RENCANA STRATEGIS PERANGKAT DAERAH (RENSTRA-PD) DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA BERENCANA (DPPKB) KOTA BOGOR TAHUN

(1)

RENCANA STRATEGIS

PERANGKAT DAERAH

(RENSTRA-PD)

DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN

KELUARGA BERENCANA (DPPKB)

KOTA BOGOR

TAHUN 2017 - 2019

DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN

KELUARGA BERENCANA

KOTA BOGOR

2017

(2)

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas ridho-Nya kami dapat menyelesaikan

Rencana Strategis (RENSTRA) Dinas Pengendalian Penduduk dan Keluarga

Berencana (DPPKB) kota Bogor tahun 2017-2019.

Berdasarkan Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 7 Tahun 2016 tentang

Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kota Bogor dan Peraturan Walikota

Bogor Nomor 77 tentang Tugas Fungsi Serta Tata Kerja Jabatan Struktural di

Lingkungan Dinas Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana serta Keputusan

Kepala Dinas Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana Kota Bogor Nomor

800/SK-56 DPPKB tanggal 27 Januari 2017 tentang Pembentukan Tim Analisis Data

dan Koreksi Data Renstra, Renja, Lakip Tahun 2017. Renstra ini sebagai pedoman

untuk peningkatan kinerja di Lingkungan Dinas Pengendalian Penduduk dan

Keluarga Berencana Kota Bogor serta tersedianya dokumen perencanaan yang lebih

akuntabel.

Dengan telah selesainya Rencana Strategis ini kami harap dapat dijadikan

sebagai salah satu bahan evaluasi dan bahan penyusunan Rencana Strategis bagi

Dinas instansi terkait yang memerlukannya.

Bogor, Januari 2017

Kepala Dinas Pengendalian Penduduk dan

Keluarga Berencana Kota Bogor,

Dra . Lilie s S uk a rtin i, MM

P e mb in a Uta ma Mu d a NIP 1 9 6 0 1 12 1 19 8 60 3 20 0 7

(3)

DAFTAR ISI ...

ii

BAB I PENDAHULUAN ...

1 1.1. Latar Belakang ...

1 1.2. Landasan Hukum ...

2 1.3. Maksud dan Tujuan ...

4 1.4. Hubungan Renstra Perangkat Daerah Dengan Dokumen

Perencanaan Lainnya………….……….….… 4

1.5. Sistematika Penulisan ...

5 BAB II GAMBARAN PELAYANAN OPD ...

7 2.1. Tugas, Fungsi dan Struktur Organisasi ...

7 2.2. Sumber Daya OPD ...

10 2.3. Kinerja Pelayanan OPD ...

11 2.4. Tantangan dan Peluang Pengembangan Pelayanan PD ...

13 BAB III ISU-ISU STRATEGIS……….. .

17 3.1. Kondisi Internal ...

17 3.2. Kondisi Eksternal ...

17 BAB IV VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, KEBIJAKAN DAN

STRATEGI………..………..

19 4.1. Visi dan Misi ...

19 4.2. Tujuan, Sasaran dan Indikator Kinerja Sasaran ...

20 4.3. Strategi dan Kebijakan ...

22 BAB V RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN, INDIKATOR

KINERJA, SERTA PENDANAAN INDIKATIF ...

25

(4)

iii

BAB VI INDIKATOR KINERJA OPD YANG MENGACU PADA

TUJUAN DAN SASARAN RPJMD ...

27 BAB VII PENUTUP ...

29 LAMPIRAN I.



BAB IV Matrik Tujuan, Sasaran, Strategi dan Kebijakan DPPKB

LAMPIRAN 2.



BAB V Matrik Tujuan, Sasaran, Program dan Indikasi Kegiatan DPPKB

LAMPIRAN 3.



BAB VI Matrik Indikator Kinerja yang Mengacu Pada Tujuan dan

Sasaran RPJMD (Indikator Kinerja Utama) DPPKB

LAMPIRAN 4.



Rencana Strategis Dinas Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana

LAMPIRAN 5.



Matrik Proyeksi RAPBD Tahun 2018 Terkait Rasionalisasi RAPBD

(5)

BAB I

PENDAHULUAN

1 .1 . La ta r Be la k a ng

S e b ag a ima n a d ia ma na tka n d a la m Un da ng -Un d a n g No mo r 2 5 Ta hu n 2 0 04 te nta ng S iste m P e ren ca n aa n Pe mb a ng u na n Na sin a l jo . P e ra tu ra n P e me rin ta h No mo r 8 Ta h un 2 00 8 se rta P a sa l 76 Pe ra tu ra n Me n te ri Da la m Ne g e ri No mo r 5 4 Tah u n 2 01 0 te n tan g P e la ksan a an Pe ra tu ra n Pe me rin ta h No mo r 8 Tah u n 20 0 8 te n tan g Ta ha p an , Ta ta ca ra P e n yu su na n , P en g en d a lia n d a n E va lu a si P e la ksa na a n Ren ca na P e mb an g u na n Da e rah b a h wa P e ra tu ra n Da e rah te n ta n g Ren ca na P e mb a n gu na n Ja ng ka Me n e n g a h (RP JMD ) K a b u pa te n/K o ta d ite ta p kan p a lin g la ma 6 (e n a m) b u la n se te la h K e pa la Da e ra h te rp ilih d ila n tik.

RP JMD Ta h u n 2 0 15 - 2 0 19 te lah men g ako mo d ir ru mu sa n V isi, Misi, A ra h K e b ija ka n d an Ren ca na P ro g ra m In d ika tif K e pa la Da e ra h /W akil K e pa la Da e rah te rp ilih ya n g te la h d isa mp a ika n ke p a da ma sya ra ka t p e milih p a da sa at ka mp an ye p e milih a n p a sa ng a n Ca lon K ep a la Dae ra h /W a kil K e p a la Dae ra h se ca ra la n g su ng .

Ru mu sa n V isi, Mis i, Tu ju a n , S asa ra n , S tra te g i, K e b ija ka nd a n cap a ia n P ro g ra m d a la m Re n ca n a Pe mb a ng u na n Ja n g ka Me n e n ga h Da e ra h (RP JMD ) 2 0 1 5 - 2 01 9 d ija b a rkan d a la m p e re n can a an lima ta h u na n d iting ka t P e ra ng ka t Da e rah d e n ga n pe n yu sun a n Ren stra (Re n ca na S tra te g is) P e ra n g ka t Da e ra h ya ng d ise sua ika n de ng a n tu g a s po ko k d a n f un g sinya.

Din a s P e n g en d a lia n Pe n du d u k da n Ke lu a rg a B e re n ca n a a wa ln ya me ru p a ka n B ida n g K e lua rg a B e re n can a da n Ke lu a rg a S e ja h te ra p ad a B a da n P e mb e rda ya an Ma sya ra ka t d a n Ke lu a rg a B e re n can a K o ta Bo g o r. K e mud ia n se su ai d e ng a n Un da n g -un d an g No mo r 2 3 Ta h un 2 01 4 Pe me rin ta h an Da e ra h (L e mba ra n Ne ga ra Re p u b lik In d o n e sia Ta h un 2 0 1 4 No mo r 2 4 4 ,Ta mba h an Le mb a ra n Ne g a ra Re pu b lik In d o ne sia No mo r 558 7 ) se ba g a ima na te lah d iu b a h d e ng a n P e ra tu ran P e me rin tah Pe n g ga n ti Un da n g -Un da n g No mo r 2 Ta h u n 2 0 14 te n ta ng P e ru b aha n a ta s Un da n g -Un da n g No mo r 2 3 Ta h un 2 01 4 ten tan g Pe me rin ta h a n Da e ra h (L e mba ra n Ne g a ra Re p ub lik In d o n e sia Ta h u n 20 14 No mo r 2 4 6 , Ta mb a h an

(6)

Renc a na S t r at eg is ( Rens t r a)

Dinas P e nge nda li an P en dud uk dan K e lua r ga B er enc a na K ot a B ogor T ahu n 20 17- 2 019

2

L e mb a ra n Neg a ra Re pu b lik In d o n e sia Nomo r 5 5 8 9 ) d a n P e ra tu ra n Da e ra h K o ta B o go r No mo r 7 ta h u n 20 1 6 (L e mb a ra n Da e ra h Ko ta B o g o r No mo r 1 ta h un 2 01 6 se ri D) te n ta n g p e mb en tu kan d an S u su na n Pe ra n g ka t da e ra h d ia ta s, d ib entu k me n ja d i d in a s typ e B d e n ga n t u ga s da n fu n g si me la ksa na ka n se b ag ia n u ru sa n P e me rin ta h Da e rah d i B id a ng P e nge n d a lia n P e nd u du k d a n K e lu a rg a B e re n can a .

1 .2 . La nda sa n Huk um

P e n yu su n an Re n can a S tra teg is in i d id a sa rka n p a da ke te n tu a n se b ag a i b e riku t :

1 . Un d a n g -Un da ng No mo r 28 Ta hun 1 99 9 te n ta n g

P e n ye len g ga ra a n Neg a ra Ya n g Be rsih d a n Be b a s da ri K o ru p si, K o lu si d a n Ne po tisme (L e mb a ra n Ne ga ra Re pu b lik In d o n e sia Ta hu n 1 99 9 No mo r 7 5 , Ta mb a h an L e mba ra n Ne g a ra Re pu b lik In d o n e sia No mo r 38 5 1 );

2 . Un d a n g -Un da ng No mo r 1 7 Ta h un 20 0 3 te n ta n g Ke u an g an Da e ra h (L e mb a ra n Ne ga ra Re p u b lik In d o n e sia Ta hu n 2 00 3 No . 4 7 , Ta mb ah a n Le mb a ra n Ne ga ra Rep u b lik In d o ne sia No . 4 2 8 6 );

3 . Un d a n g -Un da ng No mo r 1 0 Ta h un 2 00 4 ten ta n g P e mb en tu kan P e ra tu ra n P e r Un d an g -Un d an g an (L e mb a ra n Ne ga ra Re p ib lik In d o n e sia Ta h un 2 00 4 No mo r 5 3 , Tamb a h a nn L e mba ra n Ne g a ra Re pu b lik In d o n e sia No mo r 43 8 9 ) ;

4 . Un d a n g -Un da ng No mo r 2 5 Ta h u n 2 00 4 te n ta n g S iste m P e re n can a an P e mb an gu n an Na sin a l (L e mb a ra n Ne ga ra Re p u b lik In d o n e sia Ta h un 20 0 4 No mo r 1 0 4 , Ta mb a ha n L e mb a ra n Ne g a ra Rep u b lik In d o ne sia Nomo r 4 4 2 1 ) ;

5 . Un d a n g -Un da ng No mo r 1 7 Ta h un 2 0 07 ten ta ng Ren ca na P e mb a ng u na n Jan g ka P a n jan g Na sio nal Ta h u n 20 0 5 -20 2 5 (L e mb a ra n Ne ga ra Re p u b lik In d o n e sia Ta h u n 20 0 7 No mo r 3 3 , Ta mb h an Le mb a ra n Ne ga ra Rep u b lik In d o n e sia No mo r 4 7 0 0 );

6 . Un d a n g -un d an g No mo r 5 2 Ta hu n 2 0 0 9 ten tan g

p e rke mb a ng a n K e pe n du du ka n d a n P e mb a n gu n an Ke lu a rg a (L e mb a ra n Ne ga ra Re p u b lik In d o n e sia Ta h u n 20 0 9 No mo r 1 6 1 , Ta mb a ha n L e mba ra n Neg a ra Re p ublik In d o n e sia No mo r 5 0 8 0 );

(7)

7 . Un d a n g -Un da ng No mo r 2 3 Ta h un 2 01 4 ten ta n g P e me rin ta ha n Da e ra h (Le mb a ra n Ne ga ra Re pu b lik In do n e sia Ta h u n 2 0 14 No mo r 2 4 4 , Ta mb a ha n L e mb a ran Ne ga ra Re p u b lik In d o ne sia No mo r 5 5 87 ) se ba g a ima na te la h b ebe ra p a ka li d iu ba h te ra kh ir d e ng a n Un da n g -Un da n g No mo r 9 Tah u n 2 01 5 te n tan g P e ru ba h an Ke du a a ta s Un d an g -Un d a n g No mo r 2 3 Ta h u n 2 0 14 ten tan g Pe me rin ta h an Da e rah (L e mb a ra n Ne g a ra Re p u b lik In d o n e sia Ta h un 2 01 5 Nomo r 5 8 , Ta mb ah a n L e mb a ra n Ne g a ra Rep u b lik In d o ne sia Nomo r 5 6 7 9 );

8. P e ra tu ra n Pe me rin ta h No mo r 8 7 Tah u n 2 01 4 ten ta ng P e rke mb a ng a n K ep e nd u du ka n da n P e mb a n gu n an K e lu a rga , K e lu a rg a Be re n can a d an S iste m In fo rma si K e lu a rg a (L e mb a ra n Ne g a ra Rep u b lik In d o n e sia Ta h u n 20 1 4 No mo r 3 1 9 , Ta mb a ha n L e mb a ran Ne ga ra Re pu blik In d o n e sia No mo r

5614);

9 . P e ra tu ra n P re sid en No mo r 2 Ta h u n 2 015 te n tan g Re n can a P e mb a ng u na n Jan g ka Me n e n ga h Na sio n a l 2 01 5 -2 0 19 (L e mb a ra n Ne g a ra Rep u b lik In d o n e sia Ta h u n 20 1 6 No mo r 9 5 );

1 0 . P e ra tu ra n Me n te ri Da la m Ne g e ri No m o r 5 4 Ta h u n 2 01 0 te n tan g P e la ksa n aa n P e ra tu ra n P e me rinta h No mo r 8 Ta h u n 2 0 0 8 te n ta n g Ta h ap a n , Ta ta Ca ra Pe n yu su n a n , P e ng en d a lia n d a n E va lu a si P e la ksan a an Re n can a P emb a n g un a n Dae ra h (B e rita Ne g a ra Re p u b lik In d o n e sia Tah u n 2 0 1 0 No mo r 5 1 7 ); 1 1 . P e ra tu ra n Me n te ri P e n d a ya g un a an A pa ra tu r Ne g a ra d a n

Re fo rma si B iro kra si No mo r 1 1 Tah u n 201 1 Ten tan g K rite ria d a n Uku ra n K e be rh a sila n Refo rma si B iro kra si;

1 2 . P e ra tu ra n Me n te ri P e n d a ya g un a an A pa ra tu r Ne g a ra d a n Re fo rma si B iro kra si No mo r 5 3 Ta h u n 2 014 Te n ta n g P e tu n ju k Te kn is P e rja n jia n K in e rja , P e lap o ra n K ine rja d an Ta ta Ca ra Re viu A ta s La p o ran K in e rja In sta n si P e me rin ta h ;

1 3 . P e ra tu ra n Da e rah Ko ta B og o r No mo r 7 ta h u n 20 0 9 te n tan g Re n ca n a Pe mb a ng u na n Ja ng ka P an jan g (RP JP ) d a e ra h Ta h u n 2 00 5 -2 0 25 (L e mba ra n Dae ra h Ko ta B og o r Ta hu n 2 0 09 No mo r 3 S e ri E );

1 4 . P e ra tu ra n Dae ra h K ota B og o r No mo r 6 Tah u n 20 1 4 Tan gg a l 3 No p e mb e r 2 01 4 Te n ta n g Ren ca na P emb a n g un a n Ja n g ka Me n e n g a h Dae ra h Ko ta Bo g o r Tah u n 2 015 -2 0 1 9 ;

(8)

4

1 5 . P e ra tu ra n Da e ra h Ko ta B o go r No mo r 7 Ta h u n 2 01 6 te nta ng P e mb e n tu ka n da n S u su n an P e ra ng ka t Da e ra h K o ta Bo g o r (L e mb a ra n Da e rah K ota bo g o r Tah u n 2 0 16 No mo r 1 se ri D);

16. P e ra tu ra n W a liko ta B og o r No mo r 7 7 Ta h u n 2 01 6 te n tan g Ura ia n Tu g a s da n Fu ng si S e rta Ta ta Ke rja Jab a tan S tru ktu ra l d i L in g ku ng a n Din a s P en g en d a lia n P end u d u k d a n K e lua rg a B e re n can a .

1 .3 . Ma k sud da n T ujua n

Re n stra Din a s P e n ge nd a lia n P en d ud uk d a n K e lua rg a B e re n can a 2 0 18 - 2 0 19 d isu su n d en g an ma ksu d se ba g a i to lo k u ku r b a g i p e ga wa i Din a s P en g en d a lia n P e n du d u k d an K e lua rg a B e re n can a K o ta B o go r d a la m p e la ksan a an p ro g ra m d a n keg ia ta n se la ma ku ru n wa ktu 2 01 8 – 2019.

S e d an g kan tu ju an p e n yu su na n Re n stra Din a s

P e n ge n da lia n P en d ud u k da n Ke lu a rg a B e re n can a 20 1 8 - 20 1 9 a d a la h se b ag a i be riku t :

1 . Me n ja d i a cu a n re smi b a g i se lu ruh p e ga wa i Din a s P e n ge n da lia n P en d ud u k d a n K e lu a rga Be re n ca na K o ta Bo g o r d a la m me n yu su n p ro g ra m d a n ke g ia ta n se la ma ku ru n wa ktu tig a ta hu n .

2 . Me mu d a h ka n se lu ruh pe g a wa i Din a s P eng e n da lia n Pe n du d u k d a n K e lua rg a B e re n ca n a K ota B o go r me ma h a mi d a n me n g e va lua si p e la ksa na a n p ro g ra m da n ke g ia ta n da la m wa ktu lima ta h u na n .

1 .4 . Hu bunga n Re n stra P e ra ngk a t Da e ra h de nga n Dok u me n P e re nca na a n La innya

Re n ca n a S tra teg is (Re n stra ) d isu su n b e rda sa rka n S a sa ra n , Ke b ija ka n da n P rog ra m ya n g te rtu a n g d a la m Re n ca na P e mb a ng u na n Jan g ka Me n e ng a h Dae rah (RP J MD) ta h u n 2 0 1 5 -2 0 1 9 .

In d ika to r K in e rja Sa sa ra n ya ng d isa jika n d a la m d o ku men Re n ca n a S tra teg is ju g a me rup a kan In d ika to r K in e rja Uta ma (IK U) Din a s P e n g en d a lia n Pe n du du k d a n Ke lu a rg a B e ren ca na K o ta B o g o r.

P e re n can a an lima ta hu n an da la m Re n ca na S tra te g is (Re n stra ) d ija b a rka n me n ja d i ren ca na tah u n an ya n g d itua n g ka n

(9)

d a la m do ku me n Re n ca n a K e rja (Re n ja ) de n g an ta rg e t kin e rja p e r ta h u n ya ng te la h d ite tap ka n d a la m Re n stra .

P e n yu su n an re n ca na ta hu n an b e riku t a n gg a ra nn ya d ite ta p ka n d a la m d o ku me n P en e ta p an K in e rja (Ta p kin ) se g e ra se te la h d ite ta p ka n n ya a ng g a ran .

P e n yu su n an Re n ca na K e rja A n g ga ra n (RK A ) d a n Do ku me n P e la ksa na a n An g ga ra n (DP A ) u n tu k setia p ta h un n ya men g a cu p a d a ta rg e t p e n ca p a i an sa sa ra n d a n p rog ra m p a d a Ren stra d an Re n ja P D.

1 .5 . S iste ma t ik a P e nulisa n

Re n ca n a S tra te g is in i d isu su n d en g an siste ma tika seb a ga i b e riku t:

B A B I P E NDA HUL UA N

1 .1 . L a ta r B e la ka n g 1 .2 . L a n da sa n Hu ku m 1 .3 . Ma ksu d d a n Tu ju an

1 .4 . Hu b u n ga n Ren stra P e ran g ka t Da e ra h d e ng a n Do ku me n P e ren ca na a n la inn ya

1 .5 . S iste ma tika P e nu lisa n .

B A B II GA MB A RA N P E L A YA NA N OP D

2 .1 . Tu g a s, Fun g si d an S tru ktu r Orga n isa si 2 .2 . S u mb e r Da ya OP D 2 .3 . K in e rja P e la yan a n OP D 2 .4 . Ta n ta ng a n d an P e lua n g P e ng e mb an g an P e la ya na n Pe ra n g ka t Da e ra h B A B III IS U- IS U S TRA TE G IS 3 .1 . K o n d isi In te rn a l 3 .2 . K o n d isi E kste rn a l

B A B IV V IS I, MIS I, TUJUA N DA N S A S A RA N, K E B IJA K A N DA N S TRA TE GI

4 .1 . V isi d a n Misi

4 .2 . Tu ju a n da n Sa sa ra n 4 .3 . K e b ija ka n d a n S tra teg i

(10)

6

B A B V RE NCA NA P ROGRA M DA N K E GIA TA N , INDIK A TOR

K INE RJA , S E RTA P E NDA NA A N IND IK A TIF

B A B V I IND IK A TOR K INE RJA OP D YA NG ME NG A CU P A DA

TUJUA N DA N S A S A RA N RP JMD

(11)

BAB II

GAMBARAN PELAYANAN OPD

2 .1 T uga s, Fungs i, da n S truk tur Orga n isa si

B e rd a sa rka n P e ra tu ra n Dae ra h K o ta B o g o r No mo r 7 Ta h u n 2 0 16 Te n ta n g P e mb en tu ka n dan S u sun a n P e ra ng ka t Da e ra h K o ta Bo g o r da n Pe ra tu ra n W a liko ta B og o r No mo r 7 7 Ta h u n 2 01 6 Te n tan g T ug a s d a n Fu ng si serta Ta ta K e rja Jab a tan S tru ktu ra l d i L in g ku ng a n Din a s Pe n gen d a lia n Pe n du d u k da n K e lu a rg a Be re n ca na , tu ga s , f u ng si d a n stru ktu r o rg a n isa si Din a s p e n ge n da lia n Pe n du d u k d an K e lua rg a B e re n can a Ko ta B o go r a d a la h se b ag a i be riku t :

1. Tugas :

B a d an P en g en d a lia n P e nd u du k d an Ke lu a rg a Be re n ca na K o ta Bo go r me mp u n ya i tug a s me mba ntu W a liko ta d a la m me la ksa n a kan u ru sa n p e me rin ta ha n wajib ya n g b e rka itan d e n ga n p e la ya n an d a sa r d i b id a ng p e ng e n da lia n p e nd u du k d a n ke lua rg a be re n can a .

2 . Fungs i

Din a s P e n g en d a lia n Pe n du d u k da n Ke lu a rg a B e re n ca n a K o ta Bo g o r me mpu n ya i f un g si ya itu :

a . P e ru mu sa n ke b ija kan te kn is d i b id a ng pe n ge n da lia n p e n du d u k d a n ke lu a rg a b e ren ca na ;

b . P e la ksa na a n ke b ija ka n d i b ida n g p en g end a lia n pe n du d u k d a n ke lua rg a be re n can a ;

c. P e la ksa na a n ad min istra si D in a s d i b id a n g p e ng e nd a lia n p e n du d u k d a n ke lu a rg a b e ren ca na ;

d . P e la ksa na a n te kn is o p e ra sio n a l d i b id an g p e ng e nd a lia n p e n du d u k d a n ke lu a rg a b e ren ca na ;

e . P e n ge lo la a n su mbe r d a ya ap a ra tu r, ke u a n ga n , p e rle n g kap a n , sa ra n a d an p ra sa ra na d inas;

f . P e la ksa na a n e va lua si d an p e la po ra n d i b id an g p e n ge n da lia n pe n du d u k d a n ke lu a rg a b e re n ca na ;

(12)

8

g . P e mb in a an da n p e la ksan a an tug as d i b id an g

p e n ge n da lia n pe n du d u k d a n ke lu a rg a b e re n ca na ;

h . P e la ksa na a n tu g a s la in yan g d ibe rika n o le h W a liko ta se su a i tu ga s da n f un g sin ya .

3 . S truk tur Orga nisa s i

S tru ktu r Org a n isa si Din a s Pe n ge n da lia n Pe n d ud u k d a n K e lu a rg a B e re n can a K o ta B o go r ya itu :

a . K e p a la Dina s

b . S e kre ta ris me mb a wa h kan :

1 ) S u b Ba g ia n Umu m da n Ke p eg a wa ian ; 2 ) S u b Ba g ia n P e re n ca n aa n , K e ua ng a n d a n P e la p o ran , c. B id a n g Pe n ge n da lia n P e nd ud u k, P en yu lu h an d a n P e n gg e ra kka n me mb a wa h ka n : 1 ) S e ksi a d vo ka si, P en yu lu ha n d an P en g g e ra ka n K e lu a rg a B e re n can a ;

2 ) S e ksi P en g en d a lia n P en d ud u k d an In f o rma si K e lu a rg a

d . B id a n g K e lu a rga B e ren ca na me mb a wa h kan :

1 ) S e ksi Ja min a n Pe la ya na n Ke lu a rg a B e re nca n a ; 2 ) S e ksi P e mb in aa n Ke se rta an K e lua rg a Be re n ca na . e . B id a n g K eta ha n an da n K e se ja h te ra a n K e lua rg a

me mb a wa h ka n :

1 ) S e ksi P e mb e rd a ya a n K e lu a rga S e jah te ra ;

2 ) S e ksi K e ta ha n an K e lu a rga , B a lita , A n ak, Re ma ja d a n La n ju t Usia .

f . K e lo mp o k Jab a tan Fu ng sio n a l .

Da ri stru ktu r o rg a n isa si d i a ta s, ba g an stru ktu r o rg an isa si Din a s P e n g en d a lia n P e nd u du k d a n Ke lu arg a B e re n can a K o ta B o g o r te rga mb a r se ba g a i be riku t :

(13)

Gamba r 2.1. St ru ktu r O rgani sa si Dinas Peng enda lian

Pendudu k dan K elua rg a B erencana K ota B ogor

Su b Ba g i a n Per en ca n aan , Keu a n g an dan Pel a p or a n Su b Ba g i a n Um u m d a n Kep eg a wa i a n Kep a l a Di n a s Ja ba t a n Fu n g si on a l Sek r et a r i s B i d a n g P e n g e n d a l i a n P e n d u d u d u k , P e n y u l u h a n d a n P e n g g e r a k k a n B i d a n g k e t a h a n a n d a n K e s e j a h t e r a a n K e l u a r g a S e k s i P e n g e n d a l i a n P e n d u d u k d a n I n f o r m a s i K e l u a r g a S e k s i A d v o k a s i , P e n y u l u h a n & P e n g g e r a k k a n K e l u a r g a B e r e n c a n a S e k s i P e m b e r d a y a a n K e l u a r g a S e j a h t e r a S e k s i K e t a h a n a n K e l u a r g a , B a l i t a , A n a k , R e m a j a d a n L a n j u t U s i a B i d a n g K e l u a r g a B e r e n c a n a S e k s i J a m i n a n P e l a y a n a n K e l u a r g a B e r e n c a n a S e k s i P e m b i n a a n K e s e r t a a n K e l u a r g a B e r e n c a n a

(14)

Ina s

10

2 .2 . S umbe r Da ya OP D

S u mb e rd a ya yan g d imiliki Din a s P e n g end a lia n Pe n du du k K o ta B o go r a d a lah ke ku a tan pe rso n il b e rd a sa rkan ja ba ta n , g o lo n ga n , jen is ke la min , d an pe n d id ikan se rta sa ra na p ra sa ran a p e n du ku ng pe la ksa na a n tug a s seb ag a ima n a te rd a ta da la m K a rtu In ve n ta ris B a ra n g (K IB ) Din a s P e n g en d a lia n P en d ud u k d an K e lu a rg a B e re n can a K o ta B o go r, rin cia n se b a ga i b e riku t :

a . T ab e l 2 . 1. Ke k ua ta n pe rsonil be rda sa rk a n J a ba ta n

No . Ja b a tan Fo rma si Te risi

1 . E se lo n II 1 1

2 . E se lo n III 4 4

3 . E se lo n IV 8 8

4 . Fu n g sio na l P L KB 7 4 6 5

b. T ab e l 2 . 2. Ke k ua ta n pe rson il be rda sa r k a n Golonga n da n J e nis Ke la min No J a ba ta n La k i- la k i Wa nita J umla h 1 . Go lo n ga n IV /c 1 1 2 . Go lo n ga n IV /b 1 4 5 3 . Go lo n ga n IV /a 6 6 4 . Go lo n ga n III/d 1 4 5 5 . Go lo n ga n III/c 2 4 6 6 . Go lo n ga n III/b 3 4 7 7 . Go lo n ga n III/a 8 7 1 5 8 . Go lo n ga n II/d 4 4 8 9 . Go lo n ga n II/c 1 3 6 1 9 1 0 . Go lo n ga n II/b 1 1 5 1 6 1 1 . Go lo n ga n II/a 2 1 3 1 2 . Go lo n ga n I/c 1 1 Ju mla h 4 6 4 6 9 2

(15)

c . T abe l 2 . 3. J umla h P e ga wa i be rda sa r k a n P e ndid ik a n No P e ndid ik a n J umla h 1 . Ma g iste r S -2 5 2 . S a rja n a S -1 2 8 3 . S a rmu d / DIII 5 4 . S L TA 5 3 5 . S L TP 1 Ju mla h 9 2 d. S a ra na da n P ra sa ra na

S a ra n a da n p ra sa ran a ya ng d imiliki Din a s P e n g en d a lia n P e n du d u k da n K e lua rg a B e ren ca n a Ko ta B o g o r d a pa t d ilih a t p a d a L a mp ira n .

2 .3 . Kine rja P e la ya na n OP D

B e rd a sa rka n Und a ng -u n da n g No mo r 23 ta h u n 2 0 14 te nta ng

P e me rin ta h an Dae ra h , Uru san P e me rin ta h an B ida n g

p e n ge n da lia n P en d ud u k da n K e luarg a B e re n can a yan g me ru a p a kan ke we na n ga n d a e rah ka bu p a te n /ko ta se ba g a i be riku t :

A . S u b Uru sa n P e ng e nd a lia n P e nd u du k

a . P e ma d ua n d a n sin kron isa si ke b ija ka n P eme rin ta h Da e ra h p ro vin si d e n ga n p e me rin ta h d ae ra h K a b up a ten /Ko ta d a la m ra n g ka p e ng en d a lia n p e nd u du k;

b . P e me ta an p e rkira a n pe n ge n da lia n p end u d u k ca ku p an d a e ra h ka b up a te n /ko ta .

