• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1107177 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1107177 Table Of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...

B. Rumusan Masalah ...

C. Tujuan Penelitian ...

D. Manfaat Penelitian ...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Materi Pembelajaran IPA ...

B. Hakikat Pemahaman Dalam Pembelajaran ...

C. Pendekatan Keterampilan Proses ...

D. Definisi Operasional ...

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN

A. Metode Penelitian ...

B. Desain Penelitian ...

C. Lokasi dan Waktu Penelitian ...

(2)

vi

Suardi, 2015

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian...

1. Tindakan Siklus I ...

a. Perencanaan...

b. Pelaksanaan ...

DAFTAR PUSTAKA...

LAMPIRAN-LAMPIRAN

A. Instrumen Penelitian

B. Hasil penelitian

C. Foto Aktivitas Guru dan Siswa

D. Surat- surat

RIWAYAT HIDUP PENULIS

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Perincian waktu penelitian... 38

Tabel 1.1 Kategori perolehan prosentase KKM siswa ...58

Tabel 5.2Rekapitulasi Rata-rata Nilai dan KKM ... 83

Tabel 3.1 Distribusi Frekuensi Ketuntasan belajar... 50

Tabel 4.1 Hasil penilaian LKS kelompok siklus I ... 55

Tabel 3.3 Hasil Pemahaman Siswa Siklus I... 57

Tabel 4.2 Ketuntasan proses belajar siklus I ... 65

Tabel 4.3 Hasil penilaian LKS kelompok siklus II... 75

Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Ketuntasan belajar siklus II ... 69

Tabel 4.6 Perbandingan Hasil Siklus I dan Siklus II ...76

Tabel 4.2 Hasil Pemahaman siswa Siklus II Pada Keterampilan Proses...67

(4)

viii

Suardi, 2015

DAFTAR GRAFIK

Grafik 1. Ketuntasan Proses Belajar dan Hasil Belajar... 51

Grafik 2 Proses Pemahaman siswa Siklus I... 57

Grafik 3. Grafik Ketuntasan dan Nilai Hasil Belajar... 73

(5)

DAFTAR GAMBAR

3.1 Tahap-tahap dalam PTK...37

3.2 Alur Penelitian Tindakan Kelas menutur Kemmis

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 4.15 Perbandingan Rekapitulasi Nilai Keterampilan Menulis Kalimat. Siklus I, II, dan

B.5 Lembar Kerja Siswa Kelas Siklus II B.6 Lembar Evaluasi Individu Siklus II Lampiran C : Data dan Sampel Penelitian. C.1 Hasil Belajar Siklus I C.2 Hasil Observasi Siklus I

Nilai Hasil Kerja Kelompok Siswa pada Siklus II ……… Data Hasil Belajar Siswa pada Siklus II ……… Data Ketuntasan Siswa pada Siklus II ……….... Reny

Diagram Hasil Peningkatan Hasil Belajar Siswa dari Data Awal, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

Rekapitulasi Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Ranah Kognitif Kemampuan Siswa dalam Pengerjaan Operasi Hitung Pecahan Siklus I-Siklus II .... Dokumentasi Penelitian

Rekapitulasi Data Peningkatan Hasil Tes Belajar Siswa dari Data Awal, Siklus I, Siklus II dan Siklus III ..... Struktur

Diagram 4.2 Presentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus II ……….……97 Diagram 4.3 Persentase Peningkatan Hasil Tes Kemampuan Komunikasi. Matematis Siswa Siklus I ke Siklus

Paparan Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa Siklus II ..5. Analisis dan Refleksi Siklus