• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGGUNAAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM (1)"

Copied!
163
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2. Pemantulan baur
Gambar 2.4. Pembentukan bayangan cermin datar (Wasis, 2008: 240)
Gambar 2. . Sinar-sinar Istimewa cermin cekung (Karim, 2008: 284)
Gambar 2.6. Pembentuk bayangan pada cermin cekung (Puspita, 2009: 30)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Penerapan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengembangan Model Buku Ajar Membaca Berdasarkan Pendekatan Proses Bagi Siswa SMP , Jurnal Cakrawala Pendidikan , Th. XXXII,

populasi Alat Analisis: The Structural Equation Model (SEM) dari paket AMOS Pengujian Hipotesis:  Kualitas Hubungan Bisnis dengan Outlet berpengaruh positif terhadap

Hasil penelitian ini diantaranya menyimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menerapkan Missouri Mathematics Project (MMP) dapat meningkatkan proses dan hasil

dimana

penulis dapat menyelesaikan penulisan hukum (skripsi) ini dengan judul Studi Komparasi Pengaturan Tindak Pidana Pembunuhan Menurut Kitab Undang-Undang Hukum

bidang pendidikan yang berupa pemberian subsidi bagi siswa miskin selama enam bulan dengan. alokasi anggaran sekitar Rp 3,4 triliun, strategi tersebut tidaklah cukup untuk

atau individu yang tidak datang pada kegiatan bersih lahan dan nugal pada tempat yang sudah. ditentukan agar segera meminta maaf dan membuat kesepakatan untuk terlibat