i
PERAN PONDOK PESANTREN MODERN “IMAM SYUHODO”
DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO
TAHUN 2010
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Oleh:
LILA FAUZIAH NIM: G 000 080 093
FAKULTAS AGAMA ISLAM
NOTA DINAS PEMBIMBING
Surakarta, 20 November 2010
Kepada Yth.
Dekan Fakultas Agama Islam UMS Di
Surakarta
Assalaamu’alaikum Wr.Wb.
Sesudah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa maupun teknik penulisan, dan setelah membaca skripi mahasiswa tersebut dibawah ini:
Nama : Lila Fauziah NIM : G000080093 Jurusan : Tarbiyah
Judul Skripsi : Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam PembinaanMasyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo
maka selaku Pembimbing kami berpendapat bahwa skripsi tersebut sudah layak diajukan untuk dimunaqasyahkan.
Demikian, mohon dimaklumi adanya.
Wassalaamu’alaikum Wr.Wb.
Pembimbing I
(Drs. Zaenal Abidin, M.Pd)
Pembimbing II
N N J J I k g Nama Nim Jurusan Judul skripsi Telah Islam jurusa kelengkapan gelar Sarjana (Drs. Z : : : i :
Lila F G0000 Tarbiy Peran Pembi Kabup h dimunaqos an Tarbiyah n akhir dalam
a Pendidikan
Penguji I
Zaenal Abid
(D
UNIV
Jl. A. Yani.
PEN
auziah 080093 yah
Pondok P inaan Masy paten Sukoh syahkan atau
pada tangga m menyelesa n Islam (S.P
I
din, M.Pd)
(Drs. Najm
Drs. M. Abdu
VERSITAS FAK
Tromol Pos I Fa
iii
NGESAHA
Pesantren M arakat Desa arjo
u diujikan da al 27 Novem aikan studi p Pd.I) pada jur
Penguji III
muddin Zuhd Dekan
ul Fattah San
MUHAMM KULTAS AG
I. Pabelan, Ka ax. 715448 Su
AN
Modern Im a Wonorejo
alam ujian s mber 2010, program stra rusan Tarbiy Surakart
Pe
(Drs. M. Y
di, M.Ag) ntoso, M.Ag MADIYAH GAMA ISLA artasura Telp. urakarta 57102 mam Syuho Kecamatan skripsi Fakul dapat diterim ata I guna m yah.
ta, 27 Nove
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Lila Fauziah
NIM : G000080093
Fakultas / Jurusan : FAI / Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi : Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan dan ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya sebutkan sumbernya. Apabila dikemudian hari terdapat atau dapat dibuktikan skripsi ini sepenuhnya hasil jiplakan dari orang lain, maka saya siap bertanggungjawab sepenuhnya.
Sukoharjo, 20 November 2010
v MOTTO
ْوﺮ ْ
نْﻮ ْﺆ ْا
نﺎآ
ﺎ
و
ﱠﺎآ
ا
ﺔ
ْﻮ
ﻻ
ﺮ
ْ
آ
ﱢ
ْﺮ
ﺔ
ْﻬ
ْ
ﻃ
ﺋﺎ
ﺔ
ﺘ
ﱠﻬ
ْﻮ
ا
ﱢﺪ ا
ْ
و
ْﺬ
ر
ْو
ا
ْﻮ
ﻬ
ْ
اذ
ر
ا
ﺟ
ﻌ
ْﻮ
ا
ا
ْﻬ
ْ
ﻌﱠ
ﻬ
ْ
ْﺤ
ﺬ
ر
ْو
ن
PERSEMBAHAN
Dengan ketulusan hati kupersembahkan skripsi ini kepada:
1. Suamiku tercinta yang selalu memberikan dukungan, do’a dan motivasi. 2. Kedua Orang Tuaku Yang Kucintai.
3. Adikku yang imut, kakak – kakak ku yang kusayangi. 4. Teman-temanku seangkatan Tarbiyah FAI UMS 2008.
5. Para Sahabatku (Ilmi, Nuri, Mbak Yayak, Mbak Laili, Mbak Rina, Safitri) terimakasih atas dukungan dan bantuan kalian semua.
vii
ABSTRAK
Pondok Pesantren adalah tempat pendidikan dan pengajaran yang menekankan pelajaran agama Islam yang didukung asrama sebagai tempat tinggal santri yang bersifat permanen. Tujuan pendidikan di pondok pesantren adalah membentuk kepribadian muslim yang menguasai ajaran-ajaran Islam dan mengamalkannya, sehingga bermanfaat bagi agama, masyarakat, dan Negara. Salah satu tempat pendidikan dan pengajaran yang menekankan pelajaran agama Islam adalah Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo yang berada di desa Wonorejo.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apa peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam pembinaan masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo dan apa faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo beserta faktor-faktor yang menjadi pendukungnya dan faktor-faktor yang menjadi penghambatnya.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan kualitatif yang menggunakan studi deskriptif, yaitu dengan menggunakan gambaran secara sistematis, faktual dan akurat mengenai kasus dan peristiwa serta fenomena yang diteliti.
