91
Megandarisari, 2014
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII SMPIT Al-Qudwah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Agustin, M. (2011). P ermasalahan Belajar & Inovasi P embelajaran. Bandung: Refika Aditama.
Arifin, Z. (2011). Evaluasi P embelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arifin, Z. (2011). P enelitian P endidikan: Metode & P aradigma Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Armstrong, T. (2003). Sekolah P ara Juara. Bandung: Penerbit Kaifa.
Armstrong, T. (2003). Setiap Anak Cerdas!: P anduan Membantu Anak Belajar dengan Memanfaatkan Multiple Intelligencesnya. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Barrera, M.X. & Patricia, L.A. (2009). P ersonal Intelligences and A Colombian
Experience. Dalam H. Gardner, S. Moran, dkk (Penyunting), Multiple Intelligences Around The World . (hlm. 268). San Fransisco: Jossey Bass.
Budiartati, E. (2007). “Pembelajaran Melalui Bermain Berbasis Kecerdasan Jamak Pada Usia Dini”. Lembaran Ilmu Kependidikan. Jilid 36, No. 2, Desember 2007.
Chatib, M. & Fatimah, I.N. (2013). Kelasnya Manusia: Memaksimalkan F ungsi Otak Belajar dengan Manajemen Display Kelas. Bandung: Penerbit Kaifa.
Chatib, M. & Said, A. (2012). Sekolah Anak-anak Juara. Bandung: Penerbit Kaifa. Chatib, M. (2012). Sekolahnya Manusia: Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di
Indonesia. Bandung: Penerbit Kaifa.
Chatib, M. (2013). Gurunya Manusia: Menjadikan Semua Anak Istimewa & Semua Anak Juara. Bandung: Penerbit Kaifa.
Delaserra, Q. (2013). Kualitas P endidikan Indonesia (Refleksi 2 Mei). [online]. Tersedia di: http://edukasi.kompasiana.com/2013/05/03/kualitas-pendidikan-indonesia-refleksi-2-mei-552591.html. Diakses pada 4 April 2013.
Gunawan, A. W. (2003). Born to be A Genius. Jakarta: Gramedia. Gunawan, A. W. (2004). Genius Learning Strategy. Jakarta: Gramedia.
92
Megandarisari, 2014
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII SMPIT Al-Qudwah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
M. Battro, A. (2009). Multiple Intelligences & Constructionism in The Digital Era.
Dalam H. Gardner, S. Moran, dkk (Penyunting), Multiple Intelligences Around The World. (hlm. 297). San Fransisco: Jossey Bass.
Mardalis. (2009). Metode P enelitian: Suatu P endekatan P roposal. Jakarta: Bumi Aksara.
Maryati, K & Suryawati, J. (2007). Sosiologi untuk SMA & MA Kelas XII. Jakarta: Erlangga. [online] Tersedia di: http://books.google.co.id/books?id=-VPNS5CbDhYC&lpg=PA1&hl=id&pg=PA1#v=onepage&q&f=false. Diakses pada 4 April 2014
Mudjiono & Dimyati. (2002). Belajar & P embelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Mulyasa, E. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan P endidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. (2003). Metode Research (P enelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara. Nurseto, T. (2010). “Pembelajaran Motivasi Berprestasi dalam Mata Kuliah
Kewirausahaan dengan Game Tournament.” Jurnal Ekonomi & P endidikan. Vol. 7 Nomor 1, April 2010.
Prasetyo, J.J.R. (2009). Multiply Your Multiple Intelligences. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Riduwan. (2012). Belajar Mudah P enelitian untuk Guru-Karyawan & P eneliti P emula. Bandung: Alfabeta.
Rola, F. (2006). “Hubungan Konsep Diri dengan Motivasi berprestasi Berprestasi pada Remaja.” Makalah Ilmiah. Fakultas Kedokteran, Universitas Sumatera Utara. Ronis, D. (2007). Asesmen Sesuai Cara Kerja Otak. California: Corwin Press.
Rusman. (2012). Model-model P embelajaran: Mengembangkan P rofesionalisme Guru.
Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Sagala, S. (2003). Konsep & Makna P embelajaran. Bandung: Alfabeta.
Siregar, E. & Nara, H. (2010). Teori Belajar & P embelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia. Sudjana, N. & Ibrahim. (2012). P enelitian & P enilaian P endidikan. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
93
Megandarisari, 2014
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII SMPIT Al-Qudwah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2008). Metode P enelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta. Sugiyono. (2009). Metode P enelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Suhana, C. & Hanafiah, N. (2012). Konsep Strategi P embelajaran. Bandung: Refika Aditama.
Susilana, R. & Riyana, C. (2008). Media P embelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpend FIP UPI.
Sukmadinata, N.S. (2012). Metode P enelitian P endidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tanpa Nama. (2012). “Strategi Pembelajaran Konvensional.” [online]. Tersedia di:
http://www.psychologymania.com/2012/12/strategi-pembelajaran-konvensional.html. Diakses pada 4 April 2014.
Tim Pengembang MKDP Kurikulum & Pembelajaran. (2009). Kurikulum dan P embelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpend FIP UPI.
Uno, H. B. (2010). Teori Motivasi dan P engukurannya: Analisis di Bidang P endidikan.
Jakarta: Bumi Aksara.
Widhiarso, W. Skala Likert (Summated Ratings). [pdf]. Tersedia di: http://widhiarso.staff.ugm.ac.id/files/3_-_summated_ratings.pdf. Diakses pada 23 April 2014.
Yasa, P. Raditya Mahendra. (2012, 7 Maret). Kualitas Guru Masih Rendah. Kompas
[Online], halaman 1. Tersedia:
