Silabus. MKK 3021 Bahasa Inggris untuk Ekonomi. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

(1)

Silabus

MKK 3021 – Bahasa Inggris untuk Ekonomi

Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi

Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta – 12940, Indonesia Telp. 62-21-5252533, 5222501- 04, 5704376, 5704408, 5278788 - Fax. 62-21-5228460, 5222645 Website: www.perbanasinstitute.ac.id

(2)

MKK 3021 – Silabus Bahasa Inggris untuk Ekonomi – Program Studi S-1 Akuntansi Page 1 of 12

S I L A B U S

I. KODE MATA KULIAH /SKS : MKK 3021 / 2 sks

II. NAMA MATA KULIAH : Bahasa Inggris utk Ekonomi III. PROGRAM STUDI : S1 Akuntansi

IV. HASIL PEMBELAJARAN:

1. Mampu menjawab pertanyaan dan menganalisa teks bacaan yang beragam konteks di bidang akuntasi dan keuangan 2. Mampu mengidentifikasi jenis-jenis pola tata bahasa dalam bahasa Inggris untuk ekonomi

3. Mampu mengkonstruksi kalimat sesuai pola tata bahasa bahasa Inggris yang tepat/baku dan kosakata yang relevan dengan konteks.

(3)

5. Mampu menyatakan pendapat dalam diskusi dan presentasi

6. Mampu mengaplikasikan fungsi-fungsi bahasa untuk mengekspresikan pendapat, saran, motivasi, complain, dan dalih/argument. 7. Mampu bertanggung jawab atas tugas individu dan kelompok yang diberikan serta menyelesaikan permasalahan tugas tersebut

dengan baik.

8. Mampu bekerjasama dengan dosen dan teman dalam belajar bersama.

V. DESKRIPSI DAN TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini berfokus pada ketrampilan membaca, menulis, berbicara, dan penguasaan kosakata dan tata-bahasa pada level dasar (pre-intermediate-intermediate) . Ketrampilan lainnya seperti berbicara dan menulis berkaitan langsung dengan kegiatan latihan di dalam kelas. Seluruh materi di desain untuk mengaktifkan pengetahuan dan ketrampilan berbahasa Inggris dalam konteks akuntansi dan keuangan. Teks-teks bacaan akan mengaktifkan ketrampilan dasar membaca seperti pemahaman teks melalui ide pokok dan konteks. Ketrampilan kosakata akan diasah melalui serangkaian kegiatan latihan kosa-kata dan daftar istilah. Selanjutnya,ketrampilan tata-bahasa dipelajari melalui pemahaman dan identifikasi jenis-jenis pola tata bahasa dan aneka ragam bahasa ekspresi untuk mengungkapkan pendapat, saran, pujian, dan lain sebagainya. Sedangkan ketrampilan menulis dan berbicara lebih menekankan pada aspek aplikasi tata bahasa dan kosakata yang telah dikuasai. Seluruh kegiatan praktek berbahasa di dalam kelas dikaitkan dengan ketrampilan menulis dan berbicara dengan menggunakan istilah yang kerap dipakai dalam dunia akuntansi dan perbankan. Dengan kata lain, mata kuliah Bahasa Inggris untuk tujuan ekonomi bertujuan memfasilitasi peningkatan pengetahuan dan kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa, terutama mahasiswa baru atau mahasiswa ditahun pertama, dengan empat ketrampilan dasar yang terintegrasi satu sama lain dalam konteks akuntansi dan perbankan.

(4)

VI. MATA KULIAH PRASYARAT : Sebagai mata kuliah yang disyaratkan sebelum mengambil Bahasa Inggris utk Bisnis dan Bahasa

Inggris utk Tujuan Profesi

VII. BUKU WAJIB : Buku Teks Bahasa Inggris utk Ekonomi

VIII. DAFTAR PUSTAKA:

1. www.you tube.com 2. www.ecenglish.com

3. A Practical English Grammar. Oxford (1984): Oxford University Press Principals of Accounting, p. 249 4. Finance 1, Student’s book (2011), Oxford University Press

5. Function In English. Oxford (1994): Oxford University Press 6. Lecture Ready 3 (2007) , Oxford Univ. Press

7. Language, Grammar and Communication. A course for teachers of English. International editions (1994), Mc Graw-Hill, Inc.

IX. METODE PEMBELAJARAN :

Ceramah, Diskusi, Role-play, Tanya Jawab, Presentasi, Studi Kasus

X. MEDIA PEMBELAJARAN:

(5)

XI. KETENTUAN KEHADIRAN

Kehadiran dalam perkuliahan merupakan prasyarat yang harus dipenuhi mahasiswa. Mahasiswa yang kehadirannya dalam perkuliahan kurang dari 80%, tidak diijikan mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS)

XII. METODE EVALUASI:

1. Ujian Tengah Semester (UTS) : 30% 2. Partisipasi kelas, keaktifan dalam diskusi, tugas individu& kelompok, serta kuis/tes kecil : 25% 3. Ujian Akhir Semester (UAS) : 45%

XIII. GRADASI PENILAIAN:

Nilai angka : 80 < = Nilai < 100 = A (Excellent) Nilai angka : 68 < = Nilai < 80 = B (Very Good) Nilai angka : 56 < = Nilai < 68 = C (Good) Nilai angka : 45 < = Nilai < 56 = D (Poor) Nilai angka : 0 < = Nilai < 45 = E (Failed)

(6)

XIV. JADWAL KULIAH (14 PERTEMUAN TERMASUK UTS)

MINGGU TATAP

MUKA POKOK BAHASAN KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN BUKU REFERENSI

1

1 Career in a banking:

- Reading: What can you

expect from a career in banking? - Building Vocabulary: Occupational Vocabulary in finance field - Language Focus: Present Simple vs Present Continuous

- Mahasiswa mampu membuat pertanyaan dan bercerita tentang pekerjaan dalam bidang perbankan - Mahasiswa mampu menguasai

penulisan dan pengucapan yang benar dari 5-7 kosakata terkait bidang akuntansi dan perbankan dari teks bacaan

- Mahasiswa memahami konsep/teori tentang tenses :

Present Tense vs Pres. Continuous Tense dan mengaplikasikannya

dalam tanya-jawab - Finance 1, Student’s book (2011), Oxford University Press 2 2 Professional Skills - Reading : First impressions - Speaking: Presenting

- Mahasiswa mampu mengetahui cara-cara member kesan positif pada saat interview di bank - Mahasiswa mampu menjelaskan

- Finance 1, Student’s book (2011), Oxford University Press

(7)

your skills to an employer with useful expressions like :

I would like to be … because I want to ….

- Writing : a covering letter for applying a job

alasan melamar suatu pekerjaan dan kelebihan dirinya dalam interview - Mahasiswa dapat menulis a

covering letter (application letter) dengan menerapkan 2 tenses yang telah dipelajarai sebelumnya

3

3 Personal Finance

- Reading : A story of a

night worker

- Building Vocabulary:

Make sentences using words given

- Language focus :

Suggestions and Advice related to financial problems

I think you should … The

best thing to do is …

- Mahasiswa mampu membuat kalimat dalam konteks akuntansi dan keuangan dengan kosakata yang dikuasai

- Mahasiswa mampu mendiskusikan beberapa pertanyaan dasar terkai konteks bacaan.

- Mahasiswa mampu memberi saran dan nasihat dalam konteks

penyelesaian masalah keuangan

- Finance 1, Student’s book (2011), Oxford University Press

(8)

Why don’t you …

etc.

4

4 Managing Money

- Reading : Who’s more in

debt: men or women

- Language focus: Part of

speeches (8 types)

- Writing: Handling

customer complaints

- Mahasiswa mampu membedakan informasi yang benar dan yang salah berdasarkan teks bacaan - Mahasiswa mampu

mengidentifikasi jenis-jenis kata

(noun, verb, adjective, adverb, etc)

yang ada di teks bacaan - Mahasiswa mampu merespons

komplain secara tertulis lewat email - Finance 1, Student’s book (2011), Oxford University Press 5 5 Business Ethics

- Reading : The Enron

Scandal

- Language focus : Simple

Past vs Past Continuous Tenses

- Speaking: Group

Discussion on business

- Mahasiswa mampu memahami konsep etika bisnis dan kesalahan dalam dunia bisnis

- Mahasiswa mampu membedakan

Simple Past dan Past Continuous

- Mahasiswa mampu berdiskusi tentang bentuk – bentuk

penyelewengandalam dunia bisnis

- Lecture Ready 3 (2007) , Oxford Univ. Press - Writing for the real

world 1 (2004), Oxford University Press

(9)

MKK 3021 – Silabus Bahasa Inggris untuk Ekonomi – Program Studi S-1 Akuntansi Page 8 of 12 fraud

6

6 The world Economy

- Reading: The IMF and

the World Bank

- Vocabulary: Economic

cycles on Antonyms

- Language focus: Perfect

Tenses

- Mahasiswa mampu melakukan skimming and scanning informasi dari teks bacaan

- Mahasiswa mampu menguasai 5-7 kosakata baru dari teks bacaan dan mengetahui lawan kata-kata itu - Mahasiswa mampu mengenal dan

menguasai Perfect tenses

- Finance 1 Student’s book (2011), Oxford University Press 7 7 MID TEST --- --- 8 8 Budgeting - Reading : Budgeting - Language focus : Asking

Questions begin with WH question words

- Speaking: Information

gap

- Mahasiswa mampu memahami konsep budgeting dengan menjawab soal pertanyaan. - Mahasiswa mengerti jenis

pertanyaan WH dan dapat meggunakannya dalam kalimat. - Mahasiswa mampu

mengaplikasikan WH question words dalam bertanya untuk

- Principals of

Accounting(2012)

- Language, Grammar and Communication. A course for teachers of English International editions (1994), Mc

(10)

MKK 3021 – Silabus Bahasa Inggris untuk Ekonomi – Program Studi S-1 Akuntansi Page 9 of 12 mendapatkan informasi 9 9 Accounting Cycles - Reading : Accounting Cycles - Building Vocabulary: Technical words in Accounting field

- Language focus: Passive

Voices

- Mahasiswa mampu membaca teks bacaan dan menjawab pertanyaan dari teks bacaan.

- Mahasiswa mengerti makna dan mampu menggunakan kosakata yang dikuasai (5 -7 kosakata baru)

- Mahasiswa memahami konsep Passive

Voices/Kalimat pasif dan dapat

membuat kalimat pasif sesuai pola kalimat yang benar

- Principals of Accounting(2012) - Language, Grammar

and Communication. A course for teachers of English International editions (1994 ), Mc Graw-Hill, Inc. 10 10 E-Commerce - Reading : E-Commerce

- Language focus : Noun

phrase

- Speaking : Useful

expressions for motivating

- Mahasiswa mengerti konsep

Phrase/Frasa terutama Noun Phrase/frasa kata benda

- Mahasiswa mampu mengingatkan orang lain dengan menggunakan bahasa

- Function In English (1994), Oxford: Oxford University Press - Language, Grammar and Communication. A course for teachers of English International

(11)

ekspresi mengingatkan. editions (1994), Mc

Graw-Hill, Inc.

11

11 Stock Market

- Reading : Asia Stock

Markets Rise After Strong US Earnings

- Language focus: Gerund

and Gerund phrases

- Speaking : Expressing

Likes and Dislikes

- Mahasiswa mengerti Gerund dan dapat meggunakannya dalam kalimat.

- Mahasiswa mampu mengekspresikan perasaan suka/tidak suka dengan bahasa ekspresi untuk suka/tidak suka

- Function In English (1994), Oxford: Oxford University Press

Graw-Hill, Inc.

12

12 Loan

- Reading: BNI joins

Japanese lenders to boost loans deposits

- Language focus:

Infinitives with To

- Speaking : Giving

complaint

- Mahasiswa mengerti To-Infinitive dan bentukkannya serta dapat

meggunakannya dalam kalimat. - Mahasiswa mampu melakukan

komplain dengan bahasa ekspresi

(12)

komplain . Graw-Hill, Inc.

13

13 Inventory

- Reading : Control of

Inventory

- Language focus: Modals - Speaking : Asking for

permission and obligation

- Mahasiswa mengerti jenis MODALS dan dapat meggunakannya dalam kalimat.

- Mahasiswa mampu bertanya dengan bahasa ekspresi bertanya

- Function In English (1994), Oxford: Oxford University Press - Language, Grammar and Communication. A course for teachers of English International editions (1994), Mc

Graw-Hill, Inc.

14

14 Innovation

- Reading: Why Apple is

Winning: Innovation, Opportunity and Execution - Language focus: Coordinate Conjunctions &

- Mahasiswa mampu membaca teks bacaan dan menjawab pertanyaan bacaan

- Mahasiswa mampu memahami

Coordinate Conjunctions

dan Correlative Conjunctions dan

dapat mengenailinya dalam kalimat - Mahasiswa dapat menggunakan bahasa

(13)

Correlative

Conjunctions

- Speaking : Persuading

ekspresi membujuk Graw-Hill, Inc.

15 15 Final Test 45%

Dibuat oleh:

Joice Yulinda Luke., S.Pd

Dosen

Disahkan oleh:

Atik Djajanti SE., Ak., M.Ak

Ketua Program Studi S1 Akuntansi

Mengetahui:

Dr. Wiwiek Prihandini., Ak., MM