Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

(1)

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

A. Identitas Mata Kuliah dan Dosen :

Nama Mata Kuliah : Filsafat Ketuhanan

Jurusan : Aqidah Filsafat

Kode/Status MK : B031/Kompetensi Utama

SKS : 2 sks/ 90 Menit

Hari/Jam/Ruang :

Nama Dosen : Loekisno Choiril Warsito

NIP : 150259574

Pangkat/Golongan : Lektor Kepala/Iva

Alamat Rumah : Lumba-Lumba H-174 Wisma Sooko Indah Mojokerto (0321) 394711

Alamat Kantor : Fakultas Ushuluddin IAIN Sunan Ampel Surabaya, Jl. A. Yani 117 Surabaya

Waktu Konsultasi : Selasa s/d Kamis jam 09.30 s/d 12.00

B.Deskripsi dan Urgensi Matakuliah :

Mata kuliah ini termasuk komponen mata kuliah kompetensi utama. Mata kuliah ini pada dasarnya hendak memberikan deskripsi yang sangat mendalam tentang persoalan-persoalan diseputar ketuhahan berikut dengan pembuktian akliah dan filosofis. Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa akan mendapatkan informasi tentang realitas atau eksistensi ketuhanan beserta dengan argumen-argumen filosofis yang mendasarinya.

C. Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi

Memahami konsep umum tentang filsafat ketuhanan

Mahasiswa dapat:

- Menjelaskan pengertian dan obyek filsafat ketuhanan

- Menguraikan sejarah dan perkembangan pemikiran ketuhanan

- Menguraikan hubungan filsafat ketuhanan dengan filsafat agama dan teologi

Memahami dasar-dasar epistemologis Teodisi

Mahasiswa dapat :

- Menjelaskan asumsi-asumsi logis tentang keberadaan Tuhan;

- Menganalisis keberadaan Tuhan berdasarkan pendekatan idealisme dan realisme

(2)

perspektif Teodisi - Menjelaskan eksistensi Tuhan berdasarkan hipotesis wujud Tuhan;

- Menguraikan keberadaan Tuhan berdasarkan pahama teisme

- Mengurai keberadaan Tuhan berdasarkan Ateisme

Memahami bukti-bukti adanya Tuhan Mahasiswa dapat :

- Menjelaskan macam-macam bukti atau argumentasi Kuno adanya Tuhan;

- Menganalisis bukti-bukti atau argmentasi Kuno adanya Tuhan

Memahami jalan-jalan atau bukti kontemporer tentang eksistensi Tuhan

Mahasiswa dapat :

- Menjelaskan macam-macam jalan atau bukti kontemporer yang ditawarkan filosof modern tentang eksistensi Tuhan;

- Menganalisis macam-macam jalan atau bukti kontemporer tentang eksistensi Tuhan;

Memahami penyelenggaraan Tuhan di dunia

Mahasiswa dapat :

- Menjelaskan hubungan keberadaan Tuhan dengan kosmos, dan manusia;

- Menguraikan proses dan pola penyelenggaraan Tuhan di dunia

Memahami bahasa ketuhanan Mahasiswa dapat :

- Menjelaskan struktur kalimat dan makna bahasa ketuhanan;

- Menjelaskan pola umum penggunaan bahasa ketuhanan atau kitab suci;

- Menguraikan bahasa ketuhanan berdasarkan pendekatan hermeneutik;

D Materi

Deskripsi Materi Time Line

Pendahuluan : Pengertian dan obyek Filsafat Ketuhanan serta sejarah pemikiran filsafat ketuhanan ;

Hubungan Filsafat Ketuhanan, Filsafat Agama dan teologi/ ilmu kalam

(3)

Dasar-Dasar Epistemologis Filsafat Ketuhanan (Teodisi I)

Dasar-Dasar Epistemologis Filsafat Ketuhanan (Teodisi II)

Eksistensi Tuhan Dalam Teodisi (Tuhan Sebagai Hipotesis Wujud )

Eksistensi Tuhan Dalam Teodisi (Tuhan dalam perspektif teisme)

UTS

Eksistensi Tuhan Dalam Teodisi (Tuhan dalam perspektif Ateisme)

Bukti-Bukti atau argumentasi Kuno Tentang Eksistensi Tuhan

Bukti-Bukti atau argumentasi

kontempores Tentang Eksistensi Tuhan

Penyelenggaraan Tuhan di dunia:

Hubungan Tuhan, Kosmos, dan Manusia Bahasa Ketuhanan

(Deskripsi bahasa Ketuhanan) Bahasa Ketuhanan

(Dalam filsafat bahasa atau analitik)

UAS E. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Perte muan Kegiatan

Pembelajaran _Dosen Maha siswa

Metode Media Waktu

1 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Asosisasi bebas 10 menit Materi : Pengertian dan obyek Filsafat Ketuhanan serta sejarah pemikiran filsafat ketuhanan ; √ √ Power of Two

(4)

Penutup:  Motivasi dan ekspektasi  Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan

Metode Media Waktu

2 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Hubungan Filsafat Ketuhanan, Filsafat Agama dan

teologi/ ilmu kalam

√ √ Everyone is a teacher here

Kertas kerja 60 menit

Metode Media Waktu

3 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Dasar-Dasar Epistemologis Filsafat Ketuhanan (Teodisi I) √ √ Active debate

Penutup:  Motivasi dan ekspektasi  Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit

(5)

Kegiatan Perte

muan

Kegiatan

Metode Media Waktu

4 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Dasar-Dasar Epistemologis Filsafat Ketuhanan (Teodisi II) √ √ Information Search

Metode Media Waktu

5 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Eksistensi Tuhan Dalam Teodisi (Tuhan Sebagai Hipotesis Wujud )

√ √ Peer Lesson Kertas kerja 60 menit

(6)

6 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Eksistensi Tuhan Dalam Teodisi (Tuhan dalam perspektif teisme) √ √ Group to Group Exchange

Metode Media Waktu

(7)

Soal : 1. Apakah yang saudara ketahui tentang Filsafat Ketuhanan ? 2. Menurut saudara bagaimana persamaan dan perbedaan antara kajian filsafat ketuhanan, filsafat agama, dan teologi/ilmu kalam? 3. Uraikan dasar-dasar epistemologis filsafat Ketuhanan ! 4. Bagaimana karakteristik bahasan ketuhanan dalam perspektif teisme?

Kertas kerja 80 Menit

Kegiatan Perte

muan

Kegiatan

Metode Media Waktu

8 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Eksistensi Tuhan Dalam Teodisi (Tuhan dalam perspektif Ateisme)

(8)

Metode Media Waktu

9 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Bukti-Bukti atau argumentasi Kuno Tentang Eksistensi Tuhan √ √ Active Debate

Metode Media Waktu

10 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Bukti-Bukti atau argumentasi kontempores Tentang Eksistensi Tuhan √ √ Everyone is teacher here

Penutup:  Motivasi dan ekspektasi  Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit

(9)

Kegiatan Perte

muan

Kegiatan

Metode Media Waktu

11 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Penyelenggaraan Tuhan di dunia: Hubungan Tuhan, Kosmos, dan Manusia √ √ Everyone is teacher here

Penutup:  Motivasi dan ekspetasi  Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan

Metode Media Waktu

12 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Bahasa Ketuhanan (Deskripsi bahasa Ketuhanan) √ √ Everyone is teacher here

Penutup:  Motivasi dan ekspetasi  Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan

Metode Media Waktu

13 Pengantar :  Appersepsi  Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit

(10)

Bahasa Ketuhanan (Dalam filsafat bahasa atau analitik)

√ √ Team Quiz Kertas kerja 60 menit

Penutup:  Motivasi dan ekspetasi  Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Pertemuan Kegiatan Pembelajaran

Dosen Mahasiswa Metode Media Waktu

14 UAS Soal : 1. Apakah yang saudara ketahui perspektif ateisme tentang Ketuhanan? 2. Bandingkan pembahasan tentang bukti atau argumentasi

tengang Tuhan pada jaman kuno dan kontemporer ! 3. Bagaimana

karakteristik

deskripsi Ketuhanan di dalam kitab suci? 4. Bagaimana filsafat analitik membahas persoalan bahasa ketuhanan ?. Berikan contoh pemikiran tokoh filsafat analitik yang paling menarik menurut saudara ! Kertas kerja 80 Menit F. Evaluasi 1. Jenis Evaluasi : a. Tugas : 20 % b. UTS : 20 % c. UAS : 40 % d. Performan : 20 %