Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih MI Kelas 1-6 - WARTA MADRASAH

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(2)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

1. Mengenal lima rukun Islam, 1.1. Menyebutkan lima rukun Islam  Menyebutkan isi rukun Islam

 Menghafal isi dari rukun Islam secara urut  Menentukan urutan rukun Islam

 Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam

1.2. Menghafal syahadatain dan artinya

 Melafalkan syahadatain

 Melafalkan syahadatain beserta artinya

(3)

KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 2 KD ) 2. Mengenal tata cara bersuci dari najis

2.1. Menjelaskan pengertian bersuci dari najis  Menjelaskan arti bersuci

 Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis  Menyebutkan macam macam najis

 menjelaskan manfaat-manfaat bersuci

2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis

 Menjelaskan cara bersuci

 Membedakan antara suci dan najis  Menjelaskan cara menghindari najis  Menjelaskan cara membersihkan najis

 Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan dan lingkungan

2.3 Menirukan tata cara mensucikan najis.

 Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar  Menyebutkan cara beristinja’ setelah buang air kecil

dan besar.

(4)

 menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja’

2.4. Membiasakan hidup suci dan bersih dalam kehidupan sehari-hari

 Menyebutkan penger-tian hidup bersih

 Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan sehari-hari, misalnya: potong ku-ku, membersihkan jendela dll

(5)

(6)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(7)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : I/2

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ... / ...

3. Mengenal tata cara wudhu,

3.1. Menjelaskan tata cara wudhu

 Menyebutkan pengertian berwudlu  Menjelaskan hukum berwudhu  Menyebutkan rukun wudhu  Menyebutkan tata cara wudhu

 Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudhu

(8)

 Melafalkan niat wudhu

 Mendemontrasikan cara berwudhu  Menghafalkan do’a setelah wudlu

3.3. Menghafal doa sesudah wudlu

 Menghafalkan do’a setelah wudlu

KKM SK 3 Jumlah SK 3 ( 3 KD ) 4. Mengenal tata cara shalat fardhu.

4.1 Menyebutkan macam-macam shalat Fardhu

 Menjelaskan pengertian shalat fardhu  Menyebut nama nama shalat fardhu  Menyebutkan bilangan shalat fardhu  Melafalkan bacaan niat shalat fardhu

 Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu  Menjelaskan keutamaan shalat fardhu

4.2. Menirukan gerakan shalat fardlu

 Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat

(9)

fardhu

 Mempraktekkan shalat fardhu

4.3. Menghafal bacaan shalat fardlu

 Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik  Menghafalkan al fatihah

 Menghafalkan bacaan tasyahhud  Menghafalkan bacaan shalawat  Melafalkan salam dengan benar

 Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan dan bacaan shalat fardhu

KKM SK 4 Jumlah SK 4 ( 3 KD )

RATA-RATA

(10)

Mengetahui, ………, 20……. Kepala MI Guru Mata Pelajaran

……….. ………

(11)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(12)

1.1. Menyebutkan ketentuan tata cara shalat fardhu

 Menjelaskan pengertian shalat fardhu  Menyebutkan syarat sah shalat fardhu  Menyebutkan rukun shalat fardhu  Melafalkan niat shalat fardhu  Melafalkan bacaan shalat fardhu

 Menjelaskan bacaan-bacaan wajib dan sunnah dalam shalat fardhu

 Menjelaskan gerakan-gerakan shalat yang wajib dan yang sunnah

(13)

1.2. Mempraktikkan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu

 Memperagakan shalat sesuai dengan garakannya dengan tepat dan benar

 Mendemontrasikan bacaan shalat fardhu

KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 2 KD ) 2. Mengenal adzan dan iqamah,

2.1. Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah

 Menyebutkan pengertian adzan dan iqamah  Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah

2.2. Melafalkan adzan dan iqamah

 Melafalkan bacaan adzan dan iqomah  Mengartikan bacaan adzan dan iqomah

 Menjawab adzan (tiap kalimat yang dibaca oleh muadzin)

 Menjawab iqamah

 Melafalkan do a’ sesudah adzan  Menjelaskan manfaat-manfaat adzan

(14)

 Mempraktekkan adzan dan iqomah  menjawab bacaan-bacaan adzan

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

(15)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(16)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : II/2

3. Mengenal tata cara shalat berjamaah

3.1. Menjelaskan ketentuan tata cara shalat berjama’ ah.

 Menjelaskan pengertian shalat berjama’ ah.  Menjelaskan syarat syarat shalat berjama’ah  Menyebutkan syarat-syarat menjadi imam

3.2. Menirukan shalat berjama’ ah.

 Menjelaskan tatacara shalat berjamaah  Mendemontrasikan shalat berjamaah  Menjelaskan pengertian ma’mum masbuq  Mempraktekkan cara shalat ma’mum yang

(17)

 Menyebutkan cara mengingatkan imam yang salah.

 Menjelaskan keutamaan keutamaan shalat berjama’ah

KKM SK 3 Jumlah SK 3 ( 2 KD ) 4. Melakukan dzikir dan doa.

4.1. Melafalkan dzikir setelah shalat fardhu

 Melafalkan bacaan dzikir

 Menyebutkan bacaan dzikir ba’da shalat  Mempraktekkan bacaan dzikir

4.2. Melafalkan do’a setelah shalat fardhu  Melafalkan bacaan-acaan doa

 Memperagakan do ‘a setelah shalat fardhu

 Menyebutkan manfaat-manfaat do’a ba’da shalat fardhu

(18)

……….. ………

(19)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(20)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : III /1

1.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunah rawatib

 Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib  Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat sunah

rawatib (qabliyah dan ba’diyah) .

 Menyebutkan bilangan rakaat shalat-shalat sunah rawatib.

 Menjelaskan keutamaan-keutamaan dan pahala shalat sunah rawatib

1.2. Mempratekkan tata cara shalat rawatib

(21)

 Mempraktekkan shalat sunah rawatib

KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 2 KD ) 2. Mengenal shalat jum’at

2.1. Mengenal ketentuan shalat Jum’at

 Menjelaskan hukum sha-lat jum’ at

 Menyebutkan syarat wajib dan syarat sah shalat jum’ at.

 Menunjukkan waktu shalat jum’ at

 Menyebutkan hal-hal yang disunnahkan sebelum shalat jum’ at..

 Menjelaskan tatacara pelaksanaan shalat Jumat

2.2. Membiasakan mengikuti shalat Jum’at

(22)

(23)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(24)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : III/2

3. Mengenal tata cara shalat bagi orang yang sakit

3.1. Menjelaskan tata cara shalat bagi orang yang sakit

 Menjelaskan pengertian shalat bagi orang yang sakit

 Menjelaskan posisi-posisi dan gerakan-gerakan shalat yang dilakukan oleh orang yang sakit  Menjelaskan jenis-jenis sakit apa saja yang

(25)

3.2. Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit

 Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan duduk

 Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan berbaring.

KKM SK 3 Jumlah SK 3 ( 2 KD ) 4. Mengenal puasa Ramadhan.

4.1. Menjelaskan ketentuan puasa Ramadhan

 Menjelaskan pengertian puasa ramadhan  Menyebutkan waktu pelaksanaan puasa

ramadhan

 Menyebutkan syarat syah dan rukun puasa ramadhan

 Menjelaskan orang-orang yang diwajibkan untuk berpuasa Ramadhan

 Menjelaskan tentang orang-orang yang

diperbolehkan untuk tidak berpuasa Ramadhan

(26)

 Menyebutkan cerita/kisah yang terkait dengan hikmah puasa ramadhan

 Menyebutkan berbagai hikmah berpuasa ramadhan

KKM SK 4 Jumlah SK 4 ( 2 KD ) 5. Mengenal amalan-amalan di bulan Ramadhan

5.1. Menjelaskan ketentuan shalat tarawih.

 Menyebutkan arti shalat tarawih  Melafalkan niat shalat taraweh

 Menyebutkan macam-macam bilangan shalat tarawih

 Menyebutkan hukum melaksanakan sholat tarawih  Melafalkan dzikir yang dibaca setelah shalat

tarawih

 Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat tarawih  Menyebutkan keutamaan shalat tarawih.

 Mendemonstrasikan shalat tarawih

5.2. Menjelaskan ketentuan shalat witir.

 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat witir  Melafalkan niat shalat witir

(27)

 Mendemonstrasikan shalat witir secara berkelompok

5.3. Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan

 Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan

 Menyebutkan manfaat-manfaat membaca Al-Quran dalam Bulan Ramadhan

 Menjelaskan kegiatan-kegiatan yang perlu ditingkatkan pada Bulan Ramadhan

 Menunjukkan contoh sikap/kegiatan yang baik yang dapat dilakukan di Bulan Ramadhan

(28)

……….. ………

NIP. NIP.

