@
Pusat Tuisyen Didikan Genius
Program Bahasa Malaysia Sekolah Rendah Edubest
Ulang Kaji SR3A
Nama: ______________________________
Catatan Kerja Rumah
Tarikh Jenis Muka surat /
Sumber
Soalan Tanda √ Jika Sudah Disiapkan
Tarikh Jenis Muka surat /
Sumber
Soalan Tanda √ Jika Sudah Disiapkan
Tarikh Jenis Muka surat /
Sumber
Soalan Tanda √ Jika Sudah Disiapkan
Tarikh Jenis Muka surat /
Sumber
Soalan Tanda √ Jika Sudah Disiapkan
1: KATA NAMA
A. Isi tempat kosong dengan kata nama am dan kata nama khas yang sesuai
1. Semakin ramai orang melanggan perkhimatan ____________ kerana rancangannya menarik.
2. ____________ yang terakhir untuk majlis perasmian itu ialah jamuan ringan.
3. Ramai pelancong melawat ke ______________ pada hujung minggu.
4. ____________ telah dijajah oleh Birtish selama 100 tahun.
5. ____________ yang dikehendaki pihak polis telah menyerah diri.
6. Para hadirin mulai berbising apabila ___________ tiddak berfungsi.
7. Pihak _____________ telah menyediakan perkhimatan Internet di negara ini.
8. Bapa Seng Hoe adalah seorang ______________ kain sutera yang terkenal.
9. Kakak suka memakai kemeja-T berjenama ______________ yang berwarna hitam.
10. ____________ lori telah terbunuh dalam nahas jalan raya semalam.
penjenayah kelindan acara
Pusat Sains Negara Hong Kong Kamus Dewan
Telekom DKNY Astro
saudagar pengundi pembesar suara
Bahasa
Malaysia
Edubest
B. Isi tempat kosong dengan kata nama yang sesuai. Gunakan huruf besar untuk kata nama khas
1. Para penculik telah menculik pelancong dari ____________________.
2. _____________ yang dibuang merata-rata mudah menyebabkan kebakaran.
3. Bateri yang berjenama _______________ murah harganya.
4. ______________ ialah gedung ilmu yang kerap dikunjungi orang awam.
5. Adik suka duduk di dalam _________________ semasa ibu membeli-belah di pasar raya.
6. _______________ ialah pemain skuasy yang terkenal di dunia.
7. Suara Ning Baizura telah dirakam di dalam _______________
8. Sukan Olimpik 2000 telah diadakan di bandar _______________.
9. Neil Amstrong ialah ______________ pertama yang mendarat di bulan.
10. Kini, komputer dan pencetak telah menggantikan fungsi _______________.
mesin taip angkasawan puntung rokok
sydney national kedai tenaga
nicol david perpustakaan negara pita rakaman
tukang masak troli pulau sipadan
Bahasa
Malaysia
Edubest
2 : KATA KERJA
A. Isi tempat kosong dengan kata kerja yang sesuai.
1. Ahli pengakap sedang ______________ dengan penuh semangat di hadapan sekolah.
2. Pekerja-pekerja yang ______________ bijih timah di Semenanjung Malaysia kebanyakabnnya berbangsa Cina.
3. Pemuda yang ______________ pada tiang lampu itu seorang mata-mata.
4. Mee Lan ingin _______________ kebenaran daripada pihak sekolah untuk bercuti selama sebulan.
5. Walaupun berkali-kali disoal, Jamal tetap _______________.
6. gajah digunakan untuk ___________ kayu balak di Thailand.
7. Budak-budak itu telah ditangkap oleh pengawas atas kesalahan _____________.
8. Penagih dadah itu _______________ Chee Lan agar menyerahkan wangnya.
9. Ayah Muthu telah ____________ nya setelah dia didapati merokok.
10. Keluarga Encik Hashim akan ________________ ke Kanada bulan depan.
mencarut mengugut memohon tergantung
berhijrah berbanding berkawat melombong
membisu menghela bersandar menempeleng
Bahasa
Malaysia
Edubest
3 : KATA GANTI NAMA DIRI
A. Garis dan betulkan penggunaan kata ganti nama diri dalam ayat-ayat berikut 1.
Suzana berumur sebelas tahun. Beliau belajar di Sekolah Kebangsaan Wangsa Maju I.
2.
“Ibu, berikan anda duit untuk membeli buku latihan,”kata Aziz.
3.
Sebagai rakyat Malaysia, kami mestilah berusaha untuk mengharumkan nama negara.
4.
“Encik, izinkan awak masuk ke dalam dewan.”kata Haliza dan Rusmil kepada pegawai keselamatan.
5.
Sultan Salahuddin bertitah, “Saya akan mendengar laporan laksamana terlebih dahulu.”
6.
Noni dan Nora adik-beradik. Kalian merupakan anak kembar juga.
B. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama diri yang sesuai
1. Pengurus kilang itu berkata,” Pada pendapat _______________, projek ini patut dimulakan sekarang juga.”
Ia tuanku saya beliau kita saudara awak kalian
Bahasa
Malaysia
Edubest
2. Datin Ziana seorang usahawan. ___________ juga seorang dermawan.
3. Cik Siti ialah setiausaha Dato‟ Mazlan. _____________ berkelulusan diploma.
4. Kata hulubalang kepada raja. “ ____________, patik akan menyiasat perkara ini.”
5. “Marilah _____________ sama-sama memberi sokongan kepada pasukan sekolah.”
Kata Cikgu Razali kepada murid-muridnya.
6. Kata ibu kepada Azmin dan Yusmi, “Kenapa __________ balik lewat?”
7. “Siapa nama ______________?” tanya pengawal perhubungan itu kepada salah seorang pelnggannya.
8. “Kenapa ____________ tak beritahu saya?” tanya Kamil kepada kawan baiknya, Azman.
C. Pilih kata ganti nama diri yang terbaik
1. Roslan seorang anak yatim. Ibu bapa __________ meninggal tahun lepas.
A. –nya B. ia C. dia D. mereka
2. “Mah, ambilkan ________ kot berwarna coklat itu,” kata Encik Budriz kepada isterinya.
A. saya B. kami C. beta D. awak
3. Kata juruhebah kepada para hadirin, “Sila ambil tempat __________ Majlis akan bermula sekarang.”
A. awak B. anda C. engkau D. tuanku
4. “Tuanku, _______ berjanji akan taat setia kepada tuanku,”kata Laksamana Hang Tuah kepada raja.
A. hamba B. beta C. tuanku D. patik
5. Ayah berkata kepada abang,” Bersihkan ruang tamu rumah__________. Nanti Pak Hassan dan keluarganya akan datang,
A. kami B. saya C. kita D. awak
Bahasa
Malaysia
Edubest
4 : KATA GANTI NAMA PENUNJUK/ARAH
A. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama penunjuk atau kata ganti arah yang sesuai
1. Anda tidak dibenarkan pergi ke __________. Tempat itu berbahaya.
2. Jangan berkelakuan ____________. Tidak manis dipandang orang.
3. “Pilihlah yang _________.Harganya RM 5.00.” kata penjaja sambil menunjukkan sehelai seluar pendek di depannya.
4. “Duduklah di _________dulu. Nanti saya datang ,” kata Encik Shani kepada anaknya de sebelah sebuah kerusi.
5. ___________ lah caranya membuat lepat pisang.
6. Choong Leong akan berhijrah ke Korea. Dia akan bekerja di __________.
7. ___________ akibatnya jika tidak mendengar nasihat orang tua.
8. Kata Ajitesh Singh sambil menunjuk ke arah sebuah rumah yang berada di atas bukit, “ __________ lah rumah datuk saya.”
5 : KATA GANTI NAMA TANYA
A. Isikan tempat kosong dengan kata ganti nama tanya yang sesuai
1. ______________ biji telurkah yang diperlukan untuk membuat kek ini ? 2. ______________ piramid dibina pada zaman dahulu ?
3. ______________ dia masih tidak mahu bercakap dengan aku ?
Ini itu begini begitu
Demikian sini situ sana
Bahasa
Malaysia
Edubest
5. ______________ permohonan saya akan diluluskan ?
6. Kepada ______________ cenderamata ini akan disampaikan ? 7. ______________ kapal terbang itu berlepas ?
B. Bina ayat tanya berdasarkan maklumat yang digariskan dalam ayat
1. Roslan Kasim telah mencipta nama dalam bidang penulisan pada tahun 80-an.
(a) (b)
(a) _________________________________________________________
(b) _________________________________________________________
2. Kereta Ferrari merah itu dipantu oleh Schumacher dengan kelajuan 300km/j.
(a) (b)
(a) _________________________________________________________
(b) _________________________________________________________
3. Mimi berhijrah ke New Zealand untuk menlanjutkan pelajarannya.
(a) (b)
(a) _________________________________________________________
(b) _________________________________________________________
C. Pilih kata ganti nama tanya yang terbaik.
1. ______________ letaknya Bangunan Perkim ?
A. Ke manakah B. Manakah C. Di manakah D. Dari manakah 2. ______________ kepusan SPM masih belum diumumkan lagi ?
A. Bilakah B. Bagaimanakah C. Kenapakah D. Apakah 3. ______________ harga sekilogram gula Melaka ?
Bahasa
Malaysia
Edubest
4. ______________ kereta lumba itu dipasang ?
A. Apakah B. Manakah C. Mengapakah D. Bagaimanakah 5. ______________ kain sutera ini diimport ?
A. Dari manakah B. Ke manakah C. Di manakah D. Bagaimanakah 6. ______________ yang akan terjadi jika bumi berhenti berputar ?
A. Siapakah B. Mengapakah C. Apakah D. Bilakah
6 : KATA GANTI NAMA TAK TENTU
A. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama tak tentu yang sesuai.
1. Pihak sekolah tidak mahu memberi ____________ ulasan tentang kejadian itu.
2. Anda boleh menghantar dokumen itu ke pejabat ___________ masa.
3. Pelajar akan menerima _____________ sahaja yang diajar guru.
4. _____________masa sahaja hujan akan turun kerana musim tengkujuh sudah tiba.
5. “Buanglah ___________ yang kamu tidak perlukan lagi,” kata Ali kepada adik perempuannya,
6. ______________ yang ingin mendapatkan tiket percuma, sila hubungi Cik Lim.
7. Letaklah beg itu di _______ sahaja asalkan tidak menghalang laluan.
8. Tidak ada ___________ yang dibenarkan mendekati kawasan menghalang laluan.
9. ____________ yang dijual di pasar raya mestilah mendapat kebenaran daripada pihak pentadbiran terlebih terdahulu.
Bahasa
Malaysia
Edubest
7 : KATA ADJEKTIF
A. Gariskan kata adjektif yang terdapat dalam ayat.
1. Buah jambu yang kelat itu telah dibuang oleh adik ke dalam longkang.
2. Kakak geram apabila mendapati dirinya telah ditipu jurujual.
3. Kemalangan yang ngeri itu telah mengorbankan tujuh nyawa.
4. Sesiapa yang memiliki wang palsu akan didakwa di mahkamah.
5. Nasib Pak Sudin malang sekali bukan sahaja rumahnya dimasuki penduri malah diri sendirinya ditimpa kemalangan.
6. Pengukir terkenal itu berjaya menghasilkan ukiran yang mengagumkan daripada kayu jati.
7. Satu perarakan raksasa akan diadakan untuk meraikan kemenangan wira negara dalam Sukan Olimpik.
8. Suara Ella yang merdu telah memikat hati penonton.
9. Syarikat pembinaan itu ingin mengupah tenaga kerja yang mahir sahaja.
10. Ayah merendamkan kakinya di dalam air suam untuk mengurangkan kesakitan ibu jarinya.
B. Isi tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai
1. Juita _______________ mengulangi kesalahan yang sama sehingga dia tidak dipedulikan ibunya.
2. Hakim yang ____________ itu telah menjatuhkan hukuman yang sewajarnya ke atas pesalah itu.
suntuk acap kali molek bijaksana
sabar warak mewah arif
Bahasa
Malaysia
Edubest
4. Para penumpang kereta api menunggu ketibaan kereta api dengan ___________.
5. Cik Susi memakai baju kebaya yang _____________ sekali hari ini.
6. Chandran memang ________________ dalam bidang pengkomputeran.
7. Kehidupan penjaga itu semakin _____________ sejak pelaburan yang dibuatnya mendapat keuntungan.
8. Para petani bergegas pulang kerana hari sudah _______________.
C. Pilih kata adjektif yang terbaik
1. Badan Aziz berbau ________________ setelah balih dari sawah.
A. hanyir B. hapak C. hancing D. hangus 2. Kuih yang dibuat oleh ibu _____________ seperti biskut.
A. leper B. berat C. mahal D. tajam
3. Askar negara kita nampak _____________ semasa berarak di depan dif-dif kehormat.
A. segar B. tampan C. segak D. gagah
4. Hanya pemain badminton yang _________ sahaja dapat membalas pukulan tajamnya.
A, bijak B. pintar C. cermat D. tangkas 5. Kononnya, wanita tua itu memiliki kuasa _____________.
A. kuat B. aneh C. ajaib D. istimewa
8 : KATA SENDI
A. Isi tempat kosong dengan kata sendi yang sesuai
1. Buku latihan yang ada ____________ cikgu akan dipulangkan esok.
2. Puan Hamimah khuatir ____________ kesihatan anak bongsunya.
Bahasa
Malaysia
Edubest
3. Kasut yang diperbuat _____________ kulit itu berharga RM 500.00.
4. Encik Abu berkhimat di syarikat ini ______________ tahun 1990 hingga kini.
5. Aduan yang ditujukan ___________ pihak pentadbiran telah mendapat perhatian pihak atasan.
6. Cakera yang ditempar ___________ arah padang itu diperbuat daripada besi.
7. Dia berbuat demikian ____________ membolehkan rancangannya berjalan lancar.
B. Gariskan kata sendi yang terdapat dalam ayat dan betulkan nya dengan menulis jawapan dalam kurungan.
1. Kak Syam dilahirkan dari Pulau Redang.
2. Ayah Manium telah membeli sebuah basikal Kepadanya sebagai hadiah hari jadi.
3. Peserta yang datang daripada Pekan telah Memenangi pertandingan melukis kali ini.
4. Gincu yang disapu di bibir Cik Mohana merah sekali.
5. Sebagai pelajar, kita hendaklah hormat pada guru.
C. Pilih kata sendi yang terbaik
1. ____________ cepat, ahli bomba memadamkan api kebakaran yang semakin marak itu.
A. Untuk B. Pada C. Hingga D. Dengan
2. Barang kemas yang disimpan _____________ dalam peti simpanan itu kepunyaan Puan Rosnah.
Bahasa
Malaysia
Edubest
3. Bungkusan yang akan dihantar _____________ Encik Zali telah siap diikat.
A. ke B. di C. daripada D. kepada
4. Pengawal keselamatan itu akan berkawal di sini _____________ pagi esok.
A. pada B. hingga C. dari D. ke
9 : KATA HUBUNG
A. Isi tempat kosong dengan kata hubung yang sesuai
1. _______________ bertungkus-lumus selama 45 minit, akhirnya Wong Choon Hann dapat mengalahkan lawannya.
2. Semua pelawat dibenarkan menangkap gambar binatang di zoo ____________
tidak mengganggu binatang-binatang di sana.
3. Tiket pertunjukan tidak akan diedarkan _____________ pada peminat tidak membayar duit.
4. Budak __________ bernama Jackson itu ialah anak Pengarah Pendidikan Negeri.
5. Usahalah bersungguh-sungguh ______________ berjaya pada suatu hari nanti.
6. Beg tangan kakak diseluk _____________ dia sedang memilih pakaian.
Malah yang setelah
Semenjak sehingga semoga
Selagi semasa asalkan
Bahasa
Malaysia
Edubest
7. Kamariah bukan sahaja pandai bermain gitar _____________ pandai menyanyi juga.
8. Artis itu tidak mahu berjumpa dengan wartawan ____________ ditinggalkan oleh kekasihnya.
9. Abang selalu duduk di depan televisyen ______________ rancangan televisyen tamat.
B. Pilih kata hubung yang terbaik
1. _________________ nemanti kehadiran tetamu, Puan Aishah mengemaskan ruang tamu.
A. Sekiranya B. Walaupun C. Semenjak D. Sementara 2. Setiap pelajar dikehendaki berpakaian seragam ____________ datang ke sekolah.
A. selepas B. sebelum C. setelah D. manakala 3. ______________ tidak diundang, saya tidak akan datang esok.
A. Apabila B. Asalkan C. Selagi D. Jika 4. Ramziela berasal dari Malaysia _____________ Aron Kwok berasal dari Hong
Kong.
A. manakala B. semenjak C. padahal D. sekiranya.
5. Cikgu Zunar diminta mengajar Pendidikan Seni ___________ kepakarannya ialah bidang seni.
A. semenjak B. apabila C. padahal D. sehingga
Bahasa
Malaysia
Edubest
10 : KATA SERU
A. Isi tempat kosong dengan kata seru yang terbaik.
1. _______________ si bedebah ini, pergi kau dari sini ! 2. _______________, cantiknya kereta baru bapa awak ! 3. _______________, malangnya nasibku kali ini !
4. _______________, gemuk betul wanita itu ! 5. _______________, terimalah tumbukanku ini !
6. _______________, rupa-rupanya kau yang memanggil aku ! 7. _______________, sungguh lama kita tak jumpa !
8. _______________, anda telah memenangi pilihanraya kali ini!
9. _______________ rakyatku sekalian, bersatulah kita menghadapi musuh ! 10. _______________, peningnya kepalaku !
11 : KATA BILANGAN
A. Gariskan kata bilangan yang terbaik
1. ( Sepuluh , Berpuluh-puluh , kesepuluh ) orang polis dikerahkan ke pusat pengundan untuk mengawal keadaan di sana.
2. Harga ( dua per tiga , masing-masing , setiap ) helai baju yang dijual di sini ialah RM 29.90.
3. Adila memenangi tempat ( kesatu , pertama , bersatu-satu ) dalam pertandingan syarahan kali ini.
4. Hisyam menangkap ( ketiga , bertiga-tiga , tiga ) ekor ayam dari reban untuk disembelih.
Bahasa
Malaysia
Edubest
5. ( Satu per dua , Beratus-ratus , keseratus ) daripada pelajar kelas itu tidak hadir hari ini.
6. ( Sesetengah , Setiap , Segala ) harta-benda yang dimiliki habis dimusnahkan api kebakaran.
B. Isi tempat kosong dengan kata bilangan yang sesuai.
1. _______________ hari , Hanizah menghantar adiknya ke tadika.
2. _______________ orang anak Encik Vellu telah meningkat dewasa.
3. _______________ orang tidak suka diganggu pada waktu malam.
4. Tahun ini merupakan tahun __________________ sekolah kami mengadakan sukan tahuanan.
5. Bangunan usang itu sudah siap dibina ____________ tahun yang lalu.
6. Selepas perhimpunan, pekerja-pekerja kilang mula membuat kerja ____________.
C. Pilih kata bilangan yang terbaik
1. _______________ orang peserta terbaik akan bertanding di peringkat akhir pertandingan nyanyain itu.
A. Kelima B. Lima C. Sesetengah D. Setiap
2. _______________ buah petikan yang ditulisnya kurang sesuai untuk bacaan umum.
A. Beberapa B. Segala C. sebahagian D. Semua 3. Dia sudah menunggu kawannya _____________ lamanya tetapi kawannya masih
tidak kelihatan.
A. semua B. beberapa C. sesetengah D. berjam- jam
masing-masing tiap-tiap sesetengah berpuluh-puluh keenam kelima-lima
Bahasa
Malaysia
Edubest
4. Pemborong beras itu mengimport __________ guni beras dari Burma.
A. berguni-guni B. berseratus C. beratus-ratus D.
seperlima
5. _____________ badannya melecur walaupun berjaya diselmatkan dari kebakaran itu.
A. Segala B. Seluruh C. Semua D. Setiap 6. ___________ hadirin bangun apabila lagu „Negaraku‟ dinyanyikan.
A. Seluruh B. Segala C. Masing-masing D. Semua
12 : KATA GANDA
A. Isi tempat kosong dengan kata ganda yang sesuai
1. Nasi dan lauk dalam pinggan itu habis dimankannya sehingga ______________.
2. Matanya _____________ apabila debu berterbangan akibat ditiup angin.
3. Pengusaha ladang ternakan itu menternak lembu secara ______________.
4. Dia memotong pokok _________________ yang ditanamnya di kebun sayur.
5. Wanita yang berpakaian ______________ itu ialah bekas doktor.
6. Datuk ________________ setelah menaiki tangga setinggi lima tingkat.
7. Lalu lintas di Kuala Lumpur kelihatan _____________________.
8. Dengan semangat _____________, mereka mengharungi sungai yang deras itu.
Bebawang berkobar-kobar tercungap-cungap Terkebil-kebil bersimpang –siur mundar-mandir Lama-kelamaan besar-besaran bergegas-gegas Cecair licin-licau compang-camping
Bahasa
Malaysia
Edubest
9. _________________ yang mengalir dari paip itu beracun.
10. Pengemis yang kurang siuman itu _________________ di kaki lima sederet kedai.
B. Garisi kata ganda yang terbaik
1. Tukang rumah itu mngukur sudut tepat dengan ( kekuda , sesiku , jejari ).
2. Kelakuan orang tua itu ( kebudak-budakan , keibu-ibuan , kehijau-hijauan ).
3. Jangan tinggalkan ( lauk-pauk , saki-baki , sayur-mayur ) makanan di atas meja selepas makan.
4. Remaja yang terjatuh ke dalam sungai itu ( meronta-ronta , menangis-nangis , menjerit-jerit ) untuk menyelamatkan diri.
5. Bunga-bungaan yang ditanam oleh Puan Roshina kelihatan ( lemah-longlai , kusut- masai , segar-bugar ).
6. Air yang bertakung di tempayan akan menjadi tempat pembiakan ( jejentik , lelabah , lelabi ).
7. Tanpa ( bergegas-gegas , terhegeh-hegeh , melengah-lengahkan ) masa, dia memulakan projek itu.
8. Perajurit negara juang ( bunuh-bunuhan , tembak-menembak , mati-matian ) untuk mempertahankan negara.
9. ( Peparu , Lelangit , Gegendang ) telinga Adeline pecah menyebabkan dia pekak.
10. Chee Tiong ( bercita-cita , berangan-angan , berkobar-kobar ) untuk membina sebuah istana di kayangan.
Bahasa
Malaysia
Edubest
13: IMBUHAN ‘Ber-‘ / ‘Ber-…-an’ / ‘Ber-…-kan’
A. Gariskan perkataan yang perlu dibubuh imbuhan „ber-„.Kemudian, tuliskan perkataan yang berimbuhan dalam ruang yang disediakan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Eddy kuda ke tengah ladang ternakan.
Mereka pergi memancing lima pagi ini.
Kitol pesan kepada adiknya supaya menyimpan bajunya di dalam almari.
Perompak yang topeng itu susah dicam oleh polis.
Jangan khayal semasa cikgu sedang mengajar.
Pokok mangga itu sudah mulai buah.
Roti yang inti kelapa parut itu sedap sungguh.
Ikan ialah haiwan yang sisik.
Pondok yang atap genting itu milik Pak Mud.
Ayah akan bincang dengan ibu tentang keinginan abang untuk berhenti sekolah.
Murad selalu kelahi dengan kakaknya.
Baju saya yang koyak itu masih belum jahit.
Bahasa
Malaysia
Edubest
B. Isi tempat kosong dengan perkataan berimbuhan yang sesuai.
1. Jimmy sudah ________________ tiga walaupun baru berumur 25 tahun.
2. Citra Devi yang ________________ ikal mayang itu seorang pragawati.
3. Kakak Minah fasih _____________ Jepun.
4. Badan Rzak mula _____________ setelah bersenam selama lima minit.
5. Saudagar beras Malaysia sudah ______________ dengan saudagar Thailand sejak 10 tahun yang lalu.
6. Mereka suka _______________ di warung kopi selepas bekerja.
7. Surat itu belum lagi _______________ walaupun sudah tiga hari dipesan.
8. Bunga ros mulai ____________ pagi tadi.
9. _______________ di hadapan tetamu adalah tidak bersopan.
10. Permaisuri Agong akan ______________ pulang selepas majlis perasmian itu dilangsungkan.
11. Mereka ______________ ialah kawan baik sejak kecil lagi.
12. Pushpa yang ____________ permata itu akan berkahwin bulan depan.
berbisik berdagang berpeluh berkembang beranak bertulis berbahasa berangkat bercincin berceloteh berambut bertiga
Bahasa
Malaysia
Edubest
14: IMBUHAN ‘MeN-‘ / ‘MeN-…-I’ / ‘MeN-…-kan’ / ‘Memper-‘
A. Gariskan perkataan yang perlu dibubuh imbuhan „meN-„ / „meN-…-i‟ / „meN-…-kan‟.
Kemudian ,tuliskan perkataan yang berimbuhan betul di dalm ruang yang disediakan.
B. Gariskan perkataan berimbuhan yang sesuai.
1. Adik telah ( melepasi , melepaskan , melepas ) seekor anjing yang tersepit.
2. Azlan akan ( mengikut , mengikuti , mengikutkan ) kursus di Tanah Tinggi Genting selama sebulan.
3. Chee Kong ( menedangi , menendang , menendangkan _ bola itu dengan kuat.
4. Aktiviti ( mengindahkan , mngindahi , mengindah ) kawasan sekolah sedang dipergiatkan.
5. minah ( menghadiahkan , menghadiahi , menghadiah ) ibunya sebentuk cincin emas.
6. Salim Ikhwan ( menjajai , menjaja , menjajakan ) pisang goreng di pasar.
7. Susan ( memarah , memarahkan , memarahi ) adik atas sikap malasnya.
8. Mekanik itu yang ( membaiki , membaik , membaikkan ) basikal saya.
9. ( Mengarang , Mengarangkan , Mengarangi )ialah hobi Arasad.
10. Ibu ( membancuhi , membancuh , membancuhkan ) adik sebotol susu.
1. Lagu Kebangsaan dinyanyikan semasa upacara naik bendera dijalankan.
2. Ibu pandai tanak nasi kunyit.
3. Pencuri yang masuk ke rumah penghulu telah ditangkap.
4. Susan jahit adik perempuannya sehelai baju kurung.
5. Cikgu hadiah sebuah belas pensel kepada saya.
Bahasa
Malaysia
Edubest
C. Bubuhkan imbuhan yang sesuai untuk perkataan yang terdapat dalam kurungan 1. Emak ____________ ( seterika ) kain di dalm bilik.
2. Setipa pelajar mesti ____________ ( patuh ) peraturan sekolah.
3. Abang ___________ ( masuk ) buku ke dalam beg sekolahnya.
4. Pihak polis sedang ____________ ( siasat ) kes pembunuhan itu.
5. Cikgu Siva sibuk ______________ ( semak ) kertas ujian Sains.
6. Jangan ____________ ( pengaruh ) fikiran kanak-kanak dengan budaya yang kurang sihat.
7. Ahli bomba berjaya ___________ ( padam ) api dalam masa sepuluh minit.
8. Murid-murid sedang ____________ ( pungut ) sampah di kawasan sekolah.
15 : IMBUHAN ‘Ter-‘
A. Isi tempat kosong dengan perkataan berimbuhan yang terbaik
1. Kam Teik selalu _____________ di dalam kelas semasa cikgu sedang mengajar.
2. Hanya pasukan yang ____________ sahaja akan mewakili negara.
3. Kehandalan Roslin bermain pingpong sudah _____________ dalam kejuaraan itu.
4. Saya tidak ______________ harga basikal lumba yang mahal itu.
5. Azlin _____________ buku Matematik apabila hendak membawa buku Sains.
6. Apabila ibu pulang, baju basuhannya ____________ di ampaian.
terbukti terhantuk termenung terminum
terjawab terbawa tercantik terhandal
terbayar terpikat tersidai terlena
Bahasa
Malaysia
Edubest
7. Kepada Edison _____________ pada dinding semasa bangun dari kerusi tadi.
8. Shahsa tidak _______________ soalan kuiz yang sukar itu.
9. Kumarasan ________________ di sofa semasa menonton televisyen.
10. Adik ________________ ubat yang pahit itu.
B. Gariskan perkataan yang perlu dibubuh imbuhan „ter-„ dan tuliskan perkataan yang berimbuhan betul di dalam ruang yang disediakan.
Makanan saji di atas meja apabila tetamu tiba.
Mariam makan kari ayam yang pedas itu.
Selepas ditanya berkali-kali, baru dia ingat akan pesanan ibunya.
Rashidi potong jarinya semasa menghiris bawang.
Ramai yang peranjat apabila mendengar berita itu.
Nani buat semua kerja sekolahnya dalam masa sepuluh minit.
Kaki tikus sepit pada perangkap tikus semalam.
Alwin telah membeli sebuah kereta yang mahal dalam pasaran.
Bahasa
Malaysia
Edubest
C. Tuliskan maksud perkataan berimbuhan „ter-„ yang bergaris.Gunakan huruf yang mewakili maksudnya
1 Bas persiaran itu terbabas ke dalam gaung.
2 Negeri yang terbesar di Malaysia ialah Sarawak.
3 Azmin terpakai stoking ayahnya pagi ini.
4 Anak monyet belaan Pak Sum terpanjat pokok kelapa itu.
5 Masakan ibu terhidang di atas meja apabila Kim Moi balik dari kelas tuisyen.
6 Dalia ialah anak peniaga yang terkaya di pekan itu.
16 : IMBUHAN ‘PeN-‘ / ‘PeN-…-an’ / ‘PeR-…-an’
A. Pilih perkataan berimbuhan yang terbaik
1. Encik Ismail menjalankan ( peniaga , perniagaan ) barang kemas.
2. ( Pembukaan , Pembuka , perbukaan ) minuman itu diperbuat daripada besi.
3. ( Pendapat , Pendapatan ) bapa Rani ialah RM 3,000.00 sebulan.
4. ( Pengawal , Pengawalan , Perkawalan ) keselamatan itu sudah berkhimat di syaikat itu selama sepuluh tahun.
5. ( Penghubung , Perhubungan , Penghubungan ) mereka berdua semakin erat.
6. Majlis ( penyampai , persampaian , penyampaian ) hadiah itu akan dirasmikan oleh Pengarah Pendidikan Negeri.
A Tidak Sengaja B Paling
C Mampu melakukan D Sudah dilakukan
Bahasa
Malaysia
Edubest
7. Tahap ( percemaran , pencemar , pencemaran ) di negara kita agak serius.
8. Tugas seorang ( penyiasatan , penyiasat , pensiasat ) ialah menyiasat kes-kes atau orang yang disyaki.
9. laila melalui zaman ( penyekolahan, pesekolahan, persekolahan ) yang seronok selama enam tahun.
10. Setelah membuat ( pencuba , pencubaan , percubaan ) sebanyak lima kali, akhirnya Azman Adnan berjaya menjaringkan gol.
11. Pihak polis sedang mencari ( penipuan , penipu , petipuan ) yang telah memperdaya ramai suri rumah tangga.
12. ( Penglihat , Penglihatan , Perlihatan ) datuk semakin kabut sejak kebelakangan ini.
B. Bubuh imbuhan yang sesuai untuk perkataan yang terdapat dalam kurungan 1. _____________ ( labuh ) Kelang terkenal dengan kecanggihan sistem
pemunggahannya.
2. Jentera _______________ ( bajak ) telah menggantikan kerbau dan tenggala untuk membajak sawah.
3. ______________ ( beza ) pendapat antara mereka berdua semakin jelas.
4. ______________ ( terang ) yang diberinya atas perkara itu jelas sekali.
5. Ibu semakin bimbang akan _______________ ( dengar ) nenek.
6. Alat _______________ ( rakam ) suara di sekolah telah rosak.
7. Ziarah-menziarahi boleh mengeratkan ____________ ( sahabat ) atara kaum.
8. _____________ ( lakon ) terkenal itu bernama Mahmud June.
9. Majlis ______________ ( kahwin ) abang akan diadakan di sebuah hotel yang terkenal.
10. ______________ ( kerja ) sepupu saya ialah pelayan tetamu hotel.
Bahasa
Malaysia
Edubest
17 : IMBUHAN ‘Se-‘ / ‘Di-‘/ ‘Di-…-i’ / ‘Di-…-kan’
A. Bubuhkan Imbuhan „se-„ / „di-…-i‟ / „di-…-kan‟ pada perkataan yang terdapat dalam kerungan agar betul ayatnya.
11. Acara ini akan ___________ ( ikut ) dengan pertunjukan pelajar.
12. Asyraf ___________ ( lantik ) sebagai pengawas sekolahnya 13. Enjin kereta berjaya _________ ( hidup ) setelah petrol diisi.
14. Sambutan Hari Kanak-kanak ________ ( dunia ) akan diadakan pada bulan depan.
15. Orang yang paling ____________ ( sayang ) Puan Khalidah ialah Siti.
16. Mangsa kemalangan __________ ( kejar ) ke hospital dengan ambulans.
17. pelajar yang cemerlang akan _________ ( hantar ) ke luar negeri untuk melanjutkan pelajaran.
18. __________ ( buah ) kapal perang telah karam di tengah laut.
19. Sudirman ____________ ( marah ) ibunya atas kesilapannya menyampaikan pesanan kepada adik.
20. Masakan ibu ___________ ( sedap ) masakan yang dihidangkan di restoran.
21. Alat mainan yang ____________ ( beli ) oleh Nodi itu berkualiti tinggi.
22. Rancangan televisyen itu akan ___________ ( siar ) pada pukul sepuluh malam esok.
B. Gariskan perkataan yang perlu dibubuh imbuhan „se-„ / „di-„ / „di-…-i‟ / „di-…-kan‟.
Kemudian, tuliskan perkataan yang berimbuhan betul dalam ruang yang disediakan.
Jurujual itu dapat bersalah kerana lalai dalam tugasnya.
Orang itu syak terbabit dalam satu kes rompakan.
Mereka berdua tinggal asrama sejak tahun lalu
Jurujual itu dapat bersalah kerana lalai dalam
Bahasa
Malaysia
Edubest
18 : IMBUHAN ‘-an’ DAN ‘-kan’
A. Bubuhkan imbuhan „-an‟ / „-kan‟ pada perkataan yang terdapat dalam kurungan.
1. Tolong _______________ ( kirim ) surat ini kepada ibu bapa pelajar ini.
2. _____________ ( letak ) semua pensel di dalam bekas pensel.
3. “ Hasmi, ____________ ( bersih ) dewan ini sekarang juga,” kata Cik Geetha, 4. _____________ ( karang ) yang ditulis oleh Farahanis mendapat markah yang
tinggi dalam ujian.
5. Sila berikan ____________ ( tepuk ) kepada para pemenang.
6. Kain ______________ ( basuh ) kakak belum disidai lagi.
7. Jangan _____________ ( benar ) sesiapa pun masuk ke bilik ibu.
8. Akhbar ______________ ( hari ) itu mempunyai ramai pembaca.
9. Pihak polis telah melepaskan lima das _____________ ( tembak ) sebagai tanda amaran.
10. Sukan ____________ ( tahun ) sekplah kami akan diadakan di Stadium Bukit Jalil.
19 : IMBUHAN ‘Ke-‘ / ‘Ke-…-an’
A. Gariskan perkataan yang perlu dibubuh imbuhan „ke-„ / „ke-…-an‟. Kemudian , tuliskan perkataan yang berimbuhan betul dalam ruang yang disediakan.
1.
2.
3.
Semua hendakny dipenuhi ibu-bapanya.
Cikgu Lee sedang mengambil hadir pelajar-pelajarnya.
Tua kumpulan itu bernama Jasni.
Bahasa
Malaysia
Edubest
4.
5.
6.
7.
8.
B. Gariskan perkataan berimbuhan „ke-„ / „ke-…-an‟ yang terbaik.
1. Kita hendaklah taat kepada ( ketua , ketuaan ) negara.
2. Borang permohonan hendaklah sampai di ( Kementeri , Kementerian ) Pendidikan selewat-lewatnya Isnin depan.
3. ( Kesemuaannya , kesemua ) makanan itu sedap.
4. Rumah ( ketigaan , ketiga ) dari kiri itulah rumah Cikgu Hashim.
5. ( Kecuai , Kecuaian ) pemandu lori itu telah mengorbankan tiga nyawa.
6. Dia menghadiahi ( kekasihan , kekasih ) nya sepasang subang.
7. Pekerja yang menunjukkan ( kerajinan , kerajin ) dalam kerja akan diberi ganjaran.
8. ( Kesengsaraan , Kesengsara ) yang dialami mangsa perang sunguh menyedihkan.
C. Isi tempat kosong dengan perkataan berimbuhan yang terbaik.
1. ________________ yang disediakan di perkampungan sukan itu sungguh baik.
Tiga-tiga anak kucing putih itu milik Noreen.
Ikhlas gadis itu telah mengharukan para hakim pertandingan itu.
Raja sebuah negara demokratik dipih rakyatnya.
Tempat dua pertandingan memasak itu dimenangi oleh Che Pah.
Maju ekonomi yang dicapai oleh Malaysia begitu jelas sekali.
kejayaan kemahiran kesilapan ketujuh-tujuh kebolehan kemiskinan kelima kemudahan
Bahasa
Malaysia
Edubest
3. ________________ yang dialami oleh penduduk luar bandar perlu diberi perhatian.
4. Orang yang mempunyai _______________ luar biasa itu dapat mengangkat sebuah kereta Proton Wira.
5. Kimonoshi mengucapkan tahniah kepada Yushuki atas __________________nya memperolehi keputusan cemerlang dalam peperiksaan.
6. Anak ______________ Puan Izzah ialah seorang doktor.
7. __________________ yang dipelajarinya dalam kursus itu banyak membantunya pada masa depan.
8. __________________ kedai yang terbakar itu musnah sama sekali.
20 : AYAT AKTIF DAN AYAT PASIF
A. Tukarkan ayat aktif berikut kepada ayat pasif.
1. Siti Nurhaliza mendendangkan sebuah lagu baru semalam.
________________________________________________________
2. Haliza Misbun dan Azmeer membuka kedai runcit di Taman Melati.
________________________________________________________
3. Saya menulis karangan bahasa Melayu di bilik.
________________________________________________________
4. Anda menghantar buku latihan kepada Cik Anis.
________________________________________________________
5. Dia menggoreng telur pada waktu petang.
________________________________________________________
Bahasa
Malaysia
Edubest
________________________________________________________
B. Tukarkan ayat pasif berikut kepada ayat aktif.
1. Kuih koci ini dibuat oleh Mak Minah dengan kelapa dan tepung.
________________________________________________________
2. Lantai telah kami cuci pagi tadi.
________________________________________________________
3. Radio dipasang oleh adik dengan kuat.
________________________________________________________
4. Hukuman tuanku jatuhkan dengan adil.
________________________________________________________
5. Gitar boleh dipetik oleh Fazli dengan balik sekali.
________________________________________________________
6. Ucapan itu disampaikan oleh beliau semasa upacara perasmian diadakan.
________________________________________________________
21 : CAKAP AJUK DAN CAKAP PINDAH
A. Tukarkan cakap ajuk berikut kepada cakap pindah.
1. “Roza, belikan saya sebatang pembaris,” kata Liza.
____________________________________________________________
Bahasa
Malaysia
Edubest
2. Maidin berkata, “ Sham, datanglah ke rumah saya malam ini.”
____________________________________________________________
3. “Marilah kita pergi menonton wayang,” kata Lan kepada Os.
____________________________________________________________
4. Ayah bertanya kepada abang, “Ke manakah kamu pergi semalam?”
____________________________________________________________
5. “Hobi saya ialah menyanyi dan menari,” kata Grace.
____________________________________________________________
6. “Adik, cuci pinggan mangkuk sekarang,” kata Anis.
____________________________________________________________
B. Pilih ayat yang sama maksudnya dengan ayat yang diberi.
1.
A Cikgu menyuruh murid-murid mengeluarkan buku mereka.
B Cikgu menyuruh murid-murid mengeluarkan buku anda.
2.
A Barbara meminta bahawa dia berasal dari Amerika.
B Barbara mengatakan bahawa dia berasal dari Amerika 3.
A Ehsan ingin tahu daripada cikgu tentang sebab cuaca hari itu panas.
B Ehsan memberitahu cikgu tentang sebab cuaca hari itu panas.
4.
A William berkata,”Abang, belikan saya sebuah jam tangan.”
B William berkata,”Abang, belikannya sebuah jam tangan.”
“Murid-murid, keluarkan buku kalian,” kata cikgu.
Barbara berkata,”Saya berasal dari Amerika.”
Ehsan berkata,”Cikgu,kenapakah cuaca hari ini panas?”
William meminta abang membelikannya sebuah jam tangan.
Bahasa
Malaysia
Edubest
5.
A Amin memberitahu Roslan jangan ganggu saya pada masa itu.
B Amin melarang Roslan mengganggunya pada masa itu.
6.
A “Sidek, ajaklah saya pergi bermain badminton,” kata Lorita B “Sidek, marilah kita pergi bermain badminton,” kata Lorita.
22: JENIS AYAT
A. Tulis „AT‟ untuk ayat tunggal dan „AM‟ untuk ayat majmuk di dalam ruang yang disediakan.
1. Cindy dan Abby pandai membakar sate.
2. Bob selalu membaca buku di perpustakaan.
3. Ayah akan pergi ke pekan selepas mandi.
4. Si Putih pandai menangkap tikus.
5. Man dan Onn selalu mandi selepas bermain bola.
6. Azmil suka memasak nasi goreng di dapur.
B. Bina ayat amjmuk daripada ayat-ayat tunggal yang diberi.
1 Peek Chin menanti ayahnya pulang.
Peek Chin membuat kerja sekolah.
______________________________________________________________
2 Roland membeli basikal baru . Basikal baru itu dibuat di Jerman.
Lorita mengajak Sidek pergi bermain badminton.
Bahasa
Malaysia
Edubest
______________________________________________________________
3 Cecelia berasa lapar.
Cecelia tidak makan malam tadi.
______________________________________________________________
4 Usha memenangi tempat pertama.
Usha telah tiga kali mencuba.
______________________________________________________________
Bahasa
Malaysia
Edubest
A. Bina Ayat 1.
2.
waktu rehat
bergegas
terlanggar
menatang semangkuk mi
tertumpah
menangis teresak-esak
meminta maaf
terkejut dengan insiden
Bahasa
Malaysia
Edubest
3.
mengunjungi
dipamerkan di
memudahkan
memilih
tawar-menawar
menemani / ditemani
menimbang
berborak-borak
menyiang ikan
memakai apron
terlanggar
cedera....bahagian
berdarah
mengerang kesakitan
baik hati ...membalut
menghantar....
menangis kesakitan
Bahasa
Malaysia
Edubest
4.
berkhemah
mendirikan khemah
mengumpul kayu api
membina gazet
memasak
menjerang
Bahasa
Malaysia
Edubest
B. Ulasan 1.
Aku lahir dalam sebuah keluarga yang serba kekurangan. Bapaku sudah meniggal dunia sejak usiaku baru mencecah sembilan tahun. Sejak hari itu ibulah segalanya bagi aku dan lima orang adik-adikku. Ibu bekerja keras untuk membesarkan kami.
Walaupun susah, ibu tidak pernah mengharapkan belas ihsan sesiapa. Ibu membanting tulang di sawah padi. Di samping itu, ibu menjalankan perniagaan makanan ringan secara kecil-kecilan. Aku dan adik-adik sentiasa menolong ibu, terutamanya semasa cuti sekolah. Walaupun sibuk dan keletihan, ibu sentiasa memberikan kasih sayang yang sepenuhnya kepada kami. Kami semua dilayan tanpa ada pilih kasih. Ibu sering menasihati kami supaya tekun belajar dan jangan boros berbelanja. Kini ibu sudah tiada, tetapi segala ilmu dan kasih sayangnya sentiasa kekal di hati kami.
2.
Semasa dalam perjalanan ke sekolah, Hakimi dan Zahid terjumpa sebuah dompet.
Hakimi tidak berani untuk mengambil dompet itu. Dia teringatkan pesanan ibu dan gurunya. Mengambil hak orang merupakan perkara terkutuk. Setelah lama berfikir, Hakimi mengambil keputusan untuk mengambil dompet itu. Alangkah terkejutnya Hakimi apabila mendapati sejumlah wang yang banyak di dalam dompet itu. Zahid meminta Hakimi membahagi-bahagikan wang tersebut. Namun begitu, Hakimi tidak bersetuju dengan cadangan Zahid. Dia meminta Zahid membatalkan niatnya itu. Setelah berfikir panjang, akhirnya mengambil keputusan untuk menyerahkan dompet itu kepada pihak polis. Mereka berdua pergi ke balai polis dan menyerahkan dompet itu. Pegawai polis yang bertugas mengucapkan terima kasih kepada Hakimi dan Zahid atas kejujuran mereka.
Bahasa
Malaysia
Edubest
3.
MUAR, Rabu – Satu Gotong-royong Perdana telah dilakukan secara serentak di daerah ini semalam. Gotong-royong ini merupakan inisiatif Pegawai Daerah dengan kerjasama Majlis Perbandaran Muar dan penduduk setempat. Kawasan ynag menjadi tumpuan ialan taman-taman perumahan di sekitar bandar ini.
Tempat-tempat ini telah dikenal pasti sebagai tempat pembiakan nyamuk Aedes yang mengakibatkan demam denggi. Melalui kegiatan seperti ini juga hubungan sesama jiran tetangga dapat dieratkan. Sikap seperti “enau dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing” harus dihindarkan. Ahli Parlimen Muar yang merasmikan program ini amat berharap agar kegiatan seumpama ini akan menjadi teras untuk melahirkan masyarakat yang sihat dan cergas, di samping memupuk semangat muhibah.
4.
Seri merupakan anak seorang hartawan. Dia seorang murid yang rajin belajar.
Seri selalu pulang lewat dari sekolah kerana dia banyak menghabiskan masanya di perpustakaan untuk mengulangkaji pelajaran. Dia berbuat demikian kerana kesunyian di rumah. Walaupun dia sering pulang lewat ke rumah, namun dia meminta kebenaran daripada ibu dan bapanya terlebih dahulu. Seri juga seorang pelajar yang ringan tulang. Setelah selesai mennyiapkan kerja sekolahnya dia akan menyapu lantai perpustakaan. Dia merupakan pengawas perpustakaan sekolah. Selain itu, dia juga menyusun buku mengikut kategori buku yang ditetapkan. Dia menjalankan tugasan yang diberikan dengan ikhlas tanpa paksaan.
Dia bukan sahaja melakukan tugas-tugas itu semasa waktu bertugas, bahkan setiap hari. Sebelum pulang ke rumah, dia akan memastikan suis elektrik dan
kipas ditutup
Bahasa
Malaysia
Edubest
C. Penulisan
1. Dialog
Format :
a. perbualan biasa
i. singkatan nak, tak, kau boleh digunakan tetapi tangan terlalu
“tidak formal”
ii. Ucapan bertatasusila masih dipentingkan : Bolehkah, Bilakah, Adakah..?
b. perbualan telefon
i. Helo, Selamat…. Boleh saya bercakap dengan….
ii. Sila tunggu sebentar.
iii. Saya sedang bercakap.
iv. Jumpa lagi.
c. wawancara/temu ramah
i. Terima kasih kerana sudi ditemu ramah Pengenalan______________
_______________
___ : ___ : ___ : ___ : ___ : ___ : ___ :
Penutup ___________
___________________
Bahasa
Malaysia
Edubest
ii. Terima kasih kerana sudi meluangkan masa untuk ditemu ramah iii. Hasil temu ramah akan dimuatkan/disiarkan…
iv. Bolehkah…ceritakan serba sedikit tentang..
2. Diari (Catatan Harian)
a. diari sehari i. Format
ii. Isi: 5-6 perenggan (isi) setiap hari iii. Gunakan bahasa yang ringkas.
12 OGOS 2006 (Ahad)
7.00 pagi
____________________________________________
8.30 pagi .
. . .
5.30 petang
____________________________________________
Bahasa
Malaysia
Edubest
b. diari beberapa hari – 3 hari i. Format
ii. Isi : 3 isi utama (perenggan) setiap hari iii. Gunakan bahasa yang ringkas
iv. Isi “melompat” ke isi lain dengan cepat
3. Cereka
Teknik :
12 OGOS 2006 (Ahad)
7.00 pagi
____________________________________________
8.30 pagi .
..
5.30 petang
____________________________________________
13 OGOS 2006 (Isnin)
8.00 pagi
____________________________________________
9.30 pagi .
..
4.30 petang
____________________________________________
Permulaan
Perkembangan 1 Perkembangan 2
kemuncak
Penurunan – selepas kemuncak
Pengakhiran – nilai/pengajaran
Bahasa
Malaysia
Edubest
a. cerita
b. menyudahkan cerita i. memulakan cerita ii. menyudahkan cerita c. Isi :
i. “aku “ & “saya” jangan dicampur
ii. cuba guna 1 -2 simpulan bahasa/peribahasa iii. cuba guna 1-2 kata ganda
iv. jika cerita bersifat imaginasi, mestilah logik
v. seboleh-bolehnya cerita yang kait rapat dengan kehidupan harian 4. Fakta
Pengenalan _______________
____________________________________________
____________________________________________
Isi 1
____________________________________________
____________________________________________
Isi 2
____________________________________________
____________________________________________
Isi 3
____________________________________________
____________________________________________
Isi 4
____________________________________________
____________________________________________
Penutup______________________
Bahasa
Malaysia
Edubest
a. Isi (4-5 isi) :
i. Pengenalan : Terangkan /Definisi “aktiviti/perkara”
Contoh: Faedah Membaca : Terangkan apa itu membaca
ii. Isi (1 ayat) , Huraian & Contoh (3-4 ayat) (Huraian : terangkan “bagaimana”)
iii. Penutup : tegaskan isi : Baik – galakkan; Buruk – hindari/elakkan Masukkan nilai/pengajaran
iv. Jenis tajuk:
1. Cara-cara / Langkah-langkah 2. Faedah/kebaikan
3. Keburukan
4. Sebab-sebab / Faktor-faktor 5. Kesan-kesan / Akibat
b. Bahasa :
i. Penanda wacana
1. Memang tidak dapat dinafikan bahawa..
2. Hal ini adalah kerana../Hal ini dikatakan demikian kerana…
3. Selain itu, / Di samping itu,
4. Dengan ini, (selepas huraian, digunakan untuk ayat terakhir isi)
5. Tambahan pula,
6. Dengan…., kita dapat….
7. Kita dapat…..dengan
8. Penutup : Kesimpulannya, / Pendek kata, / Sesungguhnya,
Bahasa Malaysia
Edubest
ii. Kata hubung berpasangan 1. …bukan sahaja…malah 2. …kian…kian…
iii. Kata ganti nama diri : “Kita”
5. Perbincangan (Sila rujuk karangan fakta)
a. 2 aspek : + dan - (gunakan “Namun demikian” untuk tukar “+” ke “-“) i. Kebaikan & Keburukan
ii. Sebab & Akibat b. Bebas
i. Keadaan semasa ii. Sebab
iii. Akibat
iv. Pendapat anda 6. Gambaran /Keperihalan
Teknik :
Permulaan
Perkembangan 1 Perkembangan 2
Penurunan – selepas kemuncak
Pengakhiran – nilai/pengajaran Kemuncak
Bahasa
Malaysia
Edubest
a. Isi : memerihalkan apa yang anda i. Lihat
ii. Alami
b. Gunakan teknik 5W 1H
i. What (apa yang berlaku)
ii. When (bila kejadian/peristiwa itu berlaku)
iii. Why (mengapa orang itu/kamu bertindak demikian) iv. Who (siapakah yang terlibat)
v. Where (di manakah perkara itu berlaku) vi. How (bagaimanakah perkara itu berlaku) 7. Surat
a. Rasmi Alamat penulis
________________________________________________________________
penerima,
alamat penerima TARIKH
Panggilan, Tajuk Surat
Merujuk perkara di atas, saya…selaku…. /mewakili …ingin membuat aduan/permohonan
2. Untuk makluman tuan,…
3. Isi 3 4. Isi 4
5. …meminta jasa baik pihak tuan agar mempertimbangkan/mengambil tindakan sewajarnya ….Jasa baik/kerjasama pihak tuan kami dahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
Sekian,
Yang menjalankan tugas, Tandatangan
Bahasa
Malaysia
Edubest
b. Tidak Rasmi
Alamat penulis TARIKH
Menemui ….yang berada di……dengan selamatnya.
Panggilan,
Tanya khabar / lapor khabar / Tujuan menulis ….adalah untuk menceritakan …..
Isi 2
Isi 3
Isi 4
Oleh sebab masa tidak mengizinkan, saya ingin berhenti di sini. Jumpa lagi di lembaran lain. Sila sampaikan salam saya kepada……
Sekian,
Yang benar,
Tandatangan
Bahasa
Malaysia
Edubest
8. Laporan
a. Peristiwa Format :
b. Teknik :
i. Hanya laporkan apa yang dilihat/didengar/berlaku ii. Elakkan daripada memasukkan pandangan kamu 9. Ucapan
a. Jenis :
i. Perpisahan (Isi : biodata + sifat mulia + pencapaian + minta maaf &
harapan)
Laporan Lawatan ke…..
Pada ..tarikh (hari)…apa aktiviti telah diadakan … Permulaan aktiviti:/ kejadian……….
Perkembangan aktiviti / kejadian……..
Kemuncak aktiviti / kejadian…………..
Pengakhiran aktiviti / kejadian………..
Laporan disediakan oleh, TARIKH _________________
(NAMA) Setiausaha, (Jawatan ???).
Bahasa
Malaysia
Edubest
ii. Persaraan (Isi : biodata + sifat mulia + sumbangan + minta maaf &
harapan)
iii. Kejayaan (Isi : Terima Kasih 1 + TK 2 + TK 3 + rahsia kejayaan + galakan)
iv. Majlis sambutan : Hari Guru / Hari Kanak-kanak / Hari Jadi b. Format :
10. Syarahan
a. teknik : format lebih kurang sama dengan ucapan / ada hakim (jika pertandingan)
b. bahasa : Gunakan teknik karangan fakta untuk isi (penanda wacana./ “kita”) Kata-kata aluan : Selamat…Tuan Pengerusi
Majlis………..
Terima kasih kerana diberi peluang berucap / perasaan berasa gembira / sedih/ berat hati kerana….
Para hadirin yang dihormati, Isi ucapan 1
Isi ucapan 2
Hadirin dan hadirat,
Isi ucapan 3 Isi ucapan 4
Oleh sebab masa tidak mengizinkan, …berhenti di sini….terima kasih atau pantun
Bahasa
Malaysia
Edubest
Kata-kata aluan : Selamat…Tuan Pengerusi Majlis / GB/
para hakim yang bijaksana………..
Pengenalan tajuk
Para hadirin yang dihormati,
Isi 1
Isi 2
Hadirin dan hadirat,
Isi 3
Isi 4
Oleh sebab masa tidak mengizinkan, …berhenti di sini….terima kasih atau pantun
Bahasa
Malaysia
Edubest
11. Berita a. Format :
b. Isi : Laporkan apa yang dilihat /didengar (dan tulis berdasarkan 5W1H) c. Bahasa :
i. Suatu …telah diadakan / berlaku
ii. ayat pasif : telah dikejarkan ke hospital / telah dirasmikan oleh iii. Menurut saksi….
iv. Laporkan nama secara penuh : Inspektor Ramli bin Sahidi / Encik Ting Jia King
v. Tidak sebut penulis : saya/kami
12. Biografi a. Jenis 1 :
i. Ahli keluarga
KUALA LUMPUR , Selasa – “Ringkasan berita (5W1H) “ Isi 1 :
Isi 2 Isi 3 Isi 4 Penutup
Pengenalan : nama/ rupa/ umur Isi 1 : Sifat dalaman
Isi 2 : Hobi
Isi 3 : Kerjaya / pelajaran Isi 4 : Pencapaian / kejayaan
Isi 5 : Perhubungan dengan orang lain
Bahasa
Malaysia
Edubest
ii. tokoh
b. Jenis 2 : Kehidupan Seorang…
Pengenalan : nama/ umur / siapa dia
Isi 1 : sejarah ringkas : anak kelahiran … / pendidikan Isi 2 : Kerjaya : mula berkhidmat / kemudian / akhirnya..
Isi 3 : Pencapaian / Kejayaan
Isi 4 : Sumbangannya : meningkatkan kelulusan / membawa perubahan / menaikkan nama
Isi 5 : Anugerah
Penutup : harapan anda terhadapnya
Pengenalan : nama/ umur / siapa dia / sudah berapa bekerja sebagai Isi 1 : awal pagi
Isi 2 : di tempat kerja..
Isi 3 : keadaan / suka duka semasa bekerja Isi 4 : sebelah petang / selepas tamat kerja Isi 5 : malam : bersama keluarga
Penutup : sifat rajin patut dicontohi
Bahasa
Malaysia
Edubest
13. Autobiografi
a. benda bukan hidup
b. benda hidup
Pengenalan : rupa / nama/jenama / diperbuat daripada/
Isi 1 : dilahirkan di – pembungkusan – dihantar - perjalanan Isi 2 : tiba di tempat penjualan - kedai / pasar raya
Berkawan / kawan dibeli / sunyi
Isi 3 : berjaya memikat pembeli / proses dibeli / bertuan Isi 4 : kehidupan harian bersama tuan
Isi 5 : peristiwa khas – menunjukkan sifat tuan – baik/ tidak Penutup : akhir riwayat hidup – terus diguna / sampah – nilai&
pengajaran
Pengenalan : rupa / umur / Isi 1 : asal-usul ; dilahirkan
Isi 2 : bagaimana menjadi keadaan sebegini Isi 3 : kehidupan harian
Isi 4 : peristiwa khas
Isi 5 : harapan anda masa depan Penutup : nilai& pengajaran
p
Bahasa
Malaysia
Edubest
1. Autobiografi
a. Benda bukan hidup
Pendahuluan:
berwarna
rupa
berbentuk
berjenama
diperbuat daripada
dilahirkan di
Isi:
siap dibuat
dibalut / dibungkus
dimasukkan
dihantar
dipamerkan
dilabel dengan harga
berkenalan dengan
membelek-belek saya
membandingkan harga
memuji kecanggihanku / kecantikanku / kehebatanku
tertarik oleh
Penutup :
dikitar semula
tamatlah riwayat hidup
berkhidmat untuk manusia
menghargai harta benda
b. benda hidup
Pendahuluan :
sepohon pokok…
ditanam di / tumbuh di
badan / rupa
Bahasa
Malaysia
Edubest
berdaun lebat
berbatang panjang
berakar serabut / tunjang
Isi:
berbuah
dipetik
dibelah
diperah menjadi santan
dimakan
diminum
ditebang
ditoreh (getah)
menghasilkan susu getah
diproses menjadi ….
digunakan untuk membuat
menggunakan aku untuk membuat
diperbuat daripada
Penutup:
tua
tidak dapat berbuah / menghasilkan susu getah
ditebang / dibakar
berasa bangga…dapat berkhidmat…
2. Lawatan
Pendahuluan:
mengadakan lawatan sambil belajar ke
berkumpul di pekarangan sekolah
mengambil kedatangan
terletak di
bertolak
Isi:
Bahasa
Malaysia
Edubest
perjalanan memakan masa
tiba di
ketibaan…disambut oleh
membeli tiket..kaunter tiket
memberikan taklimat ringkas
memulakan lawatan / mula melawat
membuat catatan nota
mengemukakan soalan
kagum melihat
memuji
berehat sejenak
dihidangkan dengan
mengisi perut
bergambar
diberi / membeli cenderamata
Penutup:
berakhir
mengambil gambar sebagai kenang-kenangan
memperoleh banyak ilmu
lawatan ini menyedarkan kami bahawa….
3. Banjir
Pendahuluan:
cuaca mendung
hujan turun mencurah-curah / tidak berhenti-henti
Isi
paras air naik semakin tinggi / setinggi pinggang
paras air mencecah lutut / pinggang
ditenggelami air
memindahkan
dokumen penting, peralatan elektrik
sampah-sarap & bangkai haiwan terapung-apung di atas permukaan air
dihanyutkan arus deras
pasukan penyelamat
warga tua diberi keutamaan
