Demikian surat pemberitahuan ini, atas perhatian dan kerjasamanya kami sampaikan terima kasih.

Teks penuh

(1)

Nomor

: 015/B/PAN/SEMINAR/VII/2013

Lampiran

: 1 Berkas

Perihal

: Pengumuman Lolos Seleksi Abstrak

Kepada Yth

: Bapak / Ibu Peserta Pemakalah Seminar Nasional Matematika dan

Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung (terlampir)

di

Tempat

Dipermaklumkan dengan hormat, sesuai dengan Agenda Kegiatan Seminar

Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung

bahwa abstrak yang Bapak/Ibu kirimkan dinyatakan diterima untuk

disajikan pada Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika

STKIP Siliwangi Bandung Tanggal 31 Agustus 2013.

Berdasarkan hal tersebut, kami mengundang Bapak/Ibu untuk menyajikan

makalah yang akan Bapak/Ibu sajikan pada Tanggal 31 Agustus 2013. Selain

itu, kami memohon Bapak/Ibu dapat mengirimkan file makalah lengkap

dengan template terlampir paling lambat tanggal 21 Juli 2013 (dalam format

.doc atau .docx).

Demikian surat pemberitahuan ini, atas perhatian dan kerjasamanya kami

sampaikan terima kasih.

Cimahi, 11 Juli 2013

Ketua Pelaksana,

M. Afrilianto, S.Pd., M.Pd.

NIDN. 0429048602

Catatan :

File makalah lengkap dapat dikirimkan melalui website http://seminar-mat.stkipsiliwangi.ac.id

(2)

LAMPIRAN :

DAFTAR ABSTRAK GELOMBANG 1 & 2 YANG DITERIMA UNTUK DISAJIKAN

PADA SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA dan PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANG BANDUNG

NO NAMA INSTANSI JUDUL ABSTRAK

1 Andri Suryana, S.Si., M.Pd.

Universitas Indraprasta PGRI

Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam Meningkatkan Advanced Mathematical Thinking Mahasiswa

2 Anik Yuliani, S.Pd.,M.Pd STKIP SILIWANGI

Upaya Meningkatkan Kemampuan Analogi dan Generalisasi Matematis Siswa SMP dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

3 Benni Al Azhri

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Analisis Motivasi Belajar Siswa MA Pembangunan UIN Jakarta pada Mata Pelajaran Matematika

4 Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd. Unswagati Cirebon Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Matematis Melalui Pembelajaran CIRC

5 Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd Unswagati Cirebon

KREATIFITAS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning (PjBL)) PADA MATA KULIAH PROGRAM KOMPUTER

6 Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung

Implementasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Kompetensi Strategis Siswa SMP

7 Dian Mardiani, M.PMat STKIP Garut

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR, DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA MENINGKATKAN

KETERAMPILAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP

8 Dianne Amor Kusuma, M.Pd FMIPA UNPAD

Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan Pendekatan Investigasi

(3)

9 Didi Suhaedi

Jurusan Matematika Universitas Islam Bandung

LEARNING OBSTACLES SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMAHAMI MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS

10 Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost Reduction Menggunakan Model Economic Order Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage

11 Dr. Gaguk Margono Universitas Negeri Jakarta

RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (APLIKASI ANALISIS FAKTOR KONFIRMATORI)

12 Dr. Georgina Maria Tinungki

Jurusan Matematika FMIPA Universitas Hasanuddin

Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis dalam Materi Analisis Regresi Linier

13 Dr. Rippi Maya, M.Pd. STKIP Siliwangi

Penerapan Pendekatan Tidak Langsung dan Kombinasi Langsung-Tidak Langsung dalam Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Koneksi Matematik Siswa SMA

14 Dr. Saleh Haji, M.Pd. Universitas Bengkulu

PERTANYAAN YANG MEMICU KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

15

Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd & Wahidin, M.Pd

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP

UHAMKA

ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA AKTIVITAS DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK

16 Dra. Yumiati, M.Si. Universitas Terbuka

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPN 9 Pamulang

17 Drs.Ngarap Im Manik, M.Kom

Jurusan Matematika Bina

Nusantara University PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING, FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM KOMPUTER

18 Drs.Ngarap Im Manik, M.Kom

Jurusan Matematika Bina

Nusantara University PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL UJIAN

