penilaian otentik
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk 1. mengetahui hubungan kompetensi pedagogik dalam penilaian otentik, 2. untuk mengetahui kompetensi kepribadian dalam penilaian otentik, dan
2015.. Pengembangan Perangkat Pembelajaran dan Penilaian Otentik Berbasis Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Program
Penilaian autentik ( Authentic Assessment ) adalah pengukuran yang bermakna secara signifikan atas hasil belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan
Pada Permendikbud No 65 Tahun 2013 Bab V dijelaskan bahwa penilaian proses pembelajaran mmenggunakan pendekatan penilaian otentik (authentic asswsment)
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan instrumen penilaian otentik yang layak digunakan untuk mengukur keterampilan proses sains dan keterampilan berpikir kritis peserta
Buku panduan mengenai penilai- an otentik dalam pembelajaran bahasa yang dikembangkan ini dimaksudkan untuk menjawab tantangan kebutuhan model penilaian sebagaimana
pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil belajar). Salah satu penilaian secara otentik yang sering membuat bingung para guru dan tenaga pendidik adalah
Hasil dari penelitian ini adalah 1 guru kurang memiliki pengetahuan tentang penilaian otentik, 2 guru kurang memiliki pelatihan dalam merancang dan melaksanakan penilaian otentik, 3