• Tidak ada hasil yang ditemukan

INTEGRASI GROUP TECHNOLOGY DAN MATERIAL REQUIREMENT PLANNING DALAM PENJADWALAN PRODUKSI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INTEGRASI GROUP TECHNOLOGY DAN MATERIAL REQUIREMENT PLANNING DALAM PENJADWALAN PRODUKSI."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

,!rar r Ls,. trls. 16 F (P!Tbnbie

.t4

PauE uL'

t L ,J^;

tuh F t

hlu,h*orrlrylfuF|foaprp

i,tu7'41 r-ipet kttokD

N

taurt.rhteprth4,unstrqtukhl

qhrF4lvtt hrlr,4mlr

|s|T)lLlDEIi

Nt

h r\

or4

$qur

7 t,rh)

"a

Jq i td\aipt dtt Pti.N

Paqhalr|udnqrylulan*tn6Pt

N

ak htEkr

frb

4eLtu@ea

rh\{ry

epl akDhlE}aryaa aalD

xtu

h(t

cr. NjRP. E td!!

{

(2)

Fie rff5in hdid ri. i *x, .ft5ri brh

diG+rrdodd.yqkieqn6luijt

trctr{doLDe(D$,siEh,

!truliii j!d! Fid! trihFis

i (ouq5 :6rn hrqtrb0ijlr

io

Enniieiirr cr Ntr[rhk. p

,t

htry! nelagr kaisrl

hil d! j. $Fd[

sn

$! {a.

r rr

ensn 6uosi hh{
(3)

ruluirj{En4rd.F

riir

)!r

irr

i

i Nrr d si

rdjru i Fddj

r holiPrr4/8)!i:k+.i!r d!

r

.i1F!id{srdrki&4oiirea-rr,rnr

.i{ r4r,4

r.rl

]nr: nrip N lidi *d

/oiiJ

M r

Gi

Fn! i $hhkn

dd d![6i k,n .]

'dnur F]g.td]a] (d{drs hnLhs,

Gr

e$h e,'E),

hi

*ohl!

ui ja! M&!o,

s4hrrro!

(4)

n

!i3 ljn

&hn

s;uu

"s" &r ||\fuJfu]kqilta|io05+ lRr

ve

Ll

rieiF $eciisrut

: &atr F.!e

iFrd& Jr4u s &4q jiduLidur riuki (rjpsr D(s;

Inrr I\fq, isDr n.nr! trdil

l.i!.J&J! hhli lu. jj J I.;! ;!

Dd@ NRP. jdd rd*sidihoPrr d

LG,idds/IFd{&F'

sihe!juolhtscdsr e *!a &nseildlL 6dur rd*5 iMA)

rqsiFqj.dld !Fd!k n{ua' 8dtuni tL{t) ii I I Derig}rhi

uliiunrrj hdi! lruh isdj e I

ljlohi Fkrtdr Deir b!!\

(5)

'4^ rrr.,lwP)nn Fir! rujlo

,r'er &!aai Qj\trr A. nqi4ohh

r!!r,: p& Nlirildqr h [ir rodm! L!!!irhs]i rrjirF

i 4r kltikr { trjniri i1i (a d; rr! Ftii.lril

qiF (i!9 kD iur oddr

AHr (str1r r0r)

(6)

e4l

'd,n , /d ,

Fd!r, ,/ t rdo er (BoM) !o kll

Kera. no rn ndxr

sd

5 &dilarar

s,

/i,r

!

rd,ir

Ni.iq

m

r4

i

sdrri

riri

sh,.

li).ilnil]'!'![ilhl

dr* n.nFijir !r$5 F4 isNkn

d6:6AiLi itr / ,r4

(7)

ntrinDq eruo

rhx

(8)

oD4e)!igii AiiNr rtr!l

6lrLlc.) d!]:@pJh|j LAd foo3l4l.?)

r!j!{r N rB' hFi6 hi

(e*a e! ki!!Gi!@ MujeN

h Enn kFr r nh! i I k ilir ! !4 !e en riir kboFr kt! boigi

.j. h.*i rhq rDqrj I I

(9)

sn

r4i!4ek,jihds!troir!5

de$ian

Elq hnln

n

4dr

ii !ih! F5rlrti14ih5ikl

lD4ofr

]are

dkrjd

dmgr!

Fis rnish ftlh tse

(10)

,diiL Den ii kurFi \i n in

dr qelf Lir i l.!i r,irjleh.r

H6: Fnc{! DFk

' hnFcrk 4@{ Etr]idi

rFn torrrJ !r lddjr ? q,rr gtu

N4hrulko fahh r{ ifc Find

N--4es kp Fkir ird!! F,'

",rt ilie!ro $rh $

dsulo eie, rheiie^ io !4 qd! f' 4 Frl4,i:

(11)

6 Fij!{!r rd !irft ril

ntd Pidfl-1.ot1d \rqr,

1jdL.L itt]) r1i!t-., Pi,4!rt dil osrim D (i4r). rFj.d

Mir*n{

ttn&tLet atu tu! .IPnin MdEs.h4t ta) 1e 163

R !,j!.s.(ad)

A! 6iEEdertrrstida'pNdkirr

Ekr \ird1

n

!.

rL

crcj. Hii Mden E rD

M&,rtvtt4 ht! tutatu r Ltei r it Pra

si96,\/s6).slLlj.lPPi4L,ro

,viil/4,m4. vi rl bh sq u, \4! Yo*

Referensi

Dokumen terkait

Hasil rata-rata dari validasi ahli media dan ahli materi, diperoleh presentase rata-rata hasil penilaian keseluruhan sebesar 91,43% dan tergolong dalam kriteria

Bagan di atas menjelaskan bahwa konsumsi pangan anak usia dini yang meliputi jenis makanan, frekuensi makan dan jumlah konsumsi energi dan protein dapat menggambarkan keadaan

Berdasarkan hasil analisis kadar protein, pada lampiran 9 dapat diketahui bahwa pada perbandingan tepung daun kelor dengan susu bubuk (A) berpengaruh nyata

Sedangkan kenakalan adalah perbuatan nakal, perbuatan tidak baik dan bersifat mengganggu ketenangan orang lain; tingkah laku yang melanggar norma kehidupan

Biasanya orangtua akan menganggap perilaku remaja tersebut sebagai perilaku menolak atau memberontak atas aturan yang dibuat oleh orangtua da pada akhirnya sikap dan

dilakukan individu dengan cara menahan diri (tidak terburu-buru dalam mengambil tindakan) sambil menunggu waktu yang tepat. Respon ini dianggap bermanfaat dan

Saran yang dapat disampaikan berdasarkan penelitian yang telah dilakukan adalah disarankan bagi kepala sekolah yang mengalami permasalahan mengenai hasil belajar IPA

Pengaruh penerapan pendekatan PMR lebih baik daripada pengaruh penerapan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi garis singgung