21 Bandung
2
4 Dr. H.E.R. Suhardjadinata & Rekan
Metro Trade Center Blok C No.5 Jl. Soekarno – Hatta Bandung 40286
Metro Trade Center Blok C No.5 Jl. Soekarno – Hatta Bandung
2
7 Roebiandini & Rekan
Jl. Sidoluhur No.26 RT 004 / 007
Penarikan sempel dilakukan dengan menggunakan teknik penarikan
sampling jenuh yaitu seluruh Kantor Akuntan Publik di Bandung. Menurut
“Sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota
populasi yang digunakan sebagai sampel. Hal ini sering dilakukan bila jumlah populasi reratif kecil, kurang dari 30 orang, atau penelitian yang ingin membuat generalisasi dengan kesalahan yang sangat kecil. Istilah lain sampel jenuh adalah sensus, dmana semua anggota populasi menjadi sampel”.
Dalam penelitian ini penulis memggunakan sampling jenuh karena penulis
menggunakan seluruh populasi, yaitu 7 Kantor Akuntan Publik yang ada di Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK untuk dijadikan sempel dari penelitian itu sendiri.
3.7 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian
Lapangan (Field Research). Data primer ini didapatkan melalui teknik-teknik sebagai berikut:
1. Penelitian Lapangan (Field Research)
Penelitian yang dilakukan secara langsung di kantor akuntan publik yang
menjadi objek penelitian, diperoleh dengan cara: a. Wawancara (Interview)
Yaitu teknik pengumpulan data yang diperoleh dengan cara tanya
jawab langsung dengan pihak-pihak yang terkait langsung dan berkompeten dengan permasalahan yang penulis teliti pada Kantor
54
b. Pengamatan Langsung (Observation)
Yaitu dengan cara melakukan pengamatan secara langsung dilokasi
untuk memperoleh data yang diperlukan. Dalam penelitian ini penulis akan melakukan pengamatan secara langsung pada Kantor Akuntan
Publik di Wilayah Kota Bandung. c. Kuesioner
Merupakan teknik pengumpuln data yang dilakukan dengan cara
memberikan seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk kemudian dijawabnya. Kuesioner yang digunakan
adalah kuesioner tertutup yang telah diberi skor, dimana data tersebut nantinya akan dihitung secara statistik kuesioner tersebut berisi daftar pertanyaan yang ditunjukkan kepada responden yang berhubungan
dengan penelitian ini.
2. Penelitian Kepustakaan (Library Research)
Penelitian ini dilakukan melalui studi kepustakaan atau studi literatur dengancara mempelajari, meneliti, mengkaji serta menelah literatur berupa
buku-buku (text book), peraturan perundang-undangan, majalah, surat kabar, artikel, situs web dan penelitian-penelitian sebelumnya yang memiliki hubungan dengan masalah yang diteliti. Studi kepustakaan ini
3.8 Rancangan Analisis dan Uji Hipotesis 3.8.1 Rancangan Analisis
Menurut Umi Narimawati (2010:41), rancangan analisis adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang telah diperoleh dari hasil
observasi lapangan, dan dokumentasi dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang lebih penting dan yang akan dipelajari dan
membuat kesimpulan sehingga mudah dipahami oleh diri sendiri maupun orang lain.
Berdasarkan pertimbangan tujuan penelitian, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan metode verifikatif. Dalam pelaksanaan, penelitian ini menggunakan jenis atau alat bentuk penelitian
deskriptif dan verifikatif yang dilaksanakan melalui pengumpulan data dilapangan.
1. Penelitian deskriptif adalah jenis penelitian yang menggambarkan apa yang dilakukan oleh perusahaan berdasarkan fakta-fakta yang ada untuk
selanjutnya diolah menjadi data. Data tersebut kemudian dianalisis untuk memperoleh suatu kesimpulan. Penelitian deskriptif digunakan untuk menggambarkan bagaimana pengaruh due professional care dan etika
terhadap kualitas audit.
2. Penelitian verifikatif adalah penelitian yang digunakan untuk menguji
56
variabel dependent (Y) yang diteliti. Verifikatif berarti menguji teori dengan pengujian suatu hipotesis apakah diterima atau ditolak. Peneliti
melakukan analisa terhadap data yang telah diuraikan dengan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif.
1. Analisis Kualitatif
Menurut Sugiyono (2009:14) menerangkan bahwa analisis kualitatif adalah sebagai berikut:
“Metode penelitian kualitatif itu dilakukan secara intensif, peneliti ikut
berpartisipasi lama di lapangan, mencatat secara hati-hati apa yang terjadi, melakukan analisis reflektif terhadap berbagai dokumen yang ditemukan dilapangan, dan membuat laporan penelitian secara mendetail”.
Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian kualitatif adalah
sebagai berikut:
a. Setiap indikator yang dinilai oleh responden, diklasifikasikan dalam lima
alternatif jawaban dengan menggunakan skala ordinal yang menggambarkan peringkat jawaban.
b. Dihitung total skor setiap variabel/subvariabel = jumlah skor dari seluruh
indikator variabel untuk semua responden.
c. Dihitung skor setiap variabel/subvariabel = rata-rata dari total skor.
d. Untuk mendeskripsikan jawaban responden, juga digunakan statistik deskriptif seperti distribusi frekuensi dan tampilan dalam bentuk tabel ataupun grafik.
Sumber: Umi Narimawati (2007)
Keterangan:
n = jumlah sampel yang diambil
m = jumlah alternatif jawaban tiap item
Untuk menetapkan peringkat dalam setiap variabel penelitian, dapat dilihat dari perbandingan antara skor aktual dan ideal. Skor aktual diperoleh melalui hasil
perhitungan seluruh pendapat responden, sedangkan skor ideal diperoleh dari prediksi nilai tertinggi dikalikan dengan jumlah pertanyaan kuesioner dikalikan
dengan jumlah responden. Apabila digambarkan dengan rumus, maka akan tampak seperti di bawah ini:
Sumber: Umi Narimawati (2007)
Keterangan:
a. Skor aktual adalah jawaban seluruh responden atas kuesioner yang telah diajukan.
b. Skor ideal adalah skor atau bobot tertinggi atau semua responden diasumsikan memilih jawaban dengan skor tertinggi.
Prinsip pengklasifikasian persentase skor jawaban responden diadopsi dari buku Metode Penelitian Bisnis karangan Sugiyono dengan kriteria pengklasifikasian sebagai berikut:
%Skor aktual = S r a a
S r i a x %
58
Tabel 3.11
Kriteria Jawaban Responden
No Persentase Skor Kategori Skor
1 20,00 – 36,00 Tidak Baik
2 36,01 – 52,00 Kurang Baik
3 52,01 – 68,00 Cukup Baik
4 68,01 – 84,00 Baik
5 84,01 – 100 Sangat Baik
Sumber: Umi Narimawati (2007)
Sebelum kuesioner digunakan untuk pengumpulan data yang sebenarnya,
terlebih dahulu dilakukan uji coba kepada responden yang memiliki karakteristik yang sama dengan karakteristik populasi penelitian. Uji coba dilakukan untuk mengetahui tingkat kesahihan (validitas) dan kekonsistenan (reliabilitas) alat ukur
penelitian, sehingga diperoleh item-item pertanyaan/pernyataan yang layak untuk digunakan sebagai alat ukur untuk pengumpulan data penelitian.
2. Analisis Kuantitatif
Menurut Sugiyono (2010:8) analisis kuantitatif adalah sebagai berikut:
“Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan
untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah
ditetapkan”.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif.
