Nomor
: 015/B/PAN/SEMINAR/VII/2013
Lampiran
: 1 Berkas
Perihal
: Pengumuman Lolos Seleksi Abstrak
Kepada Yth
: Bapak / Ibu Peserta Pemakalah Seminar Nasional Matematika dan
Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung (terlampir)
di
Tempat
Dipermaklumkan dengan hormat, sesuai dengan Agenda Kegiatan Seminar
Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung
bahwa abstrak yang Bapak/Ibu kirimkan dinyatakan diterima untuk
disajikan pada Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika
STKIP Siliwangi Bandung Tanggal 31 Agustus 2013.
Berdasarkan hal tersebut, kami mengundang Bapak/Ibu untuk menyajikan
makalah yang akan Bapak/Ibu sajikan pada Tanggal 31 Agustus 2013. Selain
itu, kami memohon Bapak/Ibu dapat mengirimkan file makalah lengkap
dengan template terlampir paling lambat tanggal 21 Juli 2013 (dalam format
.doc atau .docx).
Demikian surat pemberitahuan ini, atas perhatian dan kerjasamanya kami
sampaikan terima kasih.
Cimahi, 11 Juli 2013
Ketua Pelaksana,
M. Afrilianto, S.Pd., M.Pd.
NIDN. 0429048602
Catatan :
File makalah lengkap dapat dikirimkan melalui website http://seminar-mat.stkipsiliwangi.ac.id
LAMPIRAN :
DAFTAR ABSTRAK GELOMBANG 1 & 2 YANG DITERIMA UNTUK DISAJIKAN
PADA SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA dan PENDIDIKAN MATEMATIKA
STKIP SILIWANG BANDUNG
NO NAMA INSTANSI JUDUL ABSTRAK
1 Andri Suryana, S.Si., M.Pd.
Universitas Indraprasta PGRI
Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam Meningkatkan Advanced Mathematical Thinking Mahasiswa
2 Anik Yuliani, S.Pd.,M.Pd STKIP SILIWANGI
Upaya Meningkatkan Kemampuan Analogi dan Generalisasi Matematis Siswa SMP dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
3 Benni Al Azhri
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Analisis Motivasi Belajar Siswa MA Pembangunan UIN Jakarta pada Mata Pelajaran Matematika
4 Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd. Unswagati Cirebon Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Matematis Melalui Pembelajaran CIRC
5 Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd Unswagati Cirebon
KREATIFITAS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning (PjBL)) PADA MATA KULIAH PROGRAM KOMPUTER
6 Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung
Implementasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Kompetensi Strategis Siswa SMP
7 Dian Mardiani, M.PMat STKIP Garut
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR, DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA MENINGKATKAN
KETERAMPILAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP
8 Dianne Amor Kusuma, M.Pd FMIPA UNPAD
Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan Pendekatan Investigasi
9 Didi Suhaedi
Jurusan Matematika Universitas Islam Bandung
LEARNING OBSTACLES SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMAHAMI MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS
10 Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost Reduction Menggunakan Model Economic Order Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage
11 Dr. Gaguk Margono Universitas Negeri Jakarta
RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (APLIKASI ANALISIS FAKTOR KONFIRMATORI)
12 Dr. Georgina Maria Tinungki
Jurusan Matematika FMIPA Universitas Hasanuddin
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis dalam Materi Analisis Regresi Linier
13 Dr. Rippi Maya, M.Pd. STKIP Siliwangi
Penerapan Pendekatan Tidak Langsung dan Kombinasi Langsung-Tidak Langsung dalam Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Koneksi Matematik Siswa SMA
14 Dr. Saleh Haji, M.Pd. Universitas Bengkulu
PERTANYAAN YANG MEMICU KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
15
Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd & Wahidin, M.Pd
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP
UHAMKA
ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA AKTIVITAS DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK
16 Dra. Yumiati, M.Si. Universitas Terbuka
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPN 9 Pamulang
17 Drs.Ngarap Im Manik, M.Kom
Jurusan Matematika Bina
Nusantara University PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING, FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM KOMPUTER
18 Drs.Ngarap Im Manik, M.Kom
Jurusan Matematika Bina
Nusantara University PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL UJIAN
19 EDI KURNIADI, M.Si
Program Studi Matematika FMIPA Unpad
PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM ALIASING SINYAL BERNILAI REAL
20 Ekasatya Aldila Afriansyah, M.Pd. STKIP Garut Design Research: Kepadatan Bilangan Desimal
21 Encep Nurkholis, M.Pd SMAN 1 KARANGNUNGGAL
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN KOMPUTER
22 Euis Hartini,M.Si
Jurusan Matematika FMIPA
UNPAD Aplikasi Teorema Cayley-Hamilton Dalam Menentukan Invers Matriks Bujursangkar
23 Eva Dwi Minarti, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung
Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative Learning) untuk Meningkatkan Koneksi Matematis Siswa SMP
24 Haerudin, S.Pd Guru SD Yakeswa Bandung Meningkatkan Kemampuan Bepikir Kreatif Matematis Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI
25 Hamidah, M.Pd STKIP Siliwangi Bandung
Strategi Pembelajaran dengan Konflik Kognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik dan Kecerdasan Emosional Siswa
26 Hijriati, S.Pd, M.Pmat SMA Karuna Dipa Palu Deskripsi materi yang haris dimiliki guru dalam membelajarkan konsep fungsi
27 Ishaq Nuriadin, M.Pd. UHAMKA
Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)
28 Luvy Sylviana Zanthy, S.P.,MPd, STKIP Siliwangi Bandung
PENINGKATAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs DENGAN MENGGUNAKAN VIRTUAL MANIPULATIVE DALAM CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
29 Marchasan Lexbin, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung
Software Geometers Sketchpad berkarakteristik PMRI menghantar Siswa SMP pada pencapaian tingkat penguasaan kemampuan pemahaman geometris sangat tinggi
30 Maria Agustina Kleden
Universitas Nusa
31 Nelly Fitriani, S.Pd., M.Pd STKIP Siliwangi
Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik secara Berkelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self Confidence Siswa SMP
32 Nuriana Rachmani Dewi Nino Adhi
Universitas Negeri Semarang
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy Mahasiswa Melalui Brain-Based Learning Berbantuan Web
33 Prof. Dr. Hj. Rahayu Kariadinata, M.Pd.
Universitas Islam Negeri
(UIN) Bandung Penggunaan Strategi Peta Konsep pada Perkuliahan Aljabar Linier
34 R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd STKIP Siliwangi Argumentasi pada matematika
35 Rohana, S.Si., M.Pd Universitas PGRI Palembang Membentuk Karakter Siswa melalui Pembelajaran Reflektif
36 Samsul Maarif, M.Pd.
Universitas
Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA Jakarta
APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN MATEMATIS
37 Selvi Rajuaty Tandiseru,S.Pd., M.Sc
Universitas Kristen
Indonesia Toraja Pengembangan Budaya Lokal dalam Pembelajaran Matematika Sekolah
38 Siti Amiroh
Penggunaan Teknik Bertanya dalam Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Siswa SMP
39 Siti Chotimah, S.Pd. STKIP Siliwangi Bandung
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode Brain-Storming dan Pendekatan Ekspositori
40 Sudiyah Anawati, M.Pd univ. indraprasta PGRI
Pengaruh Model Pembelajaran Konstruktik dan sikap mahasiswa Terhadap hasil belajar Matematika
42 Tina Rosyana, S.Si. STKIP Siliwangi Bandung
Pembelajaran Matematika dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Kelancaran Berprosedur dan Kompetensi Strategis Matematis Siswa SMP
43 Tommy Adithya
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
44 Undang Indrajaya, M.Pd. AMIK Garut
Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Maple
45 Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M. Nur
Unkhair Ternate & Guru SMPN 1 Ternate
Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Kearifan Lokal Dalam Mengembangkan Konsep Dasar Matematika
46 Wahidin, M.Pd
Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA
POLA DAN KEKELIRUAN MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK
47 Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis, Kritis, dan Kreatif Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dan Strategi Think-Talk-Write (TTW)
48 Yani Ramdani
Jurusan Matematika Universitas Islam Bandung
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED
49 Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si., M.Stat.
UIN Sunan Gunung Djati
Bandung Peramalan Produksi Padi Jawa Barat Menggunakan Metode Double Exponential Smoothing
50 Yuniawatika, S.Pd., M.Pd STKIP Siliwangi
PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP
