• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 MALANGJIWAN Pengaruh Motivasi Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 01 Malangjiwan Tahun Pelajaran 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 MALANGJIWAN Pengaruh Motivasi Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 01 Malangjiwan Tahun Pelajaran 2014/2015."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

koefisien determinasi, diperoleh nilai R 2 sebesar 0,716 yang artinya disiplin dan motivasi belajar sebesar 71,6% dapat menjelaskan prestasi belajar ekonomi dan

Variabel motivasi belajar memberikan sumbangan efektif sebesar 16,91%, dengan koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,712 yang artinya 71,2% variasi prestasi belajar

Berdasarkan hasil perhitungan koefisien determinasi diketahui bahwa pengaruh perhatian orang tua dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa memberikan

Berdasarkan hasil perhitungan koefisien determinasi diketahui bahwa pengaruh tingkat ekonomi orang tua dan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa

Dengan hasil uji koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,385 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh motivasi belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar

Berdasarkan uji detrminasi dapat disimpulkan bahwa nilai koefisien determinasi (R 2 ) adalah sebesar 0,636 yang berarti pengaruh yang diberikan oleh kombinasi

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi terhadap prestasi matematika, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi matematika, dan (3)

Berdasarkan hasil perhitungan analisis maka diperoleh hasil sebagai berikut: (1) persamaan regresi penelitian adalah Y = 0,171+ 0,381X 1 + 0,788.X 2, (2) motivasi orang