• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran Akidah Akhlak MI Kelas 1-6 - WARTA MADRASAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran Akidah Akhlak MI Kelas 1-6 - WARTA MADRASAH"

Copied!
39
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN:

AQIDAH AKHLAK

(2)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. I Smt. 1

(3)

No Kompetensi Dasar

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (basmallah)

Mengenal sifat-sifat Allah (Ar Rohman, ar Rohiim dan As Sami’) melalui kisah Nabi Sulaiman dengan tentara semut.

Mengartikan dua kalimat syahadat

UTS

Membiasakan sikap ramah dan sopan santun dalam kehidupan sehari-hari. Membiasakan berakhlak baik ketika berbicara dan meludah dalam kehidupan sehari-hari

Membiasakan diri untuk menghindari berbicara jorok/kotor dan bohong dalam kehidupan sehari-hari

CADANGAN UAS

Jam Efektif

(4)

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(5)

PROGRAM SEMESTER

(6)

No Kompetensi Dasar

Januari Februari Maret April Mei juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (basmallah).

Mengenal sifat-sifat Allah (Ar Rohman, ar Rohiim dan As Sami’) melalui kisah Nabi Sulaiman dengan tentara semut

UTS

Membiasakan sikap ramah dan sopan santun dalam kehidupan sehari-hari. Membiasakan berakhlak baik ketika berbicara dan meludah dalam kehidupan sehari-hari.

Membiasakan diri untuk menghindari berbicara jorok/kotor dan bohong dalam kehidupan sehari-hari.

CADANGAN UAS

Jam Efektif

(7)

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(8)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN:

AQIDAH AKHLAK

(9)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. II Smt. 1

(10)

No Kompetensi Dasar

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (Hamdalah).

Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma Al-Husna (Ar Rozak, Al Mughniy, Al Hamid dan Asy Syakur).

Mengenal Allah melalui pengenalan terhadap Shalat 5 Waktu UTS

Membiasakan bersikap syukur nikmat, hidup sederhana dan rendah hati dalam kehidupan sehari-hari.

Membiasakan berakhlak baik ketika berpakaian, makan-minum dan bersin dalam kehidupan sehari-hari.

Menghindari sifat sombong melalui kisah masa kecil Nabi Muhammad s.a.w. CADANGAN

(11)

Jam Efektif

UTS + UAS Cadangan

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(12)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. II Smt. 2

MI: ………

No Kompetensi Dasar

Aloka

Januari Februari Maret April Mei juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (tasbih). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma Al-Husna (Al Quddus, Ash Shomad, Al Muhaimin dan Al Badi’).

UTS

Membiasakan bersifat jujur, rajin dan percaya diri Membiasakan berakhlak baik ketika belajar, mengaji, dan bermain dalam

kehidupan sehari-hari. Menghindari sifat malas melalui kisah masa remaja Nabi Muhammad s.a.w. CADANGAN

UAS

Jam Efektif

UTS + UAS Cadangan

(13)

Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(14)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN:

AQIDAH AKHLAK

(15)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. III Smt. 1

(16)

No Kompetensi Dasar

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (Allahu Akbar).

Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al Malik).

Mengenal Malaikat-malaikat Allah UTS

Membiasakan sifat kasih sayang dan taat dalam kehidupan sehari-hari. Membiasakan berakhlak baik terhadap kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari melalui kisah Nabi Ismail.

Menghindari sikap durhaka kepada kedua orang tua melalui kisah Kan’an. CADANGAN

UAS

Jam Efektif

(17)

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(18)

PROGRAM SEMESTER

(19)

No Kompetensi Dasar

Januari Februari Maret April Mei juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (ta’awud). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (al Baathin, Al Waliy, al Mujib dan Al Wahhaab)

Mengenal mahluk ghaib selain Malaikat (Jin dan syetan)

UTS

Membiasakan sikap rukun dan tolong menolong Membiasakan berakhlak baik terhadap saudara dalam kehidupan sehari-hari

Menghindari sifat khianat, iri dan dengki melalui kisah kelicikan saudara-saudara Nabi Yusuf a.s

CADANGAN UAS

Jam Efektif

(20)

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(21)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN:

AQIDAH AKHLAK

(22)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. IV Smt. 1

(23)

No Kompetensi Dasar

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (masyaa Allah dan subhanallah). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (al Aliim, adh Dhohir, Ar Rasyiid dan Al Haadii).

Mengenal kitab-kitab Allah. UTS

Membiasakan sikap hormat dan patuh dalam kehidupan sehari-hari

Membiasakan sikap tabah dan sabar dalam

menghadapi cobaan melelui kisah Mashithah Menghindari akhlak tercela melalui kisah Tsa’labah CADANGAN

UAS

Jam Efektif

(24)

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(25)

PROGRAM SEMESTER

(26)

No Kompetensi Dasar

Januari Februari Maret April Mei juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (assalaamu’alaikum). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (As Salaam, Al Mukmin dan Al Latiif). Mengenal Rosul dan Nabi Allah.

UTS

Membiasakan akhlak siddiq, amanah, tabligh, fathanah dalam kehidupan sehari-hari.

Membiasakan akhlak terpuji terhadap teman dalam kehidupan sehari-hari. Mencintai dan meneladani akhlak mulia 5 Rosul Ulul Azmi.

Menghindari sifat munafiq dalam kehidupan sehari-hari

CADANGAN UAS

Jam Efektif

(27)

Cadangan

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(28)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN:

AQIDAH AKHLAK

(29)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. V Smt. 1

MINU ROWOLAKU

No Kompetensi Dasar

Alokasi Wa ktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 Mengenal Allah melalui

kalimat thayyibah (sholawat Nabi).

Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Baqii dan Al Bashir).

Mengenal adanya hari akhir (kiamat).

UTS

Membiasakan sikap tanggung jawab, adil, dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari.

Membiasakan akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.

Menghindari sifat hasud dalam kehidupan sehari-hari melalui kisah Abu Lahab

CADANGAN UAS

Jam Efektif

(30)

Mengetahui Rowolaku ...20... Kepala MINU ROWOLAKU Guru Mapel Aqidah Akhlak

(31)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. V Smt. 2

MINU ROWOLAKU

No Kompetensi Dasar

Alokasi Wa ktu

Januari Februari Maret April Mei juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 Mengenal Allah melalui

kalimat thayyibah (Tarji’). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit dan Al Baqii). UTS

Membiasakan sikap teguh pendirian dan dermawan dalam kehidupan sehari-hari

Membiasakan akhlak yang baik dalam hidup

bertetangga dan bermasyarakat.

Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan serakah melalui kisah Qorun.

CADANGAN UAS

Mengetahui Rowolaku...20... Kepala MINU ROWOLAKU Guru Mapel Aqidah Akhlak

(32)
(33)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN:

AQIDAH AKHLAK

(34)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Aqidah Akhlak Kls. VI Smt. 1

(35)

No Kompetensi Dasar

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (laa khaula walaa quwwata illa billahil ‘aliyyil ‘adhiim). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Qowwiy, Al Hakim, Al Mushawwir dan Al Qodir).

UTS

Mengenal adanya Qodlo dan Qodar Allah (taqdir). Membiasakan sifat optimis, qonaah dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari melaui kisah Ashabul Kahfi.

Membiasakan diri untuk menghindari sifat pesimis dan putus asa melalui kisah Nabi Sulaiman a.s dengan umatnya dan Nabi Yunus a.s.

CADANGAN UAS

Jam Efektif

(36)

Cadangan

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

(37)

PROGRAM SEMESTER

(38)

No Kompetensi Dasar

Januari Februari Maret April Mei juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (istighfar). Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang

terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Ghoffuur, Al Afuwwu, Ash Shobuur dan Al Halim).

UTS

Membiasakan sifat sabar dan taubat dalam

kehidupan sehari-hari melalui kisah Nabi Ayub a.s. dan kisah Nabi Adam a.s

Membiasakan berakhlak baik terhadap Binatang dan tumbuhan dalam hidup sehari-hari.

Membiasakan diri untuk menghindari sifat marah, fasik dan murtad dalam kehidupan sehari-hari CADANGAN

UAS

Jam Efektif

(39)

Mengetahui ..., ...20... Kepala MI... Guru Mapel Aqidah Akhlak

_________________ _________________

Referensi

Dokumen terkait

2 Membiasakan akhlak terpuji 2.2 Membiasakan sifat disiplin dan hidup bersih dalam kehidupan sehari.. 2.3 Membiasakan berakhlak baik dalam mandi, tidur dan buang air

 Guru mendorong siswa untuk membuat pertanyaan yang ada hubungannya dengan materi kisah nabi yang termasuk Ulul

 Guru mendorong siswa untuk membuat pertanyaan yang ada hubungannya dengan materi kisah nabi yang termasuk

Siswa dapat memahami penjelasan tentang berakhlak baik terhadap orang tua melalui kisah Nabi Ismail a.s..d. Siswa dapat memahami penjelasan tentang cara berakhlak baik

Mengenal tata cara ibadah hají Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajaran Indikator

 Menjelaskan pengertian shalat fardhu  Menyebutkan syarat sah shalat fardhu  Menyebutkan rukun shalat fardhu  Melafalkan niat shalat fardhu  Melafalkan bacaan shalat

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi

3.3 Meneladani nilai-nilai positif dari kekholifahan Utsman bin