!
!"#$ % # & ! ' (
(
)#*+ ," -./
# 01 2 #30 04 # 5
!
"
"
"
"
#
"
$
%
&
'
(
)
)
!
&
(
&
+
,(
&
-$ 5
6
ADAB GURU DAN MURID DALAM MENGHADIRI PEL
Bebas
7
0
0
Teks penuh
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
Dokumen terkait
Dalam kisah Musa dan Khidhr ini memiliki relevansi dengan pendidikan Islam kontemporer yaitu adanya komponen interaksi guru dan murid, seperti tujuan pendidikan,
Kerja sama dengan para pelajar di dalam membahas dan menjelaskan suatu pelajaran (ilmu pengetahuan). Guru harus mengingatkan muridnya, agar tujuannya dalam menuntut ilmu bukan
Dalam kisah Musa dan Khidhr ini memiliki relevansi dengan pendidikan Islam kontemporer yaitu adanya komponen interaksi guru dan murid, seperti tujuan pendidikan,
101 Nabil as-Saqqaf, op.. berharap sampai kepada tujuannya yakni Allah swt, Allahlah segala- galanya, selain dari pada Allah semuanya kecil di hadapannya dan tidak terlalu
Hasil dari analisis yang telah dijalankan terhadap kitab Tadhkirat as-Sami’ wal Mutakallim fi Adab al-Alim wa al-Muta’allim, terdapat lapan adab menurut Ibn Jama’ah yang sangat sesuai
Jika seorang murid berakhlak buruk kepada gurunya maka akan menimbulkan dampak yang buruk pula, hilangnya berkah dari ilmu yang didapat, tidak dapat mengamalkan ilmunya, atau
Sebanyak 44 item telah berjaya dibina untuk mengukur amalan pelajar dalam aktiviti yang berkaitan dengan adab bersama al-Quran seperti yang telah diajar oleh guru-guru mereka
Yahya Mof, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah memberikan arahan dan bimbingan
