DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur‟ân Al-Karîm.
Adimassana, Y.B. 2000. Revitalisasi Pendidikan Nilai Suatu Tantangan Para Pendidik Zaman Sekarang. Yogyakarta: FKIP Universitas Sanata Dharma.
Al-Alusy, S. M. (Tanpa Tahun). Rûh Al-Ma’âniy fi Tafsîr Al-Qur`an Al-‘Azhîm wa As-Sab’ Al-Ma’âniy. Maktabah Syamilah.
Al-Attas, N. (1980). The Consept of Education in Islam. Makalah yang
disampaikan pada "Konferensi Dunia Pertama Pendidikan Islam" diadakan di Mekah Al-Mukarraah pada Maret 1977.
Al-Baghawi, A.M. (1997). Ma’aalim At-Tanziil. Maktabah Syamilah.
Al-Bayânûniy. M. (1991). Al-madkhal Ila ‘Ilmi Ad-Da’wah. Beirut: Mu`assasah Ar-Risaalah. Cet.I
Al-Bukhari. (2006). Shahih Al-Bukhari. Beirut: Daar Al-Fikr.
Al-Gadhban, Munir M. (1984) Al-Manhaj Al-Haraki lis-Siraatin-Naba wiyah, (terj.). Jakarta: Robbani Press.
Al-Râwî, M. (Tanpa Tahun). Ad-Da’wah Al-Islamiyah. Beirut: Daar
Al-„Arabiyah.
Al-Sa‟dy, „A. R. (2000) Taysîr Al-karîm Al-Rahmân fi tafsîr kalâm Al-Manân. Maktabah Syamilah.
Al-Sya‟râwi. (Tanpa Tahun). Tafsir Asy-Sya’rawi. Maktabah Syamilah.
Al-Tirmidzi, A. (1938). Al-Jaami’ Ash-Shahiih Wahuwa Sunan At-Tirmidzii. Beirut: Daar Imraan.
Al-Tsa‟labiy. (Tanpa Tahun). Tafsîr Al-Tsa’labiy. Maktabah Syamilah.
Al-Zuhayliy, W. (1418H). Al-Tafsîr Al-Munîr fi Al-‘Aqîdah wa Asy-Syarî’ah wa AL-Manhaj. Maktabah Syamilah.
Ambroise, Y. (1993). “Pendidikan Nilai”, dalam Pendidikan Nilai Memasuki Tahun 2000. Jakarta: PT. Grasindo.
Anshari, E. S. (1991). Wa wasan Islam. Jakarta: Rajawali Press.
Armas, A. (Tanpa Tahun). [Online]. Tersedia:http//:www.insistnet.com (3 Februari 2011).
Aziz , M. A. (2004). Ilmu Dakwah. Jakarta: Kencana. Cet.I
Baaz, A. A. (1418 H). Ad-Da’wah Ilaa Allah wa Akhlaaq Ad-Du’aat. Riyaadh: Wizaarah Asy-Syu`uun Al-Islamiyah wa Al-Awqaaf wa Ad-Da‟wah wa Al -Irsyaad Al-Mamlakah Al-„Arabiyah As-Su‟uudiyah
Basrowi, S. Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro, (Surabaya : Insan Cendekia, 2002).
Basya, M. (2009). Muhammadiyah dan Indonesia Modern. Artikel Media MasaIndonesia dan Dunia. [Online]. Tersedia:
http://artikel-media.blogspot.com/2009/11/muhammadiyah-dan-indonesia-modern.html. (4 Februari 2011).
Bertens, K. (1993). Etika. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Bontempo, R. et.al. (1990). Compliance and Value Internalization in Brazil and the U.S. Effects of Allocentrism and Anonymity. Journal of Cross-Cul tural Psychology : June 1990 vol.21 no. 2 200-213. [Online]. Tersedia:
http://jcc.sagepub.com/content/21/2/200
Chaplin, J. P. (1993). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Creswell, J. W. (2010). Research Design (terj.) Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Depdikbud. (1996). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Kamus Besar Bahasa Indonesia. [Online]. Tersedia: http://www.sms-anda.com/indonesia/kamus/indonesia-gratis-lengkap.php?hasil=sukses_id_10#hasil. 28 Des 2009.
Djahiri, A. K. (1996). Menelusuri Dunia Afektif Pendidikan Nilai dan Moral. Bandung: Lab. PMP IKIP.
Echols, J. M. dan Hassan S. (1976). Kamus Inggris Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia.
Enjang dan Aliyudin. (2009). Dasar-Dasar Ilmu Dakwah. Bandung: Widya Padjadjaran.
Gazalba, S. (1983). Islam dan Perubahan Sosial Budaya. Jakarta: Pustaka Al-Husna.
Hafidudin, D. (1998). Dakwah Aktual. Jakarta: Gema Insani Press.
Helmy, M. (1986). Ilmu Dakwah. Lampung: Yayasan Amanah.
Ihsan, F. (1997). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Kartono, K.(1996). Pengantar Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Lamabaga Survey Indonesia. (2007) Trend Dukungan Nilai Islamis Versus Nilai Sekular di Indonesia.LSI [Online]. Tersedia:
http://www.lsi.or.id/riset/310/trend-dukungan-nilai-islamis-versus-nilai-sekular 2 Februari 2011.
Lestari, Gyan P. (2011). Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Luqman Al-Hakim dalam Pembinaan Akhlaq Siswa : Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Iman Bogor. (Tesis). Bandung: Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI.
Luth, T. (1999). M. Natsir Dakwah dan Pemikirannya. Jakarta: Gema Insani Press.
Mahmûd, „Ali Abdul H. (1991). Fiqh Ad-Da’wah. Cet.III Jilid I. Al-Manshuurah: Daarul Wafaa`.
. (1995). Dakwah Fa rdiyah (terj.). Cet.II Jakarta: Gema Insani.
Malim, M. (2005). Dinamika Da’wah dalam Perspektif Al-Qur’an dan As -Sunnah. Jakarta: Media Da‟wah.
. (2008). Shibghah Da’wah. Jakarta: Media Da‟wah.
Mardiya. (Tt). Memelemahnya Fungsi Keluarga dan Kenakalan Remaja Kita. (Artikel). [Online]. Tersedia:http://www.kulonprogokab.go.id/ 5 desember 2009.
Muhtarom, M. (2004). Model Internalisasi Nilai-nilai Zakat, Infaq, dan Shadaqah Bagi Tatanan Kehidupan Ekonomi Masyarakat: Studi Kasus Mata Diklat Kewirausahaan di SMK Negeri 3 Cimahi. (Tesis). Bandung: Prodi. Pendidikan Umum Program Pascsarjana UPI
Mulyana, R. (2004), Mengartikulasikan Pendidikan Nilai, Bandung : Alfabeta
Munawwir, A. W. (1997). Kamus Al-Munawwir Arab Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progresif.
Natsir, M. (1996). Fiqhud Da’wah. Jakarta: Media Da‟wah.
Narbuko, G dan Ahmadi, A. (1999). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Patton, M. Q. (1990). Qualitative Research Design: An Interactive Approach. Thousand Oaks: Sage Publications.
Purwanto, M. N. (1998). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Quthb, S. (Tanpa Tahun). Fi Zhilal Al-Qur`an. Maktabah Syamilah.
Rakyat, Pikiran. (2012). Kesenjangan Sosial Semakin Lebar. [Online]. Tersedia:
http://www.pikiran-rakyat.com/node/177022.
Ridho, M. R. (1990). Tafsir Al-Qur`an Al-Hakim. Mesir: Al-Haiah Al-Mishriyah Al-„Aamah li Al-Kitab.
Rokeach, M. (1973). The Nature of Human Values. New York: The Free Press.
Sastrapratedja. (1993). “Pendidikan Nilai”, dalam Pendidikan Nilai Memasuki Tahun 2000. Jakarta: PT. Grasindo.
Sauri, S. (2010). Meretas Pendidikan Nilai. Bandung: CV Arfino Raya.
Singarimbun, M. (1990). Metode Penelitian Survey, Jakarta: LP3ES.
Sumedi dan Mustakim. (2008). Teori Nilai. (Artikel). [Online]. Tersedia: http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/02/09/teori-nilai/. 4 Februari 2011.
Sugiyono. (2007). Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: CV. Alfabeta.
Sumantri, E. (2009). Pendidikan Umum. Bandung: Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Suriasumantri, J. S. (1988). Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar Harapan.
Syaripudin, T dan Kurniasaih. (2008). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Percikan Ilmu.
Tafsir, A. (Tanpa Tahun) Pendidikan Agama Islam di Sekolah. [Online]. Tersedia:
http://idb1.wikispaces.com/file/view/jj1001.pdf (25 Januari 2012).
Teh, Wan H. W. dan Yahya, M. H. Ed. (1996). Sains Sosial dari Perspektif Islam. Bangi: Universiti Kebangsaan Manusia.
Thanthâwy, M. S. (Tanpa Tahun) At-Tafsîr Al-Wasîth. Maktabah Syamilah.
Tribunnews.com. (2010). Astaga! 66 Persen Remaja Indonesia Tak Pera wan Lagi. [online]. Tersedia: http://www.tribunnews.com/2010/10/19/astaga-66-persen-remaja-indonesia-tak-perawan-lagi
Tilaar, H.A.R., dan Nugroho, R. (2008). Kebijakan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
UIA. (2003). Human Values Project: Coments Overview. Internet: http: //www.uia.org/values/valcont.htm. 4 Februari 2011.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Biro Hukum dan Organisasi Sekjen Depdiknas. 2003.
Zaidan, A. A. (2005). Ushuul ad-Da’wah. Beirut: Muassasah Ar-Risalah.
Zainuddin. (1991). Seluk-Beluk Pendidikan dari Al-Ghazali. Jakarta: Bumi Aksara.
Zakaria, G. A. N. (2003). Mohammad Natsir Pendidik Ummah. Bangi: Universitas Kebangsaan Malaysia.
Zakaria, T. R. (2009). Pendekatan-pendekatan Pendidikan Nilai dan Implementasi dalamPendidikan Budi Pekert.[Online]