• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4106_SAT_8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4106_SAT_8"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan VIII

Mata Kuliah : Metode Pengembangan Bahasa Kode/sks : PGTK2203/4 SKS

Semester : 2009.1

Nama Tutor : Drs. Denny Setiawan, M.Ed.

Deskripsi Singkat Mata kuliah:

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa agar dapat menerapkan metode pengembangan bahasa di Taman Kanak-Kanak melalui pengkajian hakekat perkembangan bahasa anak; teori dasar pengembangan bahasa; perkembangan bahasa anak; pengembangan kemampuan bahasa lisan; pengembangan kemampuan bahasa tulisan; metode pengembangan bahasa; kegiatan pengembangan kemampuan berbahasa di TK; media pembelajaran pengembangan bahasa di TK; klasifikasi dan jenis media pembelajaran audio, visual, dan audio visual; penggunaan media audio, visual, dan audio visual dalam pengembangan bahasa di TK.

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Bahasa ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan metode pengembangan bahasa dalam proses pembelajaran di Taman Kanak-kanak.

Kompetensi khusus :

 melakukan simulasi penggunaan metode pengembangan bahasa di kelas

Materi :

 Simulasi penggunaan metode pengembangan bahasa di kelas

(2)

Tahap Kegiatan

Rincian Kegiatan Estimasi Waktu

Keterangan

Tutor Mahasiswa

Pendahuluan a. Mereview materi sebelumnya

b. Tanya jawab materi sebelumnya

a. Menyimak b. Bertanya jawab

dengan tutor

10 menit

Inti Meminta mahasiswa melakukan simulasi penggunaan metode pengembangan bahasa di kelas

Melakukan simulasi 100 menit

Penutup a. Merangkum pelajaran b. Memberi tugas untuk

pertemuan V

a. Menyimak penjelasan tutor b. Mencatat

10 menit

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk dapat menerapkan metode pengembangan kognitif serta mengkaji tentang hakikat kognitif, karakteristik kognitif anak usia TK,

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Mata kuliah ini untuk mengarahkan mahasiwa tentang latar belakang perlunya pembelajaran terpadu dilihat dari karakteristik perkembangan anak usia TK; konsep dasar pembelajaran

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar