• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1005492 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1005492 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Eko Budi Wicaksono, 2016

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Bahasoan, Yusuf. 2014. Cara Melawan Lupa Saat Ujian. Diakses dari https://psikoplasma.wordpress.com/2014/07/01/cara-melawan-lupa-saat-ujian/

Campbell, D.T. & Stanley, J.C. (1966). Experimental and quasi-experimental designs for research. Chicago: Rand McNally College Pub. Co.

Carpenter, S. K. et al. Using Spacing to Enhance Diverse Forms of Learning: Review of Recent Research and Implications for Instruction. Berlin: Springer Science Chandra, T. 2009. Nihongo No Joshi. Jakarta: Evergreen

Cook, T.D. & Campbell, D.T. (1979). Quasi-experimentation: design and analysis issues for field settings. Chicago: Rand McNally College Pub. Co.

Daapala, Ray. 2012. Cara Cerdas Mempelajari Cara Baca Huruf Kanji. Diakses dari http://simpler-better.blogspot.co.id/2012/10/cara-cerdas-mempelajari-cara-baca-huruf.html

Gribbons, Barry & Herman, Joan (1997). True and quasi-experimental designs. Diakses dari http://PAREonline.net/getvn.asp?v=5&n=14

Hagwood, Scott. 2008. Rahasia Melejitkan Daya Ingat Otak Anda Hanya Dalam 7 Hari. Yogyakarta: Diva Press

(2)

Eko Budi Wicaksono, 2016

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Knowledge Factor. (t.t.). Understanding the “Spacing Effect”. Diakses dari

Rosen, Christine. 2008. The Myth of Multitasking. Washington: The new Atlantis Santoso, Widjajanti Mulyono. 2014. Ilmu Sosial di Indonesia: Perkembangan dan

Tantangan. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia

Sarwono, J. 2006. Metode Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Graha Ilmu

Stuff 4 Educators. (t.t.). Forgetting Curve. Diakses dari

Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta

Supriatna, Nana. 2007. Sejarah. Bandung: Grafindo Media Pratama

(3)

Eko Budi Wicaksono, 2016

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sutedi, Dedi. 2011. Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung: UPI Press Suyanto, M. 2005. Pengantar Teknologi Informasi untuk Bisnis. Yogyakarta: CV.

Andi Offset

University of Waterloo. (t.t.). Curve of Forgetting. Diakses dari https://uwaterloo.ca/counselling-services/curve-forgetting

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH TEKNIK SHADOWING TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI OBENKYO PADA SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Bahasa Jepang (dokkai) Mahasiswa Tingkat III Program Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Ajaran 2007/2008.. Skripsi sarjana

ANALISIS KESALAHAN CARA BACA KANJI PADA MAHASISWA TINGKAT I DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Korelasi Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Pemahaman Membaca (Penelitian Deskriptif pada Mahasiswa Tingkat II.. Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI Tahun

Pengaruh penguasaan kosakata terhadap kemampuan menyimak bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Hubungan Antara Kemampuan Membaca dan Kemampuan Menerjemahkan Teks Berbahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS KANJI DOO’ON IGIGO PADA MAHASISWA SEMESTER 6 DPBJ FPBS UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu