• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran1:Skala sikap gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling SKALA SIKAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU BK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Lampiran1:Skala sikap gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling SKALA SIKAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU BK"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran1:Skala sikap gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling SKALA SIKAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU BK

Pengantar

Isilah nama saudara pada tempat yang tersedia.jawaban saudara tidak berpengaruh terhadap pada hasil studi saudara. Oleh karena itu jawablah pernyataan sesuai dengan keadaan yang saudara rasakan yang sesungguhnya.atas kesediaan saudara mengisi skala ini saya ucapkan terima kasih.

Petunjuk mengerjakan

Berilah tanda centang(√) pada kolom yang menurut saudara sesuai dengan keadaan sebenarnya.

SS Sangat sesuai

S Sesuai

TS Tidak sesuai

STS Sangat tidak sesuai

Nama :

Jenis kelamin :

Usia :

No Pernyataan SS S TS STS

1 Guru BK memberitahukan informasi tentang berbagai jenis sekolah lanjutan

2 Guru BK selalu memberitahukan layanan bimbingan kelompok yang akan dilakukan

3 Guru BK memberitahukan berbagai jenis-jenis pekerjaan

4 Guru BK saya selalu mempromosikan saya kepada guru mata pelajaran saya.

5 Guru BK selalu mengikutsertakan saya dalam berbagai lomba yang ada diluar sekolah

(2)

No Pernyataan SS S TS STS 6 Guru Bk selalu memberikan sanjungan didepan

teman –teman saya.

7 Dalam pengambilan keputusan guru BK selalu melibatkan siswa.

8 Guru BK selalu melibatkan orang tua siswa saat ada siswa yang bermasalah.

9 Guru BK selalu melibatkan wali kelas siswa saat ada siswa yang bermasalah.

10 Guru BK membagi tugas kepada wali kelas dan wali murid

11 Guru Bk selalu membagi tugas, wewenang dan tanggung jawab sesuai dengan porsinya (OSIS, ketua kelas)

12 Guru Bk selalu memberikan tanggung jawab kepada ketua kelas dalam hal kebersihan, dan ketertiban.

13 Guru BK selalu menunjukan bagaimana cara mendapatkan beasiswa

14 Guru Bk menunjukan cara belajar yang efektif. 15 Guru BK menunjukan tugas perkembangan

remaja.

16 Sebelum guru BK menyampaikan materi layanan guru BK selalu menjelaskan tujuan dari penyampaian materi tersebut

17 Guru BK selalu memberikan penjelasan sejelas-jelasnya setiap materi layanan yang diberikan 18 Guru BK menjelaskan tentang pentingnya

pertemanan.

19 Guru BK saya selalu memberikan motivasi tentang pentingnya belajar

(3)

No Pernyataan SS S TS STS 20 Guru BK memotivasi saya dengan cara memberi

contoh tokoh terkenal yang sukses

21 Guru BK saya selalu mengajari saya berfikir positif dan semangat dalam menghadapi segala persoalan

22 Guru BK selalu mengamati kegiatan siswa saat istirahat

23 Guru BK setiap hari memutari siswa kedalam kelas-kelas.

24 Guru BK selalu melibatkan orang lain saat berupaya mencari jalan keluar suatu masalah. 25 Guru BK didalam kelas sebagai pemimpin yang

benar-benar bisa mengendalikan kelas

26 Guru BK selalu menjadi panutan bagi guru- guru lain.

27 Guru BK sosok pemimpin yang bijaksana

28 Guru BK selalu memberi kepercayaan kepada siswa

29 Guru BK percaya pada guru piket saat ia tidak masuk sekolah untuk menyampaikan tugas untuk siswa

30 Guru BK percaya pada ketua kelas ia mampu memimpin dan mengarahkan teman-temannya dengan baik.

31 Guru BK selalu bekerjasama dengan wali kelas, kurikulum, kepala sekolah dan orang tua.

32 Guru BK bekerjasama dengan pihak luar sekolah apabila tidak mampu menangani masalah siswa sendirian

(4)

selalu meminta pendapat dari siswa.

34 Guru BK mengawasi tingkah laku permasalahan siswanya.

35 Guru BK mengawasi perilaku siswa yang bermasalah.

36 Guru BK selalu melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan yang dibuatnya

37 Guru BK telah menetapkan kesepakatan – kesepakatan yang telah dibuat didalam kelas 38 Guru BK menetapkan program kerja secara

mandiri.

39 Guru BK melibatkan seorang ahli tes untuk mengetahui bakat dan minat siswa.

40 Guru BK membujuk siswa meningkatkan jam belajarnya.

41 Guru BK membujuk orang tua siswa untuk memperhatikan jam belajar siswanya.

42 Guru Bk membujuk siswa untuk menaati peraturan sekolah yang ada.s

43 Guru BK menyelesaikan permasalahan tawuran siswa dengan cara damai

44 Guru BK menyelesaikan masalah pribadi saya dengan konseling individu

45 Guru BK selalu menyelesaikan masalah siswa dengan tuntas

(5)

Lampiran 2:Skala sikap kepuasan atas layanan Bimbingan dan Konseling SKALA SIKAP KEPUASAN ATAS LAYANAN BK

Pengantar

Isilah nama saudara pada tempat yang tersedia.jawaban saudara tidak berpengaruh terhadap pada hasil studi saudara. Oleh karena itu jawablah pernyataan sesuai dengan keadaan yang saudara rasakan yang sesungguhnya.atas kesediaan sudara mengisi skala ini saya ucapkan terima kasih.

Petunjuk mengerjakan

Berilah tanda centang(√) pada kolom yang menurut saudara sesuai dengan keadaan sebenarnya.

SP Sangat puas

P Puas

TP Tidak puas

STP Sangat tidak puas

Nama : Jenis kelamin : Usia : N O PERNYATAAN S P P TP STP

1. Menurut saya pelaksanaan layanan BK disekolah membantu saya dalam memberikan pengetahuan mengenai cara berperilaku yang baik

2. Saya merasa senang saat guru BK mencoba membantu saya mencari tahu tentang karakter(kelemahan dan kelebihan saya) diri saya 3. Saya akan meminta bantuan guru BK untuk

(6)

saya miliki

4. Saya senang saat guru BK memberikan informasi tentang NARKOBA

5. Menurut saya keberadaan BK membantu saya dalam memahami peraturan-peraturan yang diterapkan di Sekolah.

6. Saya merasa nyaman bercerita dengan guru BK mengenai permasalahan yang saya alami di Sekolah 7. Saya akan datang pada guru BK untuk meminta bantuan saat saya memiliki masalah dengan keluarga

8 Saya senang saat guru BK memberikan informasi tentang pengembangan kemampuan berhubungan sosial dengan prinsip norma yang berlaku

9 Guru BK mengajarkan kami(murid) cara bertutur kata yang baik dan sopan

10 Saya senang saat guru BK membantu saya menyelesaikan masalah yang sedang saya hadapi. 11 Saya akan meminta bantuan guru BK untuk

mengembangkan kemampuan komunikasi secara lisan dan tulisan

12 Saya senang berkomunikasi dengan guru BK tentang cara berkomunikasi yang baik dan benar 13 Permasalahan yang saya ceritakan ke Guru BK

selalu diberitanggapan positif.

14 Menurut saya pelaksanaan layanan BK sangat membantu saya dalam pengembangan kemampuan sosial yang baik dan benar

15 Guru BK memberikan layanan tentang cara bergaul dengan teman sebaya

16 Saya merasa senang saat guru BK memberikan pengetahauan tentang cara berprilaku yang baik dan

(7)

benar

17 Guru BK membantu saya dalam mengenali karakter( kekuatan/kelebihan ) diri yang saya miliki 18 Saya senang saat guru BK membantu saya

menentukan ekstrakurikuler yang harus saya ikuti 19 Saya akan datang ke guru BK untuk memperoleh