B . S u b Uru sa n K e lu a rga B e ren ca na

a . P e la ksa na a n a d vo ka si, ko mu n ika si, in fo rma si d a n e d u ka si (K IE ) p e n ge n da lia n p en d ud u k d a n KB se sua i ke a rif an b ud a ya lo ca l;

b . P e n da ya gu n aa n ten a ga p en yu lu h K B/p etu g a s la pa n ga n K B (P K B /PL K B );

c. P e n ge n da lia n da n p e nd istrib u sia n ke butu h a n a la t d a n o b a t ko n tra sep si se rta pe la ksa n aa n pe la y a n an K B d i d a e ra h K a bu p ate n /K o ta ;

d . P e mb e rd a ya a n d an pe n in g ka ta n p e ran se rta o rg an isa si ke ma sya ra ka ta n tin g ka t Dae ra h kab u pa te n /ko ta d a la m p e la ksa na a n p e la yan a n d an p e mb ina a n .

(16)

12

C. S u b Uru sa n K e ta h an a n d a n K e se jah te ra an K e lu a rga

a . P e la ksa na a n P e mb in aa n Ke lu a rg a S e ja h te ra ;

b . P e la ksa na a n K e g ia ta n K o mu n ika si Inf o rma si d a n E d u ka si (K IE ) b a g i K e lu a rg a , B a lita , An a k, Rema ja d a n La n ju t Usia ;

c. P e n g ko o rd in a sia n Pe la ksa na a n Ge ra ka n b e rsa ma P e mb e rd a ya a n K e se jah te ra an K e lua rg a (P K K ) ;

Ca ku p a n pe la ya na n Din a s Pe ng e nd a lia n P e nd u du k d a n K e lu a rg a Be re n can a me lip u ti f a silita s ke se h a tan (fa ske s) K B da n je ja rin g K B , se ba g a ima na tab le d i ba wa h in i :

T ab e l 2 . 4. Cakup a n Fas ke s

No F askes K B & Jej ari n g KB Y an g ad a Y an g Di l ap o rkan 1. J um l ah F ask es K B P em er i nt ah 12 32 2. J um l ah F ask es K B S wa st a 25 23 3. J um l ah P r ak t ek Dok t er 16 9 4. J um l ah P r ak t ek B i dan M andi r i 61 54 5. J um l ah J ej ar i ng F ask es K B l ai nny a 31 29 S e la in f a silita s ke se h ata n , ca ku pa n p e la ya na n ju ga me lip u ti wila ya h ke ca ma ta n d an ke lu ra ha n , p e tu g a s K B ke ca ma ta n , p e tu ga s K B K e lu ra ha n /de sa , P o s Pe la yan a n KB De sa (P PK B D) se rta ke lo mp o k keg ia ta n K B, BK B , B K R , UP PKS se ba g a ima na d a la m Tab e l b e riku t : T a be l 2 .5 . Ca k upa n Wila ya h P e la ya na n KB No Urai an Ju ml ah yan g ad a Ju ml ah L ap o r 1 K ec am at an 6 6 2 P P LK B / P et uga s K B K ec am at an 6 6 3 De sa/ K el ur ah an 68 68 4 P LK B / P K B / P et uga s K B De sa 59 59 5 P P K B D 65 65 6 S ub P P K B D 801 801 7 K el om pok K B 3539 3534

(17)

8 K el om pok K egi at an B K B 283 283 9 K el om pok K egi at an B K R 175 175 10 K el om pok K egi at an B K L 253 234 11 K el om pok K egi at an UP P K S 29 29 12 J um l ah P I K R/ M 64 51 a. J um l ah P I K R/ M T um buh 49 37 b. J um l ah P I K R/ M T egak 9 9 c . J um l ah P I K R/ M T egar 6 5

T a be l 2 .6 . Da ta P rogra m Ke pe nduduk a n KB da n P e mba nguna n Ke la urga (KK BP K) T a hun 2 0 1 7

No Ura ia n J umla h

1 . A n g ka K e lah ira n To ta l tin gg i (To ta l Fe rtility Ra te / TFR) . (Ju mla h A n g ka K e la h ira n pe r W US 15 -4 9 ta h un )

2 ,0 4 % a na k lah ir

h id u p

2 . A n g ka Ke la h ira n Re ma ja tin gg i (A S FR/ A g e S p e cif ic Fe rtility Ra te 15 -1 9 ta h u n ). (Ju mla h ke lah ira n h id up p e r 1 0 0 0 W an ita ke lo mp k u mu r 15 -1 9 ta h u n )

1 1 ,8 2%/1 00 0

3 . A n g ka P e ma ka ia n K on tra se p si Mo d e rn re n d a h (Co n tra ce p tive P re va len ce

Ra te /CP R). (P e rse n ta se P US yg se d a ng me n gg un a ka n a lko n /ca ra K B ) 5 9 ,8 1% 4 . P e se rta K B Me to de K o ntra se p si Ja ng ka P a n ja ng (MK JP ) re n d a h . (P e rse n ta se p e ma ka i MK JP d ia n ta ra pe se rta KB ) 2 2 ,3 6% 5 . K e b u tu h an b e r -K B yan g tid a k te rp en u h i tin g g i (Un me e t n ee d ) 1 7 ,1 4% 6 . P e se rta KB A ktif 1 0 6 .79 1

2 .4 . T a nta nga n da n Pe lua ng P e nge mba nga n P e la ya na n P D

S e ja la n d en g an Ag e nd a P e mba n gu n an Na sio n a l (Na wa Cita ), te ru ta ma Cita ke -5 (lima) yaitu “Meningkatkan Kualitas

(18)

14

Hidup Manusia Indonesia” melalui Pembangunan Bidang p e n ge n da lia n P e nd u du k d a n Ke lu a rg a B e re n ca n a , Din a s P e n ge n da lia n Pe n du du k da n K e lu a rga B e ren c a na me miliki p o te n si un tu k le b ih be rko n trib u si p a da pe mb a n gu n an ke seh a tan

melalui “Peningkatan Pelayahanan KB dan kesehatan

reproduksi”. Pengembangan dapat dilakukan melalui perumusan b e rb a ga i ke g ia tan ya ng se ca ra la ng su ng te rka it d e n ga n 5 (lima ) ke g ia ta n p rio rita s : 1 ) p e la ya n a n Ke lu a rg a B e ren ca na , 2 ) a d vo ka si d an K o n se lin g In f o rma si d a n E du ka si (K IE ) K e p en d ud u kan , K B d an P e mba n gu n an K e lu a rg a ( KB P K ), 3 ) P e mb in a an Re ma ja , 4 ) Pe mb an g un a n K e lu a rg a , d a n 5 ) Re g u la si, K e le mb a ga a n se rta Da ta d a n Inf o rma si. P e n g e mb a ng a n d ap a t d ila ku ka n ba ik p ad a le ve l ko mp on e n ma u p u n p ad a le ve l su b

ko mp o n en u n tu k d itua n g kan d i da la m Re n stra Din a s

P e n ge n da lia n P en d ud u k d a n K e lu a rga B ere n ca n a .

L e b ih la n ju t te rka it Un d a ng -u n da n g No mo r 2 3 Ta h un 2 01 4 te n tan g p e me rin ta ha n Da e ra h , P en g en d a lia n P e nd u du k da n ke lu a rg a B e ren ca na me ru p a kan u ru san Pe me rin ta h a n W a jib ya ng tid a k b e rka ita n d e ng a n P e la yan a n da sar ya n g ke we n an ga n n ya se ca ra kon ku re n te la h d iba g i me n jad i 4 (e mp a t) su b u ru sa n ya n g te la h d ia tu r p e mba g ia n ke we n an g an n ya an ta ra P e me rin ta h Pu sa t,

P e me rin ta h Dae ra h P ro vin si d a n P e me rin ta h Da e ra h

K a b up a ten /Ko ta . Pe n ge mb a ng a n p a d a Re n stra Din a s

p e n ge n da lia n Pe n du d u k d a n K e lua rg a be re n ca na Ta hu n 20 18 - 2 0 1 9 in i ju g a h a ru s da p a t me n ga ko mo d ir b e rb a ga i ke g ia ta n p rio rita s ya n g me mpe rtimb a n g kan sin e rgita s d a ri 4 (e mpa t) su b

u ru sa n ya ng me n ja d i ke wen a nga n b e rsa ma , ya itu :

1 )P e n ge n da lia n P e nd u du k, 2 ) K e lu a rga B e re n ca na (K B ), 3 ) K e lu a rg a se ja h te ra , se rta 4 ) S tan d a risa si P e la yan a n K B da n se rtif ika si Te n ag a Pe n yu luh K B (P KB /P LKB ).

P re d iksi ke a d a an lima ta h u n ked e pa n se ca ra ma n a je ria l me n u ru t teo ri SW OT da p a t d ike mu ka kan se b a ga i b e riku t :

1 . Fa kto r In te rn a l

a . S tre n g th (K e ku a ta n )

1 . P e ra tu ra n Da e rah Ko ta B og o r No mo r 7 Ta h u n 2 01 6 te n tan g Pe mb e ntu ka n d an S u su n an P e ra n g ka t Da e ra h K ota Bo g o r.

(19)

2 . Ca ku p a n P e la yan a n p e ng e nd a lia n pe nd u d u k d a n ke lu a rg a be re n can a yan g cu ku p be sa r d i K o ta Bo g o r. 3 . S u mb e r d a ya ma n u sia /p e ga wa i 4 . P e tu ga s L ap an g an K B b a ik d i tin g kat K e ca ma ta n d a n K e lu ra h an . b . W ea kn e ss (K e le ma ha n ) 1 . Te rb a ta sn ya p eg a wa i ma up u n sa ra n a ke rja Din a s P e n ge n da lia n P en d ud u k d an K e lu a rga B e re n ca na K o ta Bo g o r.

