• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VI MIN TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROFIL KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VI MIN TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

xx

DAFTAR ISI

Halaman Sampul ...i

Lembar Persetujuan ...ii

Lembar Pengesahan ...iii

Pernyataan Keaslian ...iv

Motto ...v

Halaman Persembahan ...vi

Kata Pengantar ...viii

Daftar Tabel ...x

Daftar Gambar ...xi

Daftar Lampiran ...xiii

Abstrak ...xiv

D. Kegunaan Penelitian ... 12

E. Penegasan Istilah ... 13

F. Sistematika Pembahasan ... 16

BAB II : KAJIAN PUSTAKA A. Hakikat Matematika ... 18

1. Pengertian Matematika ... 18

(2)

xxi

3. Karakteristik Matematika ... 26

B. Uraian Materi Pokok Bahasan Kubus dan Balok ... 28

1. Kubus ... 28

2. Balok ... 31

C. Kemampuan Representasi Matematis ... 33

1. Pengertian Kemampuan Representasi Matematis ... 33

2. Jenis-jenis Representasi Matematis ... 36

3. Indikator Kemampuan Representasi Matematis ... 39

D. Bentuk Representasi Matematis pada Materi ... 41

E. Kemampuan Representasi Matematis dalam Menyelesaikan Soal ... 42

F. Penelitian Terdahulu ... 43

G. Paradigma Penelitian ... 46

BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 48

BAB IV : PAPARAN DATA DAN HASIL PENELITIAN A. Paparan Data ... 66

1. Pra Penelitian ... 66

2. Pelaksanan Penelitian dan Hasil ... 68

(3)

xxii BAB V : PEMBAHASAN

A. Profil Kemampuan Representasi Visual Peserta Didik ... 117

B. Profil Kemampuan Representasi Simbolik Peserta Didik ... 119

C. Profil Kemampuan Representasi Verbal Peserta Didik ... 121

BAB VI : PENUTUP A. Kesimpulan ... 127

B. Saran ... 128

DAFTAR RUJUKAN ... 129

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 195.30 KB )

Dokumen terkait

Pengumuman Penyedia Penunjukkan Langsung

(Satu milyar empat ratus enam puluh tuiuh iuta delapan ratus tiga puluh ribu rupiah). Demikian untuk diketahuidan atas perhatiannya diucapkan terima

ANALISIS PESERTA DIDIK “Karakteristik Umum Peserta Didik (Usia, Gender, Latar Belakang)”

Berdasarkan pembahasan diatas dapat kami simpulkan bahwa memahami karakteristik umum peserta didik khususnya dari segi usia, gender dan latar belakang sangatlah

Laporan Posisi Keuangan Neraca (1)

Kewajiban  yang  secara  beralasan  diharapkan  dapat  dilunasi  melalui  penyerahan  aset  atau  penciptaan  kewajiban  yang  baru  dalam  satu  tahun  atau 

TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN “Pengajaran Dan Pembelajaran” Oleh : Karlina Selviana 1215110555 Nurhasana Karunia 1215110578 TEKNOLOGI PENDIDIKAN REGULER 2011 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA KATA PENGANTAR - Makalah pembelajaran & peng

sisanya tidak tertarik dengan isi materi yang disampaikan bu is tadi, yang salah disini adalah guru seharusnya memberikan pengajaran semenarik mungkin agar seluruh

Pengumuman Penyedia Penunjukkan Langsung

Penunjukkan Langsung Nomor : 0122-02.05/PLKP-BUP|2012 tanggal 26 September 2012 dan Penetapan Penyedia Barang Hasil Penunjukkan langsung Nomor : 4125' 02.05/PLKP-BUP12O12

LPSE Kabupaten Konawe Utara Undangan Pembuktian

Sesuai dengan hasil evaluasi kelompok kerja, maka perusahaan Saudara merupakan salah satu penyedia Barang/jasa untuk diusulkan sebagai calon pemenang pada paket tersebut di

ISOLASI SENYAWA AKTIF FRAKSI N HEKSANA D (1)

Pelaksanaan penelitian ini terdiri dari beberapa tahap preparasi sampel, ekstraksi kulit batang kelor, partisi ekstrak metanol kulit batang kelor, identifikasi metabolit sekunder

Keputusan Bupati | JDIH Kab Bojonegoro

[r]

Image