Dimana variabel (due professional care) dan (etika auditor) dipasangkan
dengan data variabel Y (kualitas audit). Penulis menggunakan analisis regresi linier berganda untuk mencari pengaruh due professional care dan etika auditor
koefisien determinasi dan pengujian hipotesis untuk menguji kebermaknaan dari pengaruh tersebut. Syarat dalam analisis regresi sekurang-kurangnya data yang
digunakan memiliki skala interval. Untuk memenuhi persyaratan tersebut, penulis melakukan transformasi data dengan Methode of Successive Interval (MSI)
menggunakan bantuan program STAT97. Hasil transformasi data inilah yang kemudian digunakan sebagai data untuk pengujian statistik. Langkah-langkah transformasi data ordinal ke data interval yaitu:
a. Memperhatikan setiap butir jawaban responden dari kuesioner yang disebarkan.
b. Pada setiap butir yang ditentukan dihitung masing-masing frekuensi jawaban responden.
c. Setiap frekuensi dibagi dengan banyaknya responden dan hasilnya disebut proporsi.
d. Menetukan proporsi kumulatif dengan jalan menjumlahkan nilai proporsi secara berurutan perkolom skor.
e. Menggunakan Tabel Distribusi Normal, hitung nilai Z untuk setiap proporsi kumulatif yang diperoleh.
f. Menentukan nilai tinggi densitas untuk setiap nilai Z yang diperoleh (dengan menggunakan Tabel Tinggi Densitas).
g. Menggunakan skala dengan rumus sebagai berikut :
Keterangan :
Density at Lower Limit = kepadatan batas bawah
Density at Upper Limit = kepadatan batas atas
Area Below Upper Limit = daerah dibawah batas atas
60
h. Sesuaikan nilai skala ordinal ke interval, yaitu Skala Value (SV) yang nilainya terkecil (harga negatif yang terbesar) diubah menjadi sama
dengan jawaban responden yang terkecil melalui transformasi berikut ini:
Sebelum kuesioner digunakan untuk pengumpulan data yang sebenarnya,
terlebih dahulu dilakukan uji coba kepada responden yang memiliki karakteristik yang sama dengan karakteristik populasi penelitian. Uji coba dilakukan untuk
mengetahui tingkat kesahihan (validitas) dan kekonsistenan (reliabilitas) alat ukur penelitian, sehingga diperoleh item-item pertanyaan/pernyataan yang layak untuk digunakan sebagai alat ukur untuk pengumpulan data penelitian.
Adapun langkah-langkah analisis kuantitatif yang diuraikan diatas adalah sebagai berikut:
1. Uji Asumsi Klasik
Terdapat beberapa asumsi yang harus dipenuhi terlebih dahulu sebelum menggunakan Multiple Linear Regression sebagai alat untuk menganalisis
pengaruh variabel-variabel yang diteliti. Beberapa asumsi itu diantaranya: 1. Uji Normalitas
Uji normalitas digunakan untuk menguji apakah model regresi mempunyai distribusi normal ataukah tidak. Asumsi normalitas merupakan persyaratan yang sangat penting pada pengujian kebermaknaan (signifikansi) koefisien regresi.
atau mendekati normal, sehingga layak dilakukan pengujian secara statistik. Selain itu uji normalitas digunakan untuk mengetahui bahwa data yang diambil
berasal dari populasi berdistribusi normal.
Uji yang digunakan untuk menguji kenormalan adalah uji
Kolmogorov-Smirnov. Berdasarkan sampel ini akan diuji hipotesis nol bahwa sampel tersebut berasal dari populasi berdistribusi normal melawan hipotesis tandingan bahwa populasi berdistribusi tidak normal. Menurut Singgih Santoso (2005:393), dasar
pengambilan keputusan bias dilakukan berdasarkan probabilitas (Asymtotic Significance), yaitu:
a. Jika probabilitas > 0,05 maka distribusi dari populasi adalah normal. b. Jika probabilitas < 0,05 maka populasi tidak berdistribusi secara normal 2. Uji Multikolinieritas
Multikolinieritas merupakan suatu situasi dimana beberapa atau semua variabel bebas berkorelasi kuat. Jika terdapat korelasi yang kuat di antara sesama
variabel independen maka konsekuensinya adalah:
a. Koefisien-koefisien regresi menjadi tidak dapat ditaksir
b. Nilai standar error setiap koefisien regresi menjadi tidak terhingga
Dengan demikian berarti semakin besar korelasi diantara sesama variable Independen, maka tingkat kesalahan dari koefisien regresi semakin besar yang
62
Sumber: Danang Sunyoto (2013:88)
Jika nilai tolerance(α) lebih besar dari 0,1 dan nilai VIF lebih kecil dari 10 maka tidak memiliki masalah multikolinearitas diantara kedua variabel bebasnya,
sehingga model memenuhi salah satu asumsi untuk dilakukan pengujian regresi linier berganda (Danang Sunyoto, 2013: 88).
3. Uji Heteroskedastisitas
Situasi heteroskedastisitas akan menyebabkan penaksiran koefisienkoefisien regresi menjadi tidak efisien dan hasil taksiran dapat menjadi kurang atau
melebihi dari yang semestinya. Dengan demikian, agar koefisien-koefisien regresi tidak menyesatkan, maka situasi heteroskedastisitas tersebut harus dihilangkan
dari model regresi. Untuk menguji ada tidaknya heteroskedastisitas digunakan metode grafik/scatterplot yaitu metode yang digunakan dengan cara melihat grafik scatterplot antara standardized predicted value (ZPRED) dengan
studentized residual (SRESID), ada tidaknya pola tertentu pada grafik scatterplot
antara SRESID dan ZPRED (Danang Sunyoto, 2013:90).
2. Analisis Regresi Linier Berganda
Menurut Sugiyono (2010:149) analisis linier regresi digunakan untuk
melakukan prediksi bagaimana perubahan nilai variabel dependen bila nilai variable independen dinaikan/diturunkan.
Penjelasan garis regresi menurut Andi Supangat (2007:325) yaitu:
“Garis regresi (regression line/line of the best fit/estimating line) adalah suatu garis yang ditarik diantara titik-titik (scatter diagram) sedemikian rupa sehingga dapat dipergunakan untuk menaksir besarnya variabel yang satu berdasarkan variabel yang lain, dan dapat juga dipergunakan untuk
mengetahui macam korelasinya (positif atau negatifnya).”
Dalam penelitian ini, analisis regresi linier berganda digunakan untuk membuktikan sejauh mana hubungan pengaruh due professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit pada KAP di Wilayah Kota Bandung yang terdaftar
di BAPEPAM-LK.
Analisis regresi ganda digunakan untuk meramalkan bagaimana keadaan
(naik turunnya) variabel dependen, bila dua atau lebih variabel independen sebagai indikator. Analisis ini digunakan dengan melibatkan dua atau lebih
variabel bebas antara variable dependen (Y) dan variabel independen ( dan ).
Persamaan regresinya sebagai berikut:
Sumber : Sugiyono (2010)
Dimana:
Y = variabel tak bebas (kualitas audit) a = bilangan berkonstanta
= koefisien arah garis
= variabel bebas (Due Professional Care)
64
Regresi linier berganda dengan dua variabel bebas dan metode
kuadrat kecil memberikan hasil bahwa koefisien-koefisien a, dan dapat dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Sumber : Sugiyono (2009:279)
Untuk memperoleh hasil yang lebih akurat pada regresi berganda, maka
dilakukan pengujian asumsi klasik. 3. Analisis Korelasi
Menurut Danang Sunyoto (2013:58) analisis korelasi bertujuan untuk
mengukur kekuatan asosiasi (hubungan) linier antara dua variabel. Dalam analisis regresi, analisis korelasi yang digunakan untuk menunjukkan arah
hubungan antara variabel dependen dengan variabel independen selain mengukur kekuatan asosiasi (hubungan).
Langkah-langkah perhitungan uji statistik dengan menggunakan analisis
korelasi dapat diuraikan sebagai berikut: a. Koefisien korelasi parsial
Koefisien korelasi parsial antar terhadap Y, bila dianggap konstan dapat
dihitung dengan menggunakan rumus analisis korelasi pearson sebagai berikut:
Sumber : Danang Sunyoto (2013:58) ∑y = na + b1∑X1 + b2∑X2
∑X1y = a∑X1 + b1∑X12 + b1∑X1X2
∑X2y = a∑X2 + b1∑X1X2 + b1∑X22
� = � −
b. Koefisien korelasi parsial
Koefisien korelasi parsial antar terhadap Y, apabila dianggap konstan
dapat dihitung dengan menggunakan rumus analisis korelasi pearson sebagai berikut:
Sumber : Danang Sunyoto (2013:58)
c. Koefisien korelasi secara simultan
Koefisien korelasi simultan antar dan terhadap Y dapat dihitung dengan
menggunakan rumus koefisien korelasi berganda sebagai berikut:
Sumber : Danang Sunyoto (2013:62)
Besarnya koefisien korelasi adalah -1≤ r≤1 :
a. Apabila (-) berarti terdapat hubungan negatif. b. Apabila (+) berarti terdapat hubungan positif.