2 . K u a lita s su mb e r da ya man u sia ma sih ku ra n g

3 . Te rb a ta sn ya a la t ko n tra se p si un tu k p e la yan a n ke lu a rg a be re n can a .

2 . Fa kto r E kste rn a l

a . Op p o rtun itie s (P e lu a ng )

1 . Ca ku p a n pe la ya na n pe n ge n da lia n p e nd u d u k da n ke lu a rg a b e re n ca n a yan g cu kup lu a s d a n me lip u ti b e rb a ga i g o lo ng an ma sya ra ka t;

2 . P e ra n se rta ma sya ra ka t cu kup b esa r d a la m p a rtisip a si d a la m p e n g en da lia n p e nd u d u k da n ke lu a rg a be re n can a .

3 . A d a n ya su mbe r d an a d a n p ro g ra m ya n g d ilu n cu rka n d a ri B K K B N Pu sa t da n BK K B N P ro vin si.

b . Th re a ts (Ta n ta ng an /A n ca ma n )

1 . P e n ge ta hu a n ma sya ra ka t de n ga n a kse s d a n kua lita s se rta me tod e ke lu a rg a b e ren ca na te ruta ma Mo te d e Ja n g ka P a n jan g ma sih re nd a h;

2 . A d a n ya p e ng a ru h d a ri ke p e rca yaa n /a sp ek re lig i ya n g

te rke sa n b e rte nta ng a n d en ga n P ro g ra m

p e n ge n da lia n pe nd u du k da n ke lua rg a b e re n ca n a , seperti misalnya jargon “Banyak Anak Banyak Rejeki” 3 . P e n ga ru h e ra g lob a lisa si d a n a ru s inf orma si ya n g

te rb u ka me mp en g a ruh i g a ya h i d up b eb a s re ma ja .

S e te la h d ike ta hu i fa kto r in te rn a l d a n fa kto r e kste rn a l ke mu d ia n d iin te ra ksika n d e ng a n men g e lua rka n p e me ta an p re d iksi d a n p e me taa n in te ra ktif , ya itu se ba g a i b e riku t :

(20)

16

a . P e me ta an ke kua tan u n tu k me ma nfa a tkan p e lu a ng

1 . S u mb e r da ya man u sia kh u su sn ya P e tu ga s La p an ga n K e lu a rg a Be re n ca na (P L K B ) ma mp u me la ya n i ca ku p a n p e la ya na n p e ng e nd a lia n p e nd u du k d an ke lu a rg a yan g cu ku p lu a s.

2 . Da ya g u n a ka n su mb e r d a ya ma n u sia , sara n a d a n p ra sa ra n a ya n g ad a u n tu k men ca pa i kin e rja ya n g d ite ta p kan .

b . P e me ta an d e ng a n pe rke cil ke le ma h a n d e n ga n me ma nf aa tka n p e lu a ng .

1 . Tin g ka tka n ku a lita s su mb e r d a ya ma nu sia d an wa wa sa n d e n ga n me la lu i Se min a r a ta u P K S .

2 . P e rb a n ya k ju mla h sa ra n a da n p ra sa ra n a Din a s d e ng a n p e n ga ju a n an g ga ra n p en g ad a an sa ran a d a n p ra sa ra na b a ik d i d in a s ma u pu n yan g a ka n d igu n a ka n o le h P e n yu lu h L a p an g an K B d an a la t d istru b u si a la t kon tra se p si.

3 . S u mb e r da ya (d an a ) da ri B K K B N p u sa t d a n p ro vin si ya ng d a p a t d ig u na ka n un tu k me n ing ka tkan p e rse d ia an a la t ko n tra se p si d an a la t se rta p ra sa ra n a p en g en da lia n p e n du d u k.

c. P e me ta an ke kua tan u n tu k me ng h in da ri a nca ma n

1 . L a ksa na ka n kin e rja pe me riksa a n se ca ra ko n siste n b e rd a sa rka n P e ra tu ra n P e run d an ga n yang b e rla ku .

2 . Me n in g ka tka n a d vo ka si d an p en yu lu ha n te n tan g ke se h a ta n re p ro d u ksi ke p ad a g e ne ra si mu d a .

d . P e me ta an de n ga n pe rke cil ke le ma h a n d an h in d a ri an ca ma n 1 . L a ksa na ka n P e n yu lu h an o le h P L KB se suai sta n d a r.

2 . Tin g ka tka n so sia lisa si d an a vd o ka si sesu a i d en ga n a tu ra n a ta u ju kla k yan g a d a .

(21)

BAB III

ISU-ISU STRATEGIS

Isu stra te g is ya n g b e rke mb an g sa at in i se rta p re d iksi situ a si d a n ko n d isi lima ta h u n ke d ep a n d ap a t d iru muska n se ba g a i be riku t :

3 .1 . Kondis i In te rna l

Din a s P e n g en d a lian P e nd u du k d a n Ke lu a rg a B e ren ca na a d a la h P e ran g ka t Da e ra h ya ng me mpu n ya i tug a s me mba n tu W aliko ta d a la m pe n ye len g ga ra a n p eme rin ta h a n d i b id an g p e n ge n da lia n p en d ud u k d an ke lu a rg a b e re n can a ya ng b e ra da d ib a wa h d a n b e rta n gg u ng ja wa b kep a d a W a liko ta me la lu i S e kre ta ris Da e ra h .

Di d a la m me n ja la n ka n tu ga s p o ko k d a n f u ng sin ya me la ku ka n ko o rd in a si d en g an P e ra ngka t Da e ra h d i tin g ka t P ro vin si Ja wa B a ra t ya itu Din a s P e mb e rd a ya an P e re mp u an P e rlin d a n ga n Aa n a k d a n K e lu a rga P rovin si Ja wa B a ra t se rta in sta n si p u sa t ya itu B a da n K e pe n du d u kan da n ke lu a rg a B e re n c an a Pe rwa kila n Ja wa B a ra t d an Pu sa t ya ng be rke d ud u kan d i Ja ka rta .

Din a s P e n g en d a lian P e nd u d u k d a n Ke lu a rg a B e ren ca na K o ta B o go r me mp u n ya i P e tu g a s K B K e ca ma tan seb a n ya k 6 (e n a m) o ra n g , P e tug a s K B Ke lu ra h an (De sa ) se b a n ya k 5 9 (lima h p u lu h se mb ia ln ) o ra n g da n Te n ag a P en g g e ra k Da e rah (TP D) se b a n ya k 6 (e n a m) o ran g . K hu su s TP D d ib e rika n g a ji o le h P ro vin si Ja wa B a ra t.

S e b ag a i p e ran g ka t d ae ra h ya ng ba ru d ib e n tu k Din a s P e n ge n da lia n P e nd u du k d a n K e lua rg a B e re n can a K o ta Bo g o r min im a ka n p e ng a ng g a ran , sa ra na p ra sa ra n a da n su mb e r d a ya ma n u sia .

3 .2 . Kond is i E k s te rna l

K o n d isi e kste rn a l p ad a lima ta h u n ke d e p a n d a pa t d ike ta hu i se b a ga i b e riku t :

(22)

18

1 . A d a n ya ke te rb a ta sa n d a ya ta mp u ng d an da ya d u ku n g lin g ku n g an seh in g ga p e rlu d ila ku kan u p a ya p en ge n da lia n p e n du d u k.

2 . E ra g lo ba lisa si d an pa sa r b e ba s me n ye ba b kan ting ka t p e rsa in g an se ma kin tin g g i seh in g ga d ib utu h ka n su mb e r d a ya ma n u sia ya ng b e rkua lita s.

3 . S u mb e r in fo rma si ya n g te rb u ka seh in g ga p e rlu p e n in g ka tan p e ma h an a n da n ke sad a ra n re ma ja me n g e na i ke se h a ta n re p ro d u ksi d an p en yia p an ke h idu p an be rke lu a rg a .

(23)

BAB IV

VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN,

INDIKATOR KINERJA SASARAN, STRATEGI

DAN KEBIJAKAN

P e re n can a an stra te g is me ru p a ka n su a tu p ro se s ya ng b e ro rie n ta si pa d a h a sil yan g d ica p a i sela ma ku ru n wa ktu 1 (sa tu ) ta h u n sa mp a i 5 (lima ) ta h u n d e n ga n me mp e rh itu n g ka n p o ten si, p e lu a ng da n ken d a la ya n g mun g kin timb u l.

P e re n can a an stra te g is te rseb u t me ng an du n g visi, misi, tu ju a n , sa sa ra n , stra teg i d an ke b ija kan ya ng re alistis d e n g a n men g an tisip a si p e rke mb a ng a n m a sa d ep an .

4 .1 . V is i da n Mis i

V isi me ru p a ka n pa n da n ga n ja uh ke dep a n , ke man a d a n b a g a ima na in sta n si p e me rin tah h a ru s d ib a wa d an b e rka rya a g a r te ta p kon siste n d an d ap a t e ksis, a ntisip a tif , in o vatif se rta p ro d u ktif .V isi ju g a sua tu ga mb a ra n yan g me n an tan g t ne tan g ke a d aa n ma sa de pa n b e risika n cita d a n citra yan g ing in d iwu ju d ka n o le h in stan si p e me rin ta h.

V isi d a n Misi p a d a Re n stra 2 0 18 -2 0 19 a da la h se b ag a i b e riku t :

V is i :

“Mewujudkan Norma Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera ”

Ma kn a d a ri V isi d i a ta s a d a lah se ba g a i b eriku t :

1 . Ke lua rga

Ma kn a d a ri k e lu a rg a a d a la h un it te rke cil d a ri ma sya ra ka t ya n g te rd iri d a ri 2 (d u a ) o ra n g a ta u leb ih ya n g te rika t o le h ika ta n p e rka win a n a tau p e rta lia n d a ra h, se rta h id u p da la m sa tu ru ma h ta ng g a d i b a wah a su ha n seo r a n g ke pa la ru ma h ta n g ga . K e lu a rga ha ru s me mp un ya i fu n g si ke a g a maa n , f u ng si so sia l b u da ya , fu n g si cin ta ka sih , f u ngsi me lin d u n g i, fu n g si re p ro d u ksi, fu n g si so sia lisa si d a n pe n d idika n , fu n g si e kon o mi se rta f u ng si p e mb ina a n lin g ku n ga n . Din a s p e ng e nd a lia n P e n du d k d an K e l u a rg a Be re n can a b e rtu g a s u n tu k

(24)

20

me n in g ka tkan kua lita s ke lua rg a u n tu k dap a t me men u h i f u ng si -f un g si te rse bu t.

Ja d i ma ksu d d a ri visi Din a s P e ng e nd a lian P en d ud u k d an K e lu a rg a B e re n ca n a a da la h d a pa t me n in g ka tka n ku a lita s ke lu a rg a d en g an te rp en u h in ya f u ng si-f un g si d a la m ke lu a rg a se h in g ga te rb en tu k men ja d i ke lu a rga b aha g ia se ja hte ra .

2. Keluarga Bahagia Sejahtera

Ma kn a d a ri ka ta K e lua rg a Ba h ag ia Se ja hte ra a da la h ke lua rg a ya n g d ibe n tu k b e rda sa rka n a ta s p e rka wina n ya ng sah , ma mp u me me n u h i ke bu tu ha n h id u p sp iritu a l da n ma te ria l ya n g la ya k, b e rta kwa ke pa d a Tuh a n Ya ng Ma h a E sa , me mliki h u b u n g an se ra si, se la ra s d a n se imb a n g an ta r a n g go ta da n a nta r ke lu a rg a de n ga n ma sya ra ka t d an lin g kung a n .

Mis i

Misi a d a la h p en ja b a ran da ri visi o rg a n isa si ya ng d itu a n g ka n d a la m p e rn yata an (sta teme n t ) o rg a n isa si ya ng te rf o ku s kep ad a ke b u tu ha n sta ke ho ld ern ya . Misi me ru p a ka n se su a tu yan g h a ru s d ie mba n a ta u d ilaks a n a kan o le h in sta n si p e me rin ta h , a g a r visi o rg an isa si d a pa t te rca p a i d a n b e rh a sil d e n ga n b a ik.

Un tu k me wu ju d ka n visi te rse b u t, Dina s P en g en d a lia n P e n du d u k da n K e lua rg a B e re n ca n a Ko ta B o g o r me mp u n ya i misi se b a ga i b e riku t :

Misi :

Me wujudk a n pe nge nda lia n p e rtumbuha n pe nduduk me nuju Nor ma Ke lua rga Ke c il Ba ha gia S e ja hte ra .

4 .2 . T ujua n, Sa sa ra n da n Indik a tor K ine rja S a sa ra n

T ujua n

Tu ju a n a d a lah se su a tu yan g a ka n d icap a i a tau d iha silka n d a la m ja n g ka wa ktu 1 (sa tu ) sa mp a i de n g an 3 (tig a ) ta hu n . Tu ju a n d ite tap ka n de n ga n me ng a cu ke pad a p e rn ya ta a n visi d a n misi.

(25)

S e b ag a i p e n jab a ra n visi d a n misi Din a s P e n g en d a lia n P e n du d u k da n K e lua rg a B e re n ca n a (DP P K B ) K o ta B og o r ya n g le b ih spe sif ik d a n te ru ku r se ba g a i u pa ya me wu ju d ka n visi d a n misi, ma ka tujua n ya n g a ka n d ica p a i Din a s P e n ge nd a lia n P e n du d u k da n K e lua rg a B e re n ca n a (DP PK B ) u n tu k tig a ta hu n ke d e p an a d a lah Me nc a pa i k e se imbnga n p e rtumbu ha n pe ndudu k da la m upa ya pe nuruna n la ju pe rtu mb uh a n pe nduduk (LP P ).

S e la in itu d a la m pe n ye mpu rn a an Re n stra in i DP P K B ju g a me mp e rh a tika n b e rba g a i p rio rita s p e mb a n gu n an ya n g te lah d iru mu sk a n d id a la m Re n ca n a K e rja P e me rin ta h Da e ra h (RK P D) u n tu k setia p tah u nn ya .

A d a pu n indik a tor k ine rja tujua n-n ya a d a la h pe nuruna n la ju pe rtu mb uha n pe ndud uk (LP P ) d e n g a n Ta rg e t Tu ju a n A kh ir (2 0 1 9 ) a da la h seb e sa r 1 ,3 9 % (jiwa ).

Tu ju a n d iata s me ru pa ka n h a sil p e ru b a ha n se te la h d ila ku ka n re viu o le h In sp e kto ra t K o ta B o go r. Ad a pu n p e rb a nd in g an tu ju an se b e lu m d an se su dah re viu a d a la h se ba g a i b e riku t:

Tujuan sebelum reviu Tujuan sesudah reviu

Mencapai penduduk tumbuh seimbang dalam upaya penurunan laju pertumbuhan penduduk (LPP) melalui KB dan perwujudan keluarga berkualitas Mencapai keseimbangan pertumbuhan penduduk dalam upaya penurunan laju pertumbuhan

penduduk (LPP)

S a sa ra n da n Indik a tor K ine rja S a sa ra n

S a sa ra n a d a lah ha sil ya n g a kan d icap a i se ca ra n yata o le h in sta n si pe me rin ta h d a la m ru mu sa n ya n g le b ih sp e sif ik, te ru ku r, d a la m ku ru n wa ktu ya n g le b ih pe n dek d a ri tu ju a n . Da la m sa sa ra n d ira n ca ng pu la ind ika to r sa sa ra n . Ya ng d ima ksud d e n ga n in d ika to r sa sa ra n a d a lah u ku ran tin g ka t ke b e rh a sila n p e n cap a ia n sa sa ra n un tu k d iwu ju d ka n p a da ta hu n b e rsa n g ku ta n . S e tiap in d ika to r sa sa ra n dise rta i d e n ga n ren ca na tin g ka t cap a ia nn ya (ta rg e tn ya ) ma sin g -ma sin g .

Ma ka sa sa ra n DP P K B a d a lah se ba g a i be riku t : 1 . Me n u ru n n ya A ng ka Ke la h ira n ;

(26)

22

Ind ik a tor K ine rja S a sa ra n :

Un tu k me ng u ku r ke b e rha sila n pe n ca p a ia n sa sa ran stra te g is DP P KB Tah u n 2 01 8 - 2 01 9 maka DP P KB me ne tap ka n In d ika to r kin e rja S a sa ra n S tra te g is se ba ga i b e riku t:

1 . Tin g ka t p en u ru na n TFR (To t a l Fe rtil ity Ra te / A n g ka K e la h ira n To ta l);

2 . Tin g ka t P en u ru na n An g ka K e la h ira n p a da Re ma ja Usia 1 5 -1 9 Ta h u n (A S FR 15 -1 9 th n );

3 . Nila i A ku n ta b ilita s K in e rja Din a s ;

4 . P e rse n ta se Re ko me nd a si Ha sil P e me riksa a n ya n g

d itin d a kla n ju ti.

4 .3 . S tra te gi da n Ke b ija k a n

S tra te g i DP PK B d a la m me n ye le n gg a ra kan P e mba n gu n an B id a n g P en g en d a lia n P en d ud u k d an Ke lua rg a Be re n can a d a la m p e rio d e tiga ta hu n ked ep a n a d a lah :

1 . P e n gu a tan A d vo ka si d a n Ko mu n ika si, In fo rma si d a n E d u ka si (K IE ) K K B P K , d e ng an K eb ija ka n :

a . Me la lu i b e rb a g a i me d ia ma ssa da n me d ia lu a r rua n g se rta in te n s if ika si A d vo ka si d an K IE me la lu i me d ia lin i b a wa h (be lo w th e lin e);

b . Me la lu i te n a g a lin i la p a ng a n (P KB /P LK B ).

2 . P e n gu a tan Re g u la si, K e le mba g aa n , se rta Da ta d a n In f o rma si, d e ng a n K e b ija kan :

a . P e n in g ka ta n ku a lita s d a ta da n info rma si P ro g ra m K K BP K ya n g a ku ra t da n tep a t wa ktu ;

b . P e n in g ka ta n d ise min a si, a kse sib ilita s da n pe ma nfa a tan d a ta d a n info rma si ke p e nd u du ka n te ru tama se n su s da n su rve y b a g i se lu ru h p ih a k ;

c. P e n in g ka ta n ko o rd ina si, d a la m p e manfa a ta n da ta d an in f o rma si ke pe n du du ka n u n tu k p e ren ca naa n da n e va lu a si ke b ija ka n pe mb a ng u na n .

3 . P e n in g ka ta n a kse s d an pe la ya na n K B ya n g me ra ta d a n b e rku a lita s, d en ga n Ke b ija ka n :

a . P e n gg e ra kan p e la ya n an K B meto de K o ntra se p si Ja n g ka P a n ja ng (MK JP );

(27)

b . Ja min a n ke te rsed ia a n a la t da n ob a t ko n tra se p si ( A lo ko n ) me la lu i p e n ga d aa n d an d istrib u si a lo kon (s u p p ly cha in ma n a g e men t);

c. P e n yed ia a n s a ra n a p e la ya n an KB yan g me ma d a i pa d a f a silita s ke se ha ta n (Fa ske s) ya n g me laya n i K B se ca ra mo b ile d i wila ya h ja u h da ri P u ske sma s .

4 . P e n in g ka ta n P e mb ina a n K e ta h an a n d a n P e mb an g un a n K e lu a rg a , d e ng an K eb ija ka n :

a . P e n ge mb a ng a n da n p en in g ka ta n fu ng si d a n pe ra n ke g ia ta n K e lo mp o k Trib in a (B K B , B K R, BK L );

b . P e mb in a an re ma ja ten ta ng Gen e ra si B e ren ca n a (Ge n Re ).

S tra te g i da n Ke b ija ka n te rse b u t me ru p a kan h a sil p e ru b ah a n se te la h re viu d e ng an In sp ekto ra t K o ta B og o r. A d a pu n p e rb an d ing a n se be lu m da n se su d a h re viu a d a lah se b a ga i b e riku t:

Sebelum reviu Sesudah reviu

Strategi Kebijakan Strategi Kebijakan

Melalui berbagai media massa dan media luar ruang serta intensifikasi Advokasi dan KIE melalui media lini bawah (below the line) Penguatan Advokasi dan Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) KKBPK Penguatan Advokasi dan Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) KKBPK

Melalui berbagai media massa dan media luar ruang serta

intensifikasi Advokasi dan KIE melalui media lini bawah (below the line)

Melalui tenaga lini

lapangan (PKB/PLKB)

Melalui tenaga lini lapangan (PKB/PLKB) Peningkatan kualitas

data dan informasi Program KKBPK yang akurat dan tepat waktu

Penguatan Regulasi, Kelembagaan, serta Data dan Informasi

Peningkatan kualitas data dan informasi Program KKBPK yang akurat dan tepat waktu

Peningkatan diseminasi, aksesibilitas dan pemanfaatan data dan informasi

kependudukan

terutama sesnsus dan survey bagi seluruh pihak

Peningkatan diseminasi, aksesibilitas dan pemanfaatan data dan informasi

kependudukan

terutama sesnsus dan survey bagi seluruh pihak

(28)

24

Peningkatan

koordinasi dalam pemanfaatan data dan informasi kependudukan untuk perencanaan dan evaluasi kebijakan pembangunan Peningkatan koordinasi dalam pemanfaatan data dan informasi kependudukan untuk perencanaan dan evaluasi kebijakan pembangunan Penggerakan Pelayanan KB Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) Peningkatan akses dan pelayanan KB yang merata dan berkualitas Peningkatan akses dan pelayanan KB yang merata dan berkualitas Penggerakan Pelayanan KB Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) Jaminan ketersediaan alat dan obat

kontrasepsi (Alokon) melalui pengadaan dan distribusi alokon (Supply chain management)

Jaminan ketersediaan alat dan obat

kontrasepsi (Alokon) melalui pengadaan dan distribusi alokon (Supply chain management) Penyediaan sarana pelayanan KB yang memadai pada fasilitas kesehatan (Faskes) yang melayani KB dan Pelayanan KB secara mobile di wiliyah jauh dari puskesmas

Penyediaan sarana pelayanan KB yang memadai pada fasilitas kesehatan (Faskes) yang melayani KB dan Pelayanan KB secara mobile di wiliyah jauh dari puskesmas Pengembangan dan

peningkatan fungsi dan peran kegiatan Kelompok Tribina (BKB, BKR, BKL) Peningkatan Pembinaan Ketahanan dan Pembangunan Keluarga Peningkatan Pembinaan Ketahanan dan Pembangunan Keluarga Pengembangan dan peningkatan fungsi dan peran kegiatan Kelompok Tribina (BKB, BKR, BKL) Pembinaan Remaja tentang Generasi Berencana (GenRe) Pembinaan Remaja tentang Generasi Berencana (GenRe)

(29)

BAB V

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN ,

INDIKATOR KINERJA PROGRAM , SERTA

PENDANAAN INDIKATIF

P ro g ra m a d a lah ku mp u lan ke g ia ta n yan g siste ma tis d a n te rp ad u u n tu k men d ap a tka n h a sil ya n g d ila ksa naka n o leh sa tu ata u b eb e ra pa in sta n si p e me rin ta h a tau p un d a la m ra n g ka ke rja sa ma de n ga n ma sya ra ka t, g un a men ca pa i sa sa ra n te rten tu .

K e b ija ka n d a n p ro g ra m d ila ku kan se tiap ta hu n da la m ku ru n wa ktu 3 (tig a ) ta h u n, d an d ire n ca n a kan p e la ksan a an d an p e mb ia ya an n ya b a ik me la lu i A P B D a tau su mb e r d an a la in n ya ya ng sa h , ma up u n d a la m ra n g ka ke rja sa ma den g a n ma sya ra ka t.

K e b e rha sila n p ro g ra m yan g d ila ku kan sa n g a t e ra t ka itan n ya d e n ga n ke b ija ka n in sta n si. Da la m ra ng ka itu pe rlu d iid e n tif ika si pu la ke te rka ita n a n ta ra ke b ija kan yan g te la h d ite tap ka n d en g an p rog ra m d a n keg ia tan se be lu m d iimp le me n ta sika n .

P a d a Re n stra 20 1 7 -2 0 1 9, p ro g ra m d a n ke g ia ta n ya ng a ka n d ila ksa n a kan DP P K B K o ta B o go r d ise la ra ska n de n ga n p rog ra m ya n g te la h d ite ta p kan da la m RP JMD K o ta B o g or 2 0 1 5 -2 01 9 , ya itu :

1 . P rogra m P e la ya n a n Ad min istra si P e rka n to ra n , d en g an ind ik a tor k ine rja progra m : P ro se n ta se P e men u han K e b utu ha n Ope ra sio n a l Din a s . P ro g ra m in i d id u kun g d e ng a n k e gia ta n P e ng e lo la an Ru ma h Ta n g ga P e ran g ka t Dae ra h

2 . P rogra m P e n in g ka ta n S a ra na da n P ra sa ra n a A p a ra tu r, d en g an

ind ik a tor k ine rja progra m : P ro se n ta se Pe me n uh a n Sa ra n a P ra sa ra n a A pa ra tu r. P ro g ra m in i d id uku n g d en g an k e gia ta n -k e gia ta n se b a ga i b e riku t :

a . P e n ga d aa n In ve n ta ris K a n to r

b . P e me lih a ra a n Rutin /B e rka la In ve n ta ris K an to r.

3 . P rogra m P e n g e mba n ga n siste m p e lap ora n d an cap a ia n kin e rja ke u a ng a n , d en g an indik a tor k ine rja progra m :

a . Nila i A K IP P e ra n g ka t Da e rah ;

b . P ro se n ta se te mua n BP K da n In sp e kto ra t ya n g d itind a kla n ju ti. P ro g ra m in i d id u ku n g d en g an k e gia ta n P e n yu su n an P e re n can a an d a n Pe la p o ran P e ran g ka t Da e ra h .

(30)

26

4 . P rogra m P e n in g ka ta n da n P e ng e mb an gan Pe n ge lo la a n K eu a ng a n Da e ra h , d en g an ind ik a tor k ine rja progra m : Tin g ka t Te rtib A d min istra si p e n g e lo laa n keu a ng a n (K e te p a ta n wa ktu p e n ya mpa ia n d o ku me n la po ra n ke ua n gan d a e ra h ). P ro g ra m in i d id u ku ng de n ga n k e gia ta n E va lua si Pe n ila ia n da n P e lap o ra n (Hib a h d a n B a n so s).

5 . P rogra m K e lu a rg a B e ren ca na , de n ga n indik a tor k ine rja p ro g ra m: a . Tin g ka t pe n u run a n TFR (To t a l Fe rtility Ra te / An g ka K e lah ira n

To ta l).

b . K e se rta an b e r - K B (A ksep to r)

P ro g ra m in i d id u ku ng d en g an ke gia ta n -k e gia ta n se b a g a i be riku t : a . S o sia lisa si d a n Ad vo ka si P ro g ra m KK B P K; b . P e me ta an P en ge n da lia n P en d ud u k; c. Mo n e v P e mu ta kh ira n Da ta ; d . P e la ya na n KB ; e . B in te k d an Mo tiva si b a g i P L KB d an P o s KB ; f . P e mb in a an K a mpu n g K B ; g . P e n yu su n an DE D Gu da n g K B . 6 . P rogra m P e n in g ka ta n K e ta h an a n da n p e mb e rd a ya a n ke lu a rga , d e n ga n indik a tor k ine rja progra m : K e lomp o k K eg ia ta n (P o ktan ) . P ro g ra m in i d id u ku ng d en g an ke gia ta n -k e gia ta n se b a g a i be riku t : a . P e n gu a tan Ke le mb a ga a n d a n Ja rin g a n K elu a rg a S e jah te ra ; b . P e mb in a an K e ta ha n an K e lua rg a .

c. P e mb in a an P IK -R

7 . P rogra m K e se h a tan Re p rod u ksi Re ma ja , d en g an indik a tor k ine rja progra m : P u sa t Inf o rma si Re ma ja (P IK -R). P ro g ra m in i d id u ku ng d e ng a n ke gia ta n In te n sif ika si Ad vo ka si da n K IE ten ta ng K e se ha ta n Re p ro du ksi Re ma ja .

Re n ca n a p ro g ra m, keg ia tan , in d ika to r kin e rja p ro g ra m, d an p e n da n aa n ind ika tif d isa jika n d a la m b e n tu k ma trik p a d a La mpira n 2 .

(31)

BAB VI

INDIKATOR KINERJA OPD YANG MENGACU PADA

TUJUAN DAN SASARAN RPJMD

Un tu k me n ca pa i tu ju a n da n sa sa ran ya n g te lah d ite tap ka n d a la m RP JMD K o ta B o g o r 2 01 5 -2 01 9 , ha ru s d ise la ra ska n a p a yan g me n ja d i to lo k u ku r ca ra me n cap a in ya ditin g ka t OP D , ma ka DP P K B K o ta B og o r me ne tap ka n in d ika to r kin e rja yan g men g a cu p a da Misi, Tu ju a n da n S a sa ran RP JMD K o ta B og o r. Na mu n RP JMD K o ta B og o r 2 0 1 5 -20 1 9 me ru p a ka n RP JMD ya n g be lu m se la ra s d en g an DP PK B K o ta Bo g o r, ka ren a be lu m a da n ya eva lu a si/re visi RP J MD ya n g d ise su a ika n d e ng a n p e mb en tu ka n OP D ya n g ba ru d i Ko ta Bo g o r.

S e te la h me la lu i E va lua si d a n Re visi p a da RP JMD K o ta B o go r Ta h u n 2 01 5 -2 01 9 , ma ka In d ika to r K in e rja Din a s Pe n ge nd a lia n P e n du d u k da n K e lua rg a B e re n ca n a K ota B o g o r ma su k ke d a la m Mis i k e dua d a la m RP JMD K o ta B o g o r Ta h u n 2 0 1 5 -20 1 9 ya itu Me wu ju d ka n B o g o r seb a ga i K o ta Se h at d an Ma kmu r . Un tu k me n cap a i Misi te rse b u t d ite ta p ka n T ujua n Me n in g ka tn ya K ua lita s K e se h a ta n Ma sya ra ka t, d e n ga n Sa sa ra n Me n in g ka tn ya Mu tu L a ya n a n K e seh a ta n Ma sya ra ka t . Ma ka re visi ind ik a tor k ine rja S a sa ra n u n tu k Dina s P e nge nda lia n P e nduduk da n Ke lua rga Be re nc a na K ota Bogor a d a la h se b ag a i b e riku t :

1 . Tin g ka t p e nu ru n an TFR (To ta l Fe rtil ity Ra te / A n g ka Ke la h ira n To ta l) sa mp a i d e ng a n a kh ir RP JMD me n u ru n me n ja d i 2 %.

2 . Tin g ka t P en u ru na n A n g ka Ke la h ira n pa d a Re ma ja Usia 1 5 -19 Ta h u n (A S FR 1 5 -19 th n ) sa mpa i d e ng an a kh ir RP JMD me n u ru n me n ja d i 1 1 ,4 2 pe r 1 0 00 Re ma ja .

3 . Nla i A ku n ta b ilita s K in e rja Din a s sa mpa i d e n ga n a kh ir RP JMD d ita rg e tka n me n da p a tka n pe n ila ia n 7 0 .

4 . P e rse n ta se Re ko men d a si Ha sil Pe me riksa a n ya n g d itin d a klan ju ti sa mp a i d e ng a n a kh ir RP JMD d ita rg e tka n me n d ap a tkan p en ila ia n 8 1 %.

Un tu k ke se la ra sa n tu ju an d a n sa sa ra n , ke tig a ind ika to r kine rja te rse b u t ju g a me n jad i in d ika to r kin e rja sasa ra n da la m Re n stra DP PK B 2 0 1 7 -20 1 9 . Oleh ka re n a itu se lu ru h pe ga wa i d i L in g ku n g an DP P K B K o ta B o go r sia p be rko mitme n , be rd e d ika si d a n b e rin teg rita s ya n g tin g g i d a la m me la ksa n a ka n tug a s d an f un g si p e ng e nd a lia n p un du d u k

(32)

28

d a n K B u n tu k men d u ku n g misi k e d u a RPJMD K o ta B o g o r tah u n 2 0 15 -2 0 1 9 .

In d ika to r kin e rja P ro g ra m Din a s P en g end a lia n Pe n du du k da n K e lu a rg a Be re n can a Ko ta Bo g o r ya ng me n g a cu p a da tu ju an d an

sa sa ra n RP JMD 2 0 1 5 – 2019 (RPJMD setelah Evaluasi/Revisi) ini

(33)

BAB V II

PENUTUP

Re n ca n a S tra teg is DP P K B K o ta B o go r Ta h u n 2 01 7 - 2 01 9 in i d iru mu ska n b e rda sa rka n tu ga s f un g si dan ke we na n ga n DPP K B K o ta B o g o r da n me mpe d o man i P e ra tu ra n Da e ra h Te nta ng Re n can a P e mb a ng u na n Ja n g ka Me n e n ga h Da e ra h (RP JMD) K o ta B og o r 20 1 5 -2 0 1 9 seh in gg a d ih a rap ka n be rja la n se la ra s d a n te ra ra h se su a i d e n ga n ta rg e t yan g d ite tap ka n da n d a pa t d ija d ikan pe do ma n d a la m p e n yu su n an re n ca na ke rja ta h u na n se rta me n ja d i to lo k u ku r p e n cap a ia n kine rja d a la m E va lu a si L a p o ran K in e rja In sta n si P e me rin ta h (L K IP ) P e ra ng ka t Da e rah K o ta B o go r.

Dih a ra p ka n de n ga n ad a n ya Re n ca na S tra te g is Ta h u n 2 0 1 7 -2 0 1 9 in i d ap a t me ma cu kin e rja se lu ru h p e g a wa i DPP K B K o ta B og o r me n ja d i le b ih p rofe sio n a l d a n be rta n g gu n g ja wa b u n tu k me re a lisa sika n re n ca n a /ta rg e t ya n g te la h d ite ta p ka n .

P e re n can a an S tra te g is in i d ih a ra p kan ma mp u d i sa tu p ih a k me mp e ro le h m a nf aa t d a ri b e rb ag a i p e lua n g yan g ad a se rta d i la in p ih a k jug a me mpe rke cil a tau ba h kan me n g h ila ng ka n da mp a k ya n g b e rsif a t n e ga tif a ta u yan g me ng a n ca m ke sin a mb u ng a n op e ra sio na l o rg a n isa si.

De mikia n P e re n can a an Stra te g is DPP K B K o ta B og o r ka mi bu a t a g a r d ap a t d ija d ika n ba h an a cua n ke rja .

B o g o r, 2 0 17

Ke pa la ,

Dra . Lilie s S uk a rtin i, MM P e mbina Uta ma Mu da NIP 1 9 6 0 1 12 1 19 8 60 3 20 0 7

(34)

LAMPIRAN 1.

Visi :

Artinya : Dapat meningkatkan kualitas keluarga dengan terpenuhinya fungsi-fungsi dalam keluarga

1.39% % Angka Kelahiran x 100% 2,04% - - 2,04% 2,02% 2.00% 2.00% Penguatan Advokasi dan Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) KKBPK

Melalui berbagai media massa dan media luar ruang serta intensifikasi Advokasi dan KIE melalui media lini bawah (below the line)

WUS (15 - 49) Melalui tenaga lini lapangan

(PKB/PLKB) Penguatan Regulasi,

Kelembagaan, serta Data dan Informasi

Peningkatan kualitas data dan informasi Program KKBPK yang akurat dan tepat waktu

Peningkatan diseminasi, aksesibilitas dan pemanfaatan data dan informasi kependudukan terutama sesnsus dan survey bagi seluruh pihak

Peningkatan koordinasi dalam pemanfaatan data dan informasi kependudukan untuk perencanaan dan evaluasi kebijakan

pembangunan

BAB IV

MATRIK TUJUAN, SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN

DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA BERENCANA KOTA BOGOR

2015 2016 2017 2018 2019 Capaian

Kinerja Tujuan Akhir

Renstra Tujuan Indikator Tujuan

TUJUAN

Mewujudkan Norma Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera sehingga terbentuk menjadi keluarga bahagia sejahtera

STRATEGI Mencapai Keseimbangan Pertumbuhan Penduduk dalam upaya Penurunan Laju Pertumbuhan Penduduk (LPP) Penurunan Laju pertumbuhan Penduduk (LPP) KEBIJAKAN Satuan Kondisi Awal Kondisi Akhir Cara Perhitungan

Sasaran Indikator Sasaran

SASARAN

Capaian Kinerja Sasaran

Menurunnya Angka Kelahiran Tingkat penurunan TFR (Total Fertility Rate / Angka Kelahiran Total)

(35)

Kelahiran dari Remaja Kelompok Usia 15-19 thn x 1000 /1000 Remaja /1000 Remaja /1000 Remaja /1000 Remaja /1000 Remaja dan pelayanan KB yang merata dan berkualitas

Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP)

Jumlah Remaja Kelompok Usia 15-19 thn

Jaminan ketersediaan alat dan obat kontrasepsi (Alokon) melalui pengadaan dan distribusi alokon (Supply chain management)

Penyediaan sarana pelayanan KB yang memadai pada fasilitas kesehatan (Faskes) yang melayani KB dan Pelayanan KB secara mobile di wiliyah jauh dari puskesmas

Peningkatan Pembinaan Ketahanan dan Pembangunan Keluarga

Pengembangan dan peningkatan fungsi dan peran kegiatan Kelompok Tribina (BKB, BKR, BKL)

Pembinaan Remaja tentang Generasi Berencana (GenRe)

Meningkatnya Akuntabilitas

Nilai Akuntabilitas Kinerja Dinas

% Hasil Penilaian AKIP oleh - - - 60 65 70 70 -

-Inspektorat Angka Kelahiran Pada

Remaja Usia 15-19 Tahun (ASFR 15-19 th)

(36)

2015 2016 2017 2018 2019 Capaian

Kinerja Tujuan Akhir

Renstra Tujuan Indikator Tujuan

TUJUAN STRATEGI KEBIJAKAN Satuan Kondisi Awal Kondisi Akhir Cara Perhitungan

Sasaran Indikator Sasaran

SASARAN

Presentase Rekomendasi Hasil Pemeriksaan yang ditindaklanjuti % Jumlah rekomendasi hasil Pemeriksaan yang ditindaklanjuti x 100% - - - 81% 81% 81% 81% Jumlah rekomendasi hasil Pemeriksaan Kepala,

Dra. Lilies Sukartini, MM

Pembina Utama Muda -IV/c NIP. 1961121 198603 2 007

(37)

Artinya :

TUJUAN

Target Rp. Target Rp. Target Rp. Target Rp. Target Rp.

Menurunny a Angka Kelahiran Keluarga Berencana Tingkat penurunan TFR (Total Fertility Rate / Angka Kelahiran Total) Angka Kelahiran dibagi Wanita Usia Subur (WUS) usia 15-49 tahun x 100% 2.04% - - 2.04% 2.02% 2% 2% Kesertaan ber-KB (Akseptor) Peserta KB Aktif (PA) + Peserta KB Baru (PB) 79.805 9000 9000 9000 9000 9000 124.805 Peningkatan Ketahanan dan Pemberdayaa n keluarga Kelompok Kegiatan (Poktan) Jumlah Poktan 5.103 18 500,000,000 18 490,000,000 18 540,000,000 24 710,000,000 24 1,750,000,000 5.205 Mencapai Keseimbanga n Pertumbuha n Penduduk dalam upaya Penurunan Laju Pertumbuha n Penduduk (LPP) Tahun-4 (2018) Tahun-5 (2019) Tujuan 642,500,000 2,060,000,000 2,820,000,000 Kondisi Kinerja Akhir (Target) Dapat meningkatkan kualitas keluarga dengan terpenuhinya fungsi-fungsi dalam keluarga

sehingga terbentuk menjadi keluarga bahagia sejahtera

SASARAN

Sasaran Program/ _Kegiatan

Indikator Kinerja Program/ Kegiatan Cara Perhitungan Kinerja Program/ Kegiaitan Indikator Kinerja Awal Renstra (2014)

Tahun-1 (2015) Tahun-2 (2016) Tahun-3 (2017)

650,000,000