i ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses literasi informasi pada Kegiatan Independent Journey di Klub Aktivis Pegiat dan Pemerhati Alam Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran. Metode yang digunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Model yang digunakan peneliti adalah seven pillars of information literacy. Teknik pengumpulan data berdasarkan hasil observasi, wawancara dan studi pustaka. Penelitian yang menunjukan bahwa, Klub Aktivis Pegiat dan Pemerhati Alam Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran dalam kegiatan Independent Journey melakukan identifikasi informasi, mengetahui sumber informasi, melakukan strategi penelusuran informasi, mengakses informasi, menggunakan informasi, mengkomunikasikan informasi, mengevaluasi informasi, dan membuat informasi baru.
ii ABSTRACT
This study aims to find out the information literacy process in Activity Independent Journey in Club Activist and Natural Observer Padjadjaran University Faculty of Communication Sciences. Methods used qualitative case descriptive. Model used is the seven pillars of information literacy. Data collection techniques based on the results of observations, interviews, and literature. Data analysis techniques, namely, data reduction, data display and conclusion of data. The research shows that, Clubs Activists and Natural Observer Faculty of Communication, University of Padjadjaran in activities Independent Journey identifying information, find out the source of the information, perform a search strategy information, access information, use information, communicate information, evaluate the information, and create new information.