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(29)

 Menyebutkan hukum menunaikan zakat maal  Menyebutkan harta yang wajib dizakati

 Menyebutkan jumlah harta yang wajib dizakati (Nisab)

 Menyebutkan jumlah zakat maal yang harus dikeluarkan

 Menyebutkan batas waktu untuk mengeluarkan zakat (Haul)

(30)

 Menyebutkan pengertian zakat fitrah

 Menyebutkan hukum menunaikan zakat fitrah  Mendiskripsikan waktu mengeluarkan zakat fitrah  Menyebutkan jumlah zakat fitrah yang harus

dikeluarkan

 Menyebutkan 8 golongan yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat maal

1.3. Mempraktekkan tata cara zakat fitrah

 Mensimulasikan tatacara mengeluarkan zakat maal

 Mendemonstrasikan cara mengeluarkan zakat fitrah

 Melafalkan niat menunaikan zakat maal  Melafalkan niat menunaikan zakat fitrah  Menyebutkan hikmah zakat fitrah

 Menyebutkan hikmah zakat maal

KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 3 KD ) 2. Mengenal ketentuan infaq dan shadaqah

2.1. Menjelaskan ketentuan infaq dan shadaqah

 Menyebutkan pengertian infaq  Menyebutkan hukum infaq

(31)

 Menyebutkan hukum shodaqoh

 Membedakan antara infaq dan shodaqah

2.2. Mempraktekkan tata cara infaq dan shadaqah

 Mendemostrasikan cara berinfaq

 Mendemonstrasikan cara bershodaqoh

 Menyebutkan hikmah berinfaq dan bershodaqah

(32)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(33)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : IV/2

 Menyebutkan pengertian sholat idul fitri dan idul adha

 Menyebutkan hukum shalat idain

 Menyebutkan waktu pelaksanaan sholat idul fitri dan shalat idul adha

(34)

 Memperagakan sholat idul fitri dan idul adha

3.3Mendemonstrasikan tatacara shalat idul fitri dan idul adha

(35)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(36)

1.1. Menjelaskan ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram

 Menyebutkan pengertian makanan / minuman halal

 Menyebutkan pengertian makanan / minuman haram

 Menyebutkan contoh makanan / minuman halal  Menyebutkan contoh makanan / minuman haram  Membiasakan mengkonsum-si makanan /

minuman halal

(37)

1.2. Menjelaskan binatang yang halal dan haram

 Mengidentifikasi jenis binatang halal dan haram

1.3. Menjelaskan manfaat makanan dan minuman halal

 Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan / minuman halal

 Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram

1.4. Menjelaskan akibat makanan dan minuman Haram

 Menyebutkan jenis penyakit akibat salah mengkonsumsi makanan dan minuman

 Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram

(38)

(39)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(40)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : V/2

 Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban

2.2. Mendemonstrasikan tata cara Qurban  Menyebutkan pengertian qurban

 Menunjukkan hukum berqurban

(41)

 Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban

KKM SK 2 Jumlah SK 2 ( 2 KD ) 3. Mengenal tata cara ibadah haji

3.1. Menjelaskan tata cara Haji

 Menyebutkan pengertian haji  Menunjukkan hukum haji

 Menyebutkan waktu pelaksanaan haji  Menyebutkan syarat haji  Memperagakan tata cara (manasik) haji

(42)

……….. ………

(43)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(44)

1. Mengenal tata cara mandi wajib

1.1. Menjelaskan ketentuan mandi wajib setelah haid

 Menyebutkan pengertian mandi wajib  Menyebutkan sebab mandi wajib  Menyebutkan rukun mandi wajib  Menyebutkan sunnah mandi wajib

(45)

(46)

……….. ……… NIP. NIP.

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN

FIQIH

(47)

Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : VI/2

3. Mengenal ketentuan jual beli dan pinjam meminjam.

3.1 Menjelaskan tata cara jual beli dan pinjam meminjam

 Menyebutkan pengertian jual beli  Menyebutkan syarat syah jual beli  Menyebutkan rukun jual beli  Menyebutkan hukum jual beli  Mendemonstrasikan jual beli

(48)

 Menyebutkan pengertian pinjam meminjam  Menyebutkan syarat pinjam meminjam  Menyebutkan rukun pinjam meminjam