Interprestasi dari nilai koefisien korelasi:
a. Apabila r = -1 atau mendekati -1, maka hubungan antara kedua variabel
kuat dan mempunyai hubungan yang berlawanan (jika X naik maka Y turun atau sebaliknya).
b. Apabila r = +1 atau mendekati +1, maka hubungan yang kuat antara
variable X dan variabel Y dan hubungannya searah.
Sedangkan harga r akan dikonsultasikan dengan tabel interprestasi nilair
sebagai berikut:
R = � −
� − � −
66
Tabel 3.12
Pedoman Untuk Memberikan Interpretasi Koefisien Korelasi
Sumber: Sugiono (2006:183)
4. Koefisien Determinasi
Analisis Koefisiensi Determinasi (KD) digunakan untuk melihat seberapa besar variabel independen (X) berpengaruh terhadap variabel dependen (Y) yang
dinyatakan dalam persentase. Adapun untuk mengetahui besar kontribusi pengaruh dari masing-masing variabel bebas (parsial) terhadap variabel tak bebas, diperoleh dari hasil perkalian antara nilai Beta (koefisien regresi yang sudah
tersetandarkan atau Standardized Coefficients) dengan Zero-Order Correlation
(korelasi parsial dari masing-masing variabel bebas) dan untuk mengetahui
besarnya koefisien determinasi secara simultan dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Sumber : Umi Narimawati (2007:89)
Dimana:
Kd = Seberapa jauh perubahan variabel Y dipergunakan oleh variabel X
r² = Kuadrat koefisien korelasi
Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00 – 0,199 Sangat rendah
0,20 – 0,399 Rendah
0,40 – 0,599 Sedang
0,60 – 0,799 Kuat
0,80 – 1,000 Sangat Kuat
3.8.2 Uji Hipotesis
Rancangan pengujian hipotesis ini dinilai dengan penetapan hipotesis nol
dan hipotesis alternatif, penelitian uji statistik dan perhitungan nilai uji statistik, perhitungan hipotesis, penetapan tingkat signifikan dan penarikan kesimpulan.
Hipotesis yang akan digunakan dalam penelitian ini berkaitan dengan ada tidaknya pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Hipotesis nol (Ho) tidak terdapat pengaruh yang signifikan dan Hipotesis alternatif (Ha)
menunjukkan adanya pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat. Rancangan pengujian hipotesis penelitian ini untuk menguji ada tidaknya
pengaruh antara variabel independent (X) yaitu due professional care ( ) dan
etika auditor ( ) terhadap kualitas audit (Y), dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Penetapan Hipotesis
Berdasarkan identifikasi masalah yang dikemukakan sebelumnya, makadalam penelitian ini penulis mengajukan hipotesis sebagai berikut :
a. Hipotesis parsial antara variabel bebas due professional care terhadap variable terikat kualitas audit.
Ho : β1 = 0 Tidak terdapat pengaruh yang signifikan due
professional care terhadap kualitas audit.
Ha : β1 0 Terdapat pengaruh yang signifikan due professional
68
b. Hipotesis parsial antara variabel bebas etika auditor terhadap variabel terikat kualitas audit.
Ho : β2 = 0 Tidak terdapat pengaruh yang signifikan etika auditor
terhadap kualitas audit.
Ha : β2 0 Terdapat pengaruh yang signifikan etika auditor
terhadap kualitas audit.
c. Hipotesis secara keseluruhan antara variabel bebas due professional care dan Etika Auditor terhadap variabel terikat kualitas audit
Ho : β1,β2 = 0 Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara due
professional care dan etika auditor terhadap kualitas
audit.
Ha : β1,β2 ≠ 0 Terdapat pengaruh yang signifikan antara due
professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit.
2. Menetukan Tingkat Signifikan
Ditentukan dengan 5% dari derajat bebas (dk) = n – k – l, untuk menentukan
a sebagai batas daerah penerimaan dan penolakan hipotesis. Tingkat
signifikan yang digunakan adalah 0,05 atau 5% karena dinilai cukup untuk mewakili hubungan variabel-variabel yang diteliti dan merupakan tingkat signifikasi yang umum digunakan dalam statu penelitian.
a. Menghitung nilai i dengan mengetahui apakah variabel koefisien
t =
��
Sumber : Suharyadi dan Purwanto (2004:525)
Dimana:
t = Nilai uji t
bi = koefisien regresi
s(bi) =standar error dari koefisien regresi
b. Selanjutnya menghitung nilai i sebagai berikut:
Dimana:
R = koefisien kolerasi ganda
k = jumlah variabel independen n = jumlah anggota sampel
3. Menggambar Daerah Penerimaan dan Penolakan
Untuk menggambar daerah penerimaan atau penolakan maka digunakan kriteria sebagai berikut:
1. Hasil thitung dibandingkan dengan a dengan kriteria:
a. Jika i ≥ t tabel maka Ho ada di daerah penolakan, berarti Ha
70
b. Jika i ≤ t tabel maka Ho ada di daerah penerimaan, berarti Ha
ditolak artinya antara variabel X dan variabel Y tidak adapengaruhnya.
c. i ; dicari dengan rumus perhitungan i , dan
d. a ; dicari di dalam tabel distribusi dengan ketentuan
sebagai berikut, α = 0,05 dan dk = (n-k-1) atau 14-2-1=11
Gambar 3.1
Kurva Pengujian Hipotesis Parsial
2. Hasil i dibandingkan dengan a dengan kriteria:
a. Tolak Ho jika i > a pada alpha 5% untuk koefisien positif.
b. Tolak Ho jika i < a pada alpha 5% untuk koefisien negatif.
c. Tolak Ho jika nilai F-sign < ɑ ),05.
Daerah penolakan Ho
0
ttabel
Daerah Penerimaan
Gambar 3.2
Kurva Pengujian Hipotesis Simultan
4. Penarikan Kesimpulan
Daerah yang diarsir merupakan daerah penolakan, dan berlaku sebaliknya.
Jika i dan i jatuh di daerah penolakan (penerimaan), maka Ho
ditolak (diterima) dan Ha diterima (ditolak). Artinya koefisian regresi signifikan (tidak signifikan). Kesimpulannya, due professional care dan etika auditor berpengaruh (tidak berpengaruh) terhadap kualitas audit. Tingkat
signifikannya yaitu 5 % (α = 0,05), artinya jika hipotesis nol ditolak (diterima)
dengan taraf kepercayaan 95%, maka kemungkinan bahwa hasil dari
penarikan kesimpulan mempunyai kebenaran 95% dan hal ini menunjukan adanya (tidak adanya) pengaruh yang meyakinkan (signifikan) antara dua
variabel tersebut.
Ftabel
0
Daerah Penerimaan
Ho
120
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan penulis mengenai pengaruh due professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Bandung yang Terdaftar di
BAPEPAM-LK, maka pada bab ini penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Due professional care memberikan pengaruh sebesar 33,8% terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK. Hal ini membuktikan bahwa semakin baik
sikap due professional care seorang auditor maka akan diikuti oleh semakin meningkatnya kualitas audit.
2. Etika auditor memberikan pengaruh sebesar 31,3% terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Bandung yang terdaftar di
BAPEPAM-LK. Hal ini membuktikan bahwa semakin baik etika yang dimiliki seorang auditor maka akan diikuti pula oleh semakin meningkatnya kualitas audit.
3. Due professional care dan etika auditor memberikan pengaruh sebesar 65,1% terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah
dimiliki auditor maka akan diikuti pula oleh semakin meningkatnya kualitas audit.
