S KTP 0805489 Table of content

(1)

Diah Rahmah, 2015

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN_{... i}

HALAMAN PERNYATAAN_{... ii}

UCAPAN TERIMA KASIH_{... iii}

KATA PENGANTAR_{... v}

ABSTRAK_{... vi}

DAFTAR ISI_{... viii}

DAFTAR TABEL_{... x}

DAFTAR GRAFIK_{... xi}

BAB I PENDAHULUAN……….1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Hasil Penelitian ... 6

E. Definisi Operasional ... 7

BAB II LANDASAN TEORI TENTANG PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN _{QUANTUM TEACHING} TERHADAP KEMAMPUAN AFEKTIF SISWA_{... 8}

A. Hakikat Belajar ... ………8

1. Pengertian Belajar dan Pembelajaran... 8

2. Faktor Belajar ... 9

3. Ciri Belajar dan Pembelajaran ... 11

4. Prinsip-prinsip Belajar ... 12

B. Hasil Belajar Ranah Afektif ... 16

1. Tahapan Hasil Belajar Ranah Afektif ... 16

2. Karakteristik Afektif ... 17

3. Penilaian Ranah Afektif ... 19

C. Model Pembelajaran Quantum Teaching ... 19

1. Asas Quantum Teaching ... 20

(2)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Model Quantum Teaching... 21

4. Langkah-langkah Quantum Teaching ... 22

5. Strategi Mengajar Quantum Teaching ... 23

D. Quantum Teaching dan Hasil Belajar Ranah Afektif ... 24

E. Hasil-hasil Penelitian Terdahulu ... 25

F. Asumsi dan Hipotesis ... 27

1. Asumsi ... 27

2. Hipotesis ... 27

BAB III METODE PENELITIAN_{... 30}

A. Pendekatan dan Metode Penelitian ... 30

1. Pendekatan Penelitian ... 30

2. Metode Penelitian... 30

B. Populasi dan Sampel ... 32

1. Populasi Penelitian ... 32

2. Sampel Penelitian ... 33

C. Instrumen Penelitian ... 34

1. Angket ... 34

2. Pedoman Wawancara ... 34

D. Pengajuan Instrumen Penelitian ... 35

1. Uji Validitas ... 35

2. Uji Reliabilitas ... 37

E. Analisis Data... 38

F. Langkah-langkah Penelitian ... 39

1. Tahap Persiapan ... 39

2. Tahap Pelaksanaan ... 40

3. Tahap Pengolahan Data... 40

4. Tahap Penyusunan Laporan ... 40

BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN_{... 41}

A. Hasil Penelitian ... 41

1. Uji Normalitas ... 46

(3)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Pembahasan Hasil Penelitian... 50

1. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Ranah Afektif Siswa Aspek Penerimaan ... 50

2. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Ranah Afektif Siswa Aspek Partisipasi ... 52

3. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Ranah Afektif Siswa Aspek Penilaian ... 53

BAB V SIMPULAN DAN SARAN_{... 55}

A. Simpulan ... 55

B. Saran ... 56