19 EDI KURNIADI, M.Si

Program Studi Matematika FMIPA Unpad

PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM ALIASING SINYAL BERNILAI REAL

(4)

20 Ekasatya Aldila Afriansyah, M.Pd. STKIP Garut Design Research: Kepadatan Bilangan Desimal

21 Encep Nurkholis, M.Pd SMAN 1 KARANGNUNGGAL

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN KOMPUTER

22 Euis Hartini,M.Si

Jurusan Matematika FMIPA

UNPAD Aplikasi Teorema Cayley-Hamilton Dalam Menentukan Invers Matriks Bujursangkar

23 Eva Dwi Minarti, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung

Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative Learning) untuk Meningkatkan Koneksi Matematis Siswa SMP

24 Haerudin, S.Pd Guru SD Yakeswa Bandung Meningkatkan Kemampuan Bepikir Kreatif Matematis Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI

25 Hamidah, M.Pd STKIP Siliwangi Bandung

Strategi Pembelajaran dengan Konflik Kognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik dan Kecerdasan Emosional Siswa

26 Hijriati, S.Pd, M.Pmat SMA Karuna Dipa Palu Deskripsi materi yang haris dimiliki guru dalam membelajarkan konsep fungsi

27 Ishaq Nuriadin, M.Pd. UHAMKA

Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)

28 Luvy Sylviana Zanthy, S.P.,MPd, STKIP Siliwangi Bandung

PENINGKATAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs DENGAN MENGGUNAKAN VIRTUAL MANIPULATIVE DALAM CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

29 Marchasan Lexbin, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung

Software Geometers Sketchpad berkarakteristik PMRI menghantar Siswa SMP pada pencapaian tingkat penguasaan kemampuan pemahaman geometris sangat tinggi

30 Maria Agustina Kleden

Universitas Nusa

(5)

31 Nelly Fitriani, S.Pd., M.Pd STKIP Siliwangi

Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik secara Berkelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self Confidence Siswa SMP

32 Nuriana Rachmani Dewi Nino Adhi

Universitas Negeri Semarang

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy Mahasiswa Melalui Brain-Based Learning Berbantuan Web

33 Prof. Dr. Hj. Rahayu Kariadinata, M.Pd.

Universitas Islam Negeri

(UIN) Bandung Penggunaan Strategi Peta Konsep pada Perkuliahan Aljabar Linier

34 R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd STKIP Siliwangi Argumentasi pada matematika

35 Rohana, S.Si., M.Pd Universitas PGRI Palembang Membentuk Karakter Siswa melalui Pembelajaran Reflektif

36 Samsul Maarif, M.Pd.

Universitas

Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA Jakarta

APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN MATEMATIS

37 Selvi Rajuaty Tandiseru,S.Pd., M.Sc

Universitas Kristen

Indonesia Toraja Pengembangan Budaya Lokal dalam Pembelajaran Matematika Sekolah

38 Siti Amiroh

Penggunaan Teknik Bertanya dalam Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Siswa SMP

39 Siti Chotimah, S.Pd. STKIP Siliwangi Bandung

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode Brain-Storming dan Pendekatan Ekspositori

40 Sudiyah Anawati, M.Pd univ. indraprasta PGRI

Pengaruh Model Pembelajaran Konstruktik dan sikap mahasiswa Terhadap hasil belajar Matematika

(6)

42 Tina Rosyana, S.Si. STKIP Siliwangi Bandung

Pembelajaran Matematika dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Kelancaran Berprosedur dan Kompetensi Strategis Matematis Siswa SMP

43 Tommy Adithya

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

44 Undang Indrajaya, M.Pd. AMIK Garut

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Maple

45 Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M. Nur

Unkhair Ternate & Guru SMPN 1 Ternate

Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Kearifan Lokal Dalam Mengembangkan Konsep Dasar Matematika

46 Wahidin, M.Pd

Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA

POLA DAN KEKELIRUAN MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK

47 Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung

Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis, Kritis, dan Kreatif Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dan Strategi Think-Talk-Write (TTW)

48 Yani Ramdani

Jurusan Matematika Universitas Islam Bandung

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED

49 Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si., M.Stat.

UIN Sunan Gunung Djati

Bandung Peramalan Produksi Padi Jawa Barat Menggunakan Metode Double Exponential Smoothing

50 Yuniawatika, S.Pd., M.Pd STKIP Siliwangi

PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Related subjects :