5.2 Saran
Berdasarkan kesimpulan yang telah dikemukakan mengenai due professional care dan etika auditor terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik di wilayah Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK, maka peneliti
memberikan saran sebagai bahan pertimbangan dan dapat dijadikan masukan kepada auditor pada Kantor Akuntan Publik di wilayah Bandung yang terdaftar di
BAPEPAM-LK sebagai berikut:
1. Due professional care pada Kantor Akuntan Publik di wilayah Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK berada dalam kategori baik. Namun
dalam pelaksanaan audit pada indikator skeptisme profesional, auditor pada umumnya tidak mempertanyakan bukti transaksi yang mencurigakan
kepada manajemen, agar memperoleh kecukupan bukti seorang auditor perlu memperoleh bukti yang kompeten dengan selalu berpikir kritis
mempertanyakan bukti audit tersebut kepada sumber informasi yang independen yang dapat memberikan jaminan keandalan yang lebih besar dibanding sumber informasi dari perusahaan yang sedang diaudit serta
122
2. Etika auditor pada Kantor Akuntan Publik di wilayah Bandung yang terdaftar di BAPEPAM-LK berada dalam kategori baik. Namun dalam
pelaksanaan audit pada indikator independensi dan objektivitas, besar auditor kurang mempertahankan sikap mental independen dan kurang
bersikap objektif didalam memberikan jasa profesionalnya. Untuk menghindari hal tersebut maka seorang auditor perlu untuk tetap berupaya profesional dengan tidak memihak kepada siapapun dalam pelaksanaan
audit selain itu seorang auditor juga perlu mendalami SPAP untuk memahami resiko yang akan terjadi apabila melanggar etika auditor agar
1
PENGARUH DUE PROFESSIONAL CARE DAN ETIKA AUDITOR TERHADAP KUALITAS
AUDIT
(Survey Pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Kota Bandung yang Terdaftar di BAPEPAM-LK)
THE INFLUENCE OF DUE PROFESSIONAL CAREAND AUDITORS ETHICS ON AUDIT
QUALITY
(Survey on Accountant Public Firm in Bandung that Listed in BABEPAM–LK)
Riska Mutiara Dewi 21110006
PROGRAM STUDI AKUNTANSI, FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
ABSTRACK
Increasingly tight competitive world of business, including competition in the business of public accountant services. To be able survive in the midst of intense competition, each accountant public firm must be able to gather as many clients as possible, but it also must consider quality of their work, so that can be trusted by the public. The purpose of this study was to determine how much influence of due professional care and auditors ethics on audit quality on accountant public firm in Bandung that listed in BABEPAM-LK.
The method used is descriptive and verificative. Statistical tests using correlation analysis, regression analysis, the coefficient of determination and to test the hypothesis used is the t test and F test using the tools SPPS 21.0 for windows.
The results showed that the determination of the coefficients obtained for due professional care amounted to 31,3%, while the auditors ethics of 31,3%. Simultaneously due professional care and auditors ethics has effects on audit quality by 65,1% and 34,9% were a large contribution from the influence of other variables not examined as experience, accountability, audit tenure, time budget pressure, professional knowledge, auditing standard and competence.
Keyword : Due Professional Care, Auditors Ethics and Audit Quality
I. Pendahuluan
Dewasa ini persaingan dunia usaha semakin ketat, termasuk persaingan dalam bisnis jasa akuntan publik. Untuk dapat bertahan di tengah persaingan yang ketat, masing-masing Kantor Akuntan Publik harus dapat menghimpun klien sebanyak mungkin namun Kantor Akuntan Publik tersebut juga harus memperhatikan kualitas kerjanya, sehingga selain dapat menghimpun klien sebanyak mungkin, kantor tersebut juga dapat semakin dipercaya oleh masyarakat luas. Jika kualitas kerja terus dipertahankan bahkan ditingkatkan oleh KAP, maka jasa yang dihasilkan juga akan berkualitas tinggi. Untuk meningkatkan mutu dari kualitas audit maka seorang auditor harus mematuhi syarat dasar untuk menjadi auditor dimana auditor harus menerapkan sikap
due professional care dan melaksanakan prinsip etika auditor dalam melakukan audit agar hasil dari audit suatu laporan keuangan dapat dipercaya dan berkualitas (komang, 2012).
