• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar"

Copied!
81
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar yang
gambar yang sudah disediakan
Tabel Jenis Transportasi
Gambar macam – macam alat transportasi
+2

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media video pembelajaran dapat digunakan untuk membantu pemahaman siswa pada materi Angkatan Kerja dan Tenaga

Yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dengan materi alat komunikasi pada siswa kelas IV SDN Ngablak 03 yang rendah dan

(2) Setelah siswa dan guru belajar bersama menggunakan media Scrapbook , siswa mampu menyebutkan lingkungan alam dan buatan dan Mengkategorikan lingkungan alam dan buatan.

Tujuan dari penenlitian ini adalah membantu siswa agar mau kembali mengulas mata pelajaran IPA dan IPS di rumah sehingga pada saat materi pelajaran tersebut disampaikan di

Setelah siswa dapat membedakan perilaku manusia yang termasuk cara menghemat air dan bukan cara menghemat air, siswa dapat menyebutkan kegiatan manusia yang

Make-A Match merupakan model pembelajaran yang dapat digunakan di SD, dengan menggunakan model pembelajaran Make-A Match akan membantu siswa dalam belajar secara

Tujuan dari penenlitian ini adalah membantu siswa agar mau kembali mengulas mata pelajaran IPA dan IPS di rumah sehingga pada saat materi pelajaran tersebut disampaikan di

Tujuan dari penenlitian ini adalah membantu siswa agar mau kembali mengulas mata pelajaran IPA dan IPS di rumah sehingga pada saat materi pelajaran tersebut disampaikan di