• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Silabus Promes Mapel Fiqih MI Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 1.2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Silabus Promes Mapel Fiqih MI Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 1.2"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

http:/www.ciptajaya.co.cc

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : I/2 Mata Pelajaran : Fiqih Kode Kompetensi : 4.

Standar Kompetensi : Mampu berwudhu dan mengenal shalat fardhu Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Melak-sanakan wudhu

Melafalkan niat wudhu.

Mempraktek-kan wudhu dengan benar.

Wudhu 10 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

(2)

http:/www.ciptajaya.co.cc

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(3)

http:/www.ciptajaya.co.cc

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : I/2 Mata Pelajaran : Fiqih Kode Kompetensi : 5.

Standar Kompetensi : Mampu berwudhu dan mengenal shalat fardhu Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

(4)

http:/www.ciptajaya.co.cc

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Jurnal Kegiatan Siswa Untuk Diagnostik Kesulitan Siswa SMA Dalam Menguasai Keterampilan Proses Sains Pada Praktikum Pencemaran Air.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Perangkat penilaian jurnal kegiatan siswa yang dihasilkan dapat digunakan oleh guru atau tenaga pendidik disekolah untuk mendiagnostik kesulitan siswa dalam melakukan

sengaja dalam memperoleh atau mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya ilmiah dengan mengutip sebagian atau seluruh karya dan/atau karya ilmiah pihak lain yang

“Hubungan Antara Pengetahuan dan Sikap dengan Pemakaian Alat Pelindung Diri Pestisida Semprot Pada Petani di Desa Angkatan.. Kidul Pati

t-hitung tersebut lebih besar dari t-tabel dengan taraf signifikan 5%= 2,052 dan 1%= 2,771, dengan demikian Hk diterima yang artinya model penggunaan media power point

Mengembangkan kepercayaan diri dan kemampuan untuk meguasai keterampilan gerak dasar yang akan mendorong partisipasinya dalam aneka aktivitas jasmani.. Memperoleh dan

pelajaran matematika (Tugas 4)  Cari Sumber bacaan PE thematic & Integrated Lesson 11 Workshop Pembuatan. Pembelajaran tematik integratif Pendidikan Jasmani dengan mata

Pada penelitian ini variabel yang akan diteliti yaitu kebugaran jasmani dan kepercayaan diri.. Variabel kebugaran jasmani yaitu kemampuan seseorang untuk melakukan