informasi tentang NARKOBA

20 Saya tidak pernah merasa bosan saat guru BK menjelaskan tentang peraturan sekolah

21 Saya akan meminta guru BK apabila memiliki permasalahan dengan teman di Sekolah

22 Saya senang saat guru BK memberikan informasi tentang cara berkomunikasi yang baik dan benar 23 Menurut saya guru BK memberikan layanan

kepada semua siswa

24 Saya akan mencari informasi kepada guru BK mengenai cara berprilaku yang baik dan bermoral 25 Saya akan meminta bantuan guru BK untuk

mencari tahu tentang karakter

(kekuatan/kelemahan) diri saya

26 Keberadaan layanan BK membantu saya memahami potensi (bakat/minat )yang saya miliki 27 Keberadan layanan BK menambah pengetahuan

saya tentang NARKOBA

28 Menurut saya guru BK memberikan layanan tentang cara menjaga hubungan yang baik dengan keluarga

29 Saya akan meminta bantuan guru BK untuk menjelaskan tentang peraturan yang diterapkan di sekolah

(8)

N O

PERNYATAAN S P P TP STP

30 Saya akan meminta bantuan guru BK untuk menjelaskan masalah saya

31 Menurut saya guru BK membantu saya dalam masalah belajar

32 Saya senang saat guru BK membantu saya ketika menghadapi kesulitan belajar

33 Saya akan datang pada guru BK untuk memperoleh informasi mengenai cara menggunakan fasilitas sekolah yang ada

34 Saya senang saat guru BK memberikan informasi tentang sekolah –sekolah yang ada di Indonesia 35 Guru BK mengenalkan saya pada lingkungan kerja 36 Saya senang saat guru BK memberikan informasi

tentang uraian jabatan kerja

37 Saya akan melakukan konsultasi pada guru BK mengenai dunia kerja sesuai dengan baakat minat yang saya miliki

38 Saya akan mencari informasi usaha dan pengetahuan jabatan kerja melalui guru BK

39 Saya senang saat guru BK memberikan informasi mengenai dunia kerja.

40 Menurut saya keberadaan guru BK sangat membantu saya dalam memilih jurusan

41 Saya senang saat guru BK mengajarkan cara bagaimana memanfaatkan kondisi sekolah agar saya dapat belajar dengan baik.

42 Saya akan datang pada guru BK bila menemukan masalah dalam belajar

(9)

yang saya alami pada guru BK

44 Guru BK sebagai penyemangat dalam menumbuhkan minat belajar saya

45 Menurut saya keberadaan layanan BK membantu saya untuk beradaptasi di sekolah sehingga saya bisa belajar dengan baik

46 Saya akan datang pada guru BK untuk berkonsultasi cara belajar yang baik

47 Guru BK memberikan informasi mengenai macam-macam jabatan

48 Saya akan mencari informasi dunia pekerjaan melalui guru BK

49 Saya senang saat guru BK membantu saya dalam menentukan pekerjaan yang cocok dengan kemampuan yang saya miliki

50 Saya selalu mencari informasi pendidikan selanjutnya pada guru BK

51 Guru BK mengarahkan lapangan kerja yang cocok untuk saya sesuai kemampuan yang saya miliki

(10)

Lampiran 8:Hasil uji validitas item gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling

R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)

Item-total Statistics

Scale Scale Corrected

Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted

VAR00001 123,0000 308,7097 ,5020 ,9313 VAR00002 123,5938 310,0554 ,3073 ,9325 VAR00003 123,2500 312,5806 ,2677 ,9326 VAR00004 123,7813 305,6603 ,5039 ,9310 VAR00005 123,8438 309,3619 ,3351 ,9323 VAR00006 123,7813 299,5313 ,6741 ,9296 VAR00007 123,7500 308,5806 ,3306 ,9324 VAR00008 123,5625 307,9960 ,3263 ,9325 VAR00009 123,1875 309,7702 ,2360 ,9335 VAR00010 123,5938 303,2813 ,5154 ,9309 VAR00011 123,3438 301,4587 ,5274 ,9307 VAR00012 123,2500 302,0000 ,6294 ,9301 VAR00013 123,4688 302,5796 ,4365 ,9317 VAR00014 122,9063 299,6361 ,6701 ,9296 VAR00015 123,0000 300,5161 ,6394 ,9299 VAR00016 123,1875 303,6411 ,5926 ,9304 VAR00017 123,0938 306,1522 ,5423 ,9309 VAR00018 122,8750 307,0161 ,4375 ,9315 VAR00019 123,0625 293,9315 ,6832 ,9292

(11)

VAR00020 123,1250 303,5968 ,4670 ,9313 VAR00021 122,8438 306,9748 ,4312 ,9316 VAR00022 123,4688 303,5474 ,5803 ,9305 VAR00023 123,4375 304,5766 ,4785 ,9312 VAR00024 123,4688 308,8377 ,2859 ,9329 VAR00025 123,3125 300,4153 ,5975 ,9302 VAR00026 123,7500 301,8710 ,5229 ,9308 VAR00027 123,5000 306,2581 ,5001 ,9311 VAR00028 123,0000 302,9032 ,5192 ,9308 VAR00029 123,1563 303,2329 ,5190 ,9308 VAR00030 123,1875 297,2540 ,7245 ,9291 VAR00031 123,1875 307,2540 ,4395 ,9315 VAR00032 123,3438 300,1038 ,5068 ,9310 VAR00033 123,3438 297,6522 ,6875 ,9293 VAR00034 122,9688 309,9022 ,3191 ,9324 VAR00035 123,0625 307,2863 ,3810 ,9320 VAR00036 123,7188 302,7893 ,5128 ,9309 VAR00037 123,2500 308,1290 ,3578 ,9321 VAR00038 123,2500 308,0000 ,3626 ,9321 VAR00039 123,2188 301,2087 ,5420 ,9306 VAR00040 123,1875 311,9637 ,2105 ,9333 VAR00041 123,0000 310,7097 ,2567 ,9329 VAR00042 122,9688 310,4829 ,2588 ,9330 VAR00043 123,1250 300,3065 ,6091 ,9301 VAR00044 123,3125 306,8669 ,4437 ,9315 VAR00045 123,4063 302,3135 ,5120 ,9309 Reliability Coefficients N of Cases = 32,0 N of Items = 45 Alpha = ,9327

(12)

Lampiran 7:Hasil uji validitas item kepuasan atas layanan Bimbingan dan Konseling

R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)

Item-total Statistics

Scale Scale Corrected

Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted

VAR00001 142,0938 272,8619 ,4203 ,9301 VAR00002 142,0938 272,8619 ,4203 ,9301 VAR00003 142,9063 269,8296 ,5340 ,9293 VAR00004 142,5000 271,2258 ,3456 ,9308 VAR00005 142,1563 274,7167 ,3058 ,9308 VAR00006 142,7813 267,1442 ,5076 ,9294 VAR00007 143,1250 272,5000 ,3231 ,9309 VAR00008 142,1875 272,4153 ,3667 ,9304 VAR00009 141,8750 272,5645 ,4928 ,9297 VAR00010 142,4063 268,1845 ,6168 ,9287

(13)

VAR00011 142,6250 267,5968 ,6300 ,9286 VAR00012 142,4063 268,7006 ,4738 ,9296 VAR00013 142,5938 268,6361 ,4478 ,9299 VAR00014 142,2188 270,7571 ,4961 ,9296 VAR00015 142,2188 274,1764 ,3594 ,9304 VAR00016 142,0313 272,9990 ,3945 ,9302 VAR00017 142,1563 274,6522 ,2811 ,9310 VAR00018 142,9688 271,5796 ,5034 ,9296 VAR00019 142,8125 268,3508 ,3963 ,9305 VAR00020 142,5313 271,7409 ,3200 ,9310 VAR00021 142,6250 276,3710 ,2258 ,9313 VAR00022 142,2813 275,8216 ,2631 ,9310 VAR00023 142,2500 272,5806 ,3821 ,9303 VAR00024 142,3438 267,5232 ,5958 ,9288 VAR00025 142,3750 267,4032 ,5423 ,9291 VAR00026 142,4063 266,8296 ,6311 ,9285 VAR00027 142,6250 272,2419 ,3047 ,9311 VAR00028 142,3438 269,0071 ,4334 ,9300 VAR00029 142,5000 270,4516 ,4562 ,9298 VAR00030 142,9063 265,5716 ,5694 ,9288 VAR00031 142,3438 268,8780 ,4956 ,9295 VAR00032 142,5000 270,7742 ,3849 ,9304 VAR00033 142,6250 276,7581 ,2056 ,9314 VAR00034 142,3750 267,5323 ,5744 ,9289 VAR00035 142,3750 267,5323 ,5744 ,9289 VAR00036 142,8125 272,8669 ,3243 ,9308 VAR00037 142,8125 272,8669 ,3243 ,9308 VAR00038 142,6563 274,8135 ,2516 ,9313 VAR00039 142,6563 274,8135 ,2516 ,9313 VAR00040 142,4688 269,6119 ,4158 ,9301 VAR00041 142,2500 268,9677 ,5566 ,9291 VAR00042 142,5938 269,7974 ,5327 ,9293 VAR00043 142,6563 265,2651 ,6350 ,9283 VAR00044 142,4688 269,0313 ,5840 ,9290 VAR00045 142,1875 267,3185 ,6003 ,9287 VAR00046 142,5938 268,8942 ,5320 ,9292 VAR00047 142,5938 268,8942 ,5320 ,9292 VAR00048 143,0000 269,5484 ,5175 ,9294 VAR00049 142,4688 265,2893 ,5562 ,9289 VAR00050 142,6875 269,4476 ,4524 ,9298 VAR00051 142,7188 270,7893 ,3930 ,9303

(14)

Reliability Coefficients

N of Cases = 32,0 N of Items = 51 Alpha = ,9312

Lampiran 9:Hasil analisis regresi linier sederhana

Variabl es Entered/Removedb KEPEMIMPa , Enter Model 1 Variables Entered Variables Remov ed Method

All requested v ariables entered. a.

Dependent Variable: KEPUASAN b.

(15)

Model Summary ,718a ,515 ,513 11,79230 Model 1 R R Square Adjusted R Square St d. Error of the Estimate Predictors: (Constant), KEPEMIMP

a. ANOVAb 26015,204 1 26015,204 187,081 ,000a 24474,285 176 139,058 50489,489 177 Regression Residual Total Model 1 Sum of

Squares df Mean Square F Sig.

Predictors: (Const ant), KEPEMIMP a.

Dependent Variable: KEPUASAN b. Coeffi ci entsa 53,224 7,193 7,400 ,000 ,747 ,055 ,718 13,678 ,000 (Constant) KEPEMIMP Model 1 B St d. Error Unstandardized Coef f icients Beta St andardized Coef f icients t Sig.

Dependent Variable: KEPUASAN a.

Referensi

Dokumen terkait

Monitoring PMKP ini diharapkan digunakan sebagai acuan dalam perencanaan, pelaksanaan dan penilaian upaya Peningkatan Mutu Pelayanan dan keselamatan pasien .Pencapaian indikator

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan multimedia pembelajaran interaktif penginderaan jauh berpengaruh terhadap hasil belajar, dimana hasil yang diperoleh

Sebetulnya dengan adanya aplikasi e-Filing dan e-Billing baik wajib pajak maupun Direktorat Jenderal Pajak akan sangat diuntungkan, beberapa hal yang dapat

Dalam dokumen HTML, elemen dibagi menjadi dua kategori utama, yaitu elemen-elemen < HEAD > yang memberikan informasi tentang dokumen, seperti judul dokumen atau

Materi bimbingan mengenai prestasi belajar meliputi, (1) guru BK melaksanakan layanan bimbingan dan konseling didalam kelas, (2) guru BK tidak pernah mengunjungi setiap

Guru BK memberikan arahan pada peserta didik untuk mengemukakan pendapat tentang Cara belajar efektif dan efisien sesuai gaya belajar2. Guru BK meminta peserta didik mengisi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Giving Question and Getting Answer dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Motivasi

Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah