2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 1
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Pengertian etika
2. Dapat menjelaskan Pengertian moral dan moralitas 3. Dapat menjelaskan Peran dan manfaat etika
4. Dapat menjelaskan Kesadaran moral 5. Dapat menjelaskan Teori Etika normatif a. Teori Deontologi
b. Teori Teleologi 6. MATERI POKOK 1. Pengertian etika
2. Pengertian moral dan moralitas 3. Peran dan manfaat etika 4. Kesadaran moral
1. Teori Etika normatif - Teori Deontologi - Teori Teleologi 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mengkaji konsep dasar etika dan moral
Memberikan gambaran tentang peran dan manfaat etika STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep dasar etika dan moral, peran dan manfaat etika
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Dr. Putu Saroyeni P.SE.,MM.,Ak
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. MATA KULIAH Etika Bisnis
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 2
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Hakikat bisnis
2. Dapat menjelaskan Karakteristik profesi bisnis
3. Dapat menjelaskan Pergeseran paradigma dari pendekatan stockholder ke pendekatan stakeholder
4. Dapat menjelaskan Tanggungjawab moral & sosial bisnis 5. Dapat menjelaskan Kode etik perusahaan
6. MATERI POKOK 1. Hakikat bisnis
2. Karakteristik profesi bisnis
3.Pergeseran paradigma dari pendekatan stockholder ke pendekatan stakeholder
4. Tanggungjawab moral & sosial bisnis 5. Kode etik perusahaan
7. PENGALAMAN BELAJAR
Memberikan gambaran umum tentang profesi bisnis dan tanggungjawab moral dan sosial bisnis
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang gambaran umum tentang profesi bisnis dan tanggungjawab moral dan sosial bisnis
Melihat, mendengar-kan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 3
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Relevansi etika dan bisnis 2. Dapat menjelaskan Pengertian etika bisnis
3. Dapat menjelaskan Sasaran dan ruang lingkup etika bisnis 4. Dapat menjelaskan Tingkatan etika bisnis
5. Dapat menjelaskan Prinsip-prinsip etika bisnis 6. Dapat menjelaskan Relativitas moral dalam bisnis
7. Dapat menjelaskan Kendala-kendala pelaksanaan etika bisnis 8. Dapat menjelaskan Antara keuntungan dan etika
9. Dapat menjelaskan Pro dan kontra etika dalam bisnis
10. Dapat menjelaskan Alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika
6. MATERI POKOK 1. Relevansi etika dan bisnis 2. Pengertian etika bisnis
3. Sasaran dan ruang lingkup etika bisnis 4. Tingkatan etika bisnis
5. Prinsip-prinsip etika bisnis 6. Relativitas moral dalam bisnis
7. Kendala-kendala pelaksanaan etika bisnis 1. Antara keuntungan dan etika
2. Pro dan kontra etika dalam bisnis
3. Alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika 7. PENGALAMAN
BELAJAR Mengkaji relevansi antara etika dan bisnisMengkaji kendala-kendala penerapan etika ke dalam bisnis
Mengkaji alasan-alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang etika bisnis
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Dr. Putu Saroyeni P.SE.,MM.,Ak
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 4
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Relevansi etika dan bisnis 2. Dapat menjelaskan Pengertian etika bisnis
3. Dapat menjelaskan Sasaran dan ruang lingkup etika bisnis 4. Dapat menjelaskan Tingkatan etika bisnis
5. Dapat menjelaskan Prinsip-prinsip etika bisnis 6. Dapat menjelaskan Relativitas moral dalam bisnis
7. Dapat menjelaskan Kendala-kendala pelaksanaan etika bisnis 8. Dapat menjelaskan Antara keuntungan dan etika
9. Dapat menjelaskan Pro dan kontra etika dalam bisnis
10. Dapat menjelaskan Alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika
6. MATERI POKOK 1. Relevansi etika dan bisnis 2. Pengertian etika bisnis
3. Sasaran dan ruang lingkup etika bisnis 4. Tingkatan etika bisnis
5. Prinsip-prinsip etika bisnis 6. Relativitas moral dalam bisnis
7. Kendala-kendala pelaksanaan etika bisnis 8. Antara keuntungan dan etika
9. Pro dan kontra etika dalam bisnis
10. Alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika 7. PENGALAMAN
BELAJAR Mengkaji relevansi antara etika dan bisnisMengkaji kendala-kendala penerapan etika ke dalam bisnis
Mengkaji alasan-alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang kendala-kendala penerapan etika bisnis
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Dr. Putu Saroyeni P.SE.,MM.,Ak
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 5
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
Dapat memecahkan kasus yang berkaitan dengan kesadaran moral dan pro & kontra etika bisnis
6. MATERI POKOK Kasus yang berkaitan dengan kesadaran moral dan pro & kontra etika bisnis 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Pembahasan kasus yang berkaitan dengan kesadaran moral dan pro & kontra etika bisnis
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang Pembahasan kasus yang berkaitan dengan
kesadaran moral dan pro & kontra etika bisnis
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Dr. Putu Saroyeni P.SE.,MM.,Ak
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. MATA KULIAH Etika Bisnis
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 6
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Kriteria dan prinsip etika utilitarianisme 2. Dapat menjelaskan Nilai positif etika utilitarianisme
3. Dapat menjelaskan Utilitarianisme sebagai proses dan standar penilaian 4. Dapat menjelaskan Analisis keuntungan dan kerugian
5. Dapat menjelaskan Kelemahan etika utilitarianisme 6. MATERI POKOK 1. Kriteria dan prinsip etika utilitarianisme
2. Nilai positif etika utilitarianisme
3. Utilitarianisme sebagai proses dan standar penilaian 4. Analisis keuntungan dan kerugian
5. Kelemahan etika utilitarianisme 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mengkaji konsep dasar etika utilitarianisme
Mengkaji manfaat etika utilitarianisme dalam bisnis STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep dasar etika
utilitarianisme
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok baha-san, mengevaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/ mandiri
Menyimak, mengaju-kan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Dr. Putu Saroyeni P.SE.,MM.,Ak
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN UNO 103 4. PERTEMUAN KE- 7
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
Dapat membahas kasus tentang etika utilitarianisme
6. MATERI POKOK Kasus tentang etika utilitarianisme 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Pembahasan kasus yang berkaitan dengan etika utilitarianisme
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang Pembahasan kasus yang berkaitan dengan etika utilitarianisme
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, mengevaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengaju-kan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Sayu Ketut Sutrisna D, SE.,MM.,Ak
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. MATA KULIAH Etika Bisnis
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 8
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Pasar dan perlindungan konsumen 2. Dapat menjelaskan Hubungan produsen dan konsumen 3. Dapat menjelaskan Gerakan konsumen
4. Dapat menjelaskan Konsumen adalah raja? 5. Dapat menjelaskan Peraturan yang terkait 6. MATERI POKOK 1. Pasar dan perlindungan konsumen
2. Hubungan produsen dan konsumen 3. Gerakan konsumen
4. Konsumen adalah raja? 5. Peraturan yang terkait 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mengkaji hubungan produsen dan konsumen Mengkaji perlindungan kepada konsumen
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang hubungan produsen dan konsumen, perlindungan terhadap konsumen
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Sayu Ketut Sutrisna D, SE.,MM.,Ak
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 9
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menyelesaikan Kasus tentang etika produksi dan pemasaran konsumen
2. Dapat menyelesaikan Kasus tentang dengan iklan dan dimensi etisnya 6. MATERI POKOK 1. Kasus tentang etika produksi dan pemasaran konsumen
2. Kasus tentang dengan iklan dan dimensi etisnya 7. PENGALAMAN
BELAJAR
1. Pembahasan kasus yang barkaitan dengan etika produksi dan pemasaran konsumen
2. Pembahasan kasus yang berkaitan dengan iklan dan dimensi etisnya
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang Pembahasan kasus yang barkaitan dengan etika produksi dan pemasaran konsumen serta
iklan dan dimensi etisnya
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Sayu Ketut Sutrisna D, SE.,MM.,Ak
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. MATA KULIAH Etika Bisnis
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 10
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Dimensi polusi dan penyusutan sumber daya 2. Dapat menjelaskan Etika pengendalian polusi
3. Dapat menjelaskan Etika konservasi sumber daya yang bisa habis 4. Dapat menjelaskan Meningkatnya perhatian bisnis terhadap etika
lingkungan
5. Dapat menjelaskan Peraturan yang terkait 6. MATERI POKOK 1. Dimensi polusi dan penyusutan sumber daya
2. Etika pengendalian polusi
3. Etika konservasi sumber daya yang bisa habis
4. Meningkatnya perhatian bisnis terhadap etika lingkungan 5.Peraturan yang terkait
7. PENGALAMAN BELAJAR
Mengkaji tanggungjawab bisnis terhadap pelestarian lingkungan hidup
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang Mengkaji tanggungjawab bisnis terhadap pelestarian lingkungan hidup
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 11
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menyelesaikan Kasus tentang etika lingkungan hidup
6. MATERI POKOK 1. Kasus tentang etika lingkungan hidup 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Pembahasan kasus yang terkait dengan etika lingkungan hidup
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang Pembahasan kasus yang terkait dengan etika lingkungan hidup
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Sayu Ketut Sutrisna D, SE.,MM.,Ak
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. MATA KULIAH Etika Bisnis
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 12
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Sifat diskriminasi pekerjaan 2. Dapat menjelaskan Tingkat diskriminasi
3. Dapat menjelaskan Diskriminasi: utilitas, hak, dan keadilan 4. Dapat menjelaskan Tindakan afirmatif
5. Dapat menjelaskan Peraturan yang terkait 6. MATERI POKOK 1. Sifat diskriminasi pekerjaan
2. Tingkat diskriminasi
3. Diskriminasi: utilitas, hak, dan keadilan 4.Tindakan afirmatif
5. Peraturan yang terkait 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mengkaji etika diskriminasi pekerjaan dan tindakan afirmatif
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN MAHASISWAKEGIATAN MEDIA DAN ALATPEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang etika diskriminasi pekerjaan dan tindakan afirmatif
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Sayu Ketut Sutrisna D, SE.,MM.,Ak
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 13
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menjelaskan Organisasi rasional a. Kewajiban pegawai terhadap perusahaan b. Kewajiban perusahaan terhadap pegawai 2. Dapat menjelaskan Organisasi politik
3. Dapat menjelaskan Organisasi yang penuh perhatian 4. Dapat menjelaskan Peraturan yang terkait
6. MATERI POKOK 1. Organisasi rasional
a. Kewajiban pegawai terhadap perusahaan b. Kewajiban perusahaan terhadap pegawai 2. Organisasi politik
3. Organisasi yang penuh perhatian 4. Peraturan yang terkait
7. PENGALAMAN BELAJAR
Mengkaji hubungan individu dan organisasi serta tanggungjawab individu dn organisasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang hubungan individu dan organisasi serta
tanggungjawab individu dn organisasi
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR
Dosen: Sayu Ketut Sutrisna D, SE.,MM.,Ak
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. MATA KULIAH Etika Bisnis
2. KODE MATA KULIAH EKU 219 3. WAKTU PERTEMUAN 2 x 50 menit 4. PERTEMUAN KE- 14
5. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Dapat menyelesaikan Kasus tentang hak dan kewajiban individu dalam organisasi
2. Dapat menyelesaikan Kasus tentang hak dan kewajiban perusahaan/organisasi terhadap individu
6. MATERI POKOK 1.Kasus tentang hak dan kewajiban individu dalam organisasi
2. Kasus tentang hak dan kewajiban perusahaan/organisasi terhadap individu
7. PENGALAMAN BELAJAR
1. Pembahasan kasus yang barkaitan dengan hak dan kewajiban individu dalam organisasi
2. Pembahasan kasus yang barkaitan dengan hak dan kewajiban perusahaan/organisasi terhadap individu
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain
Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Memberikan ulasan tentang Pembahasan kasus yang barkaitan dengan hak dan kewajiban individu dalam organisasi serta hak dan kewajiban perusahaan/ organisasi terhadap individu
Melihat,
mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan
berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap
Referensi Velasquez, Manuel G, 2005, Etika Bisnis; Konsep dan Kasus, Edisi 5, Yogyakarta: Penerbit Andi
Rindjin, I Ketut, 2004, Etika Bisnis dan Implementasinya, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sonny Keraf, 1998, Etika Bisnis; Tuntutan dan Relevansinya, Jakarta: Kanisius.
Heru Satyanugraha, 2003, Etika Bisnis, Prinsip dan Aplikasi, Jakarta: LPFR