Objek penelitian ini adalah Direktur Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dan Kepala Desa Wonorejo.
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menelaah semua data yang tersedia dari sumbernya kemudian dianalisis untuk mencari faktor pendukung dan faktor penghambatnya.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa keberadaan Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo mempunyai peran yang sangat penting bagi pembinaan masyarakat Desa Wonorejo, Kecamatan Polokarto, Kabupaten Sukoharjo khususnya dibidang agama yaitu menumbuh kembangkan kesadaran masyarakat desa Wonorejo untuk selalu mendalami ilmu agama (tafaqquh fiddiin) sebagai bekal untuk menghadapi kehidupan akhirat kelak yang dilakukan dengan mengadakan majlis ta’lim yang bertempat di masjid-masjid, mushola-mushola dan juga di rumah sebagian warga desa Wonorejo yang bersedia menyiapkankan tempat untuk pengajian.
KATA PENGANTAR
ﺮ ا
ﺮ ا
ﷲا
إ
ّن
ﺘ
و
ﺪ
ﷲا
ﺪ ا
روﺮﺷ
ﷲﺎ
ذﻮ
و
ﺮ ﻐﺘ
و
أ
ّ
و
ﺎ
أ
تﺎﺌ
ّ ﻀ
ﷲا
ﺪﻬ
ﺎ ﺎ
ﻀ
و
يدﺎه
ّ إ
إ
نأ
ﺪﻬﺷأ
أ
ﺪﻬﺷأ
و
ﷲا
ّن
ﻮ ر
و
ﺪ
اﺪ
.
Segala puji bagi Allah Robb semesta alam, yang telah melimpahkan segala rahmat dan hidayah-Nya kepada kita, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw, keluarganya, sahabat-sahabatnya dan orang-orang yang senantiasa mengikuti jejaknya sampai hari kiamat.
Denagn rahmat Allah SWT akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo”. Skripsi ini disusun dalam rangka menyelesaikan studi strata I untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Fakultas Agama Islam UMS Surakarta.
ix
1. Drs. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd, selaku pembimbing I yang dengan sabar telah memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
3. Drs. M. Yusron, M.Ag, selaku pembimbing II yang telah memberikan dorongan dan semangat kepada penulis untuk dapat menyelesaikan skripsi ini. 4. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku biro skripsi.
5. Bapak Ibu Dosen FAI yang telah mencurahkan seluruh potensinya dalam memberikan arahan dan pengajaran bagi seluruh mahasiswa UMS.
6. Staf dan karyawan FAI yang dengan penuh keikhlasan melayani dan membantu para mahasiswa dalam menyelesaikan urusan administrasi dan lainnya.
7. Ustadz Yunus Muhammadi, selaku Direktur Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian di pondok tersebut.
8. Ustadz Sholahuddin Sirizar, Lc, MA, selaku wakil Direktur Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo yang telah memberikan banyak informasi tentang PPM Imam Syuhodo.
9. Bapak Rudi Gunawan, selaku Kepala Desa Wonorejo yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian di desa serta memberikan banyak informasi tentang masyarakat desa Wonorejo.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun dari semua pihak, senantiasa kami harapkan demi sempurnanya penulisan karya ilmiah selanjutnya. Akhirnya semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, baik bagi penyusun maupun para pembaca yang budiman dalam mengembangkan ilmu pengetahuan.
Sukoharjo, 20 November 2010 Penulis
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL………. i
NOTA DINAS PEMBIMBING………. ii
PENGESAHAN……….… iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI………... iv
MOTTO……….…… v
PERSEMBAHAN………... vi
ABSTRAK………. vii
KATA PENGANTAR………... viii
DAFTAR ISI……….. xi
DAFTAR TABEL……….. xiv
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah……… 1
B. Penegasan Istilah……… 6
C. Rumusan Masalah……….. 8
D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian……… 8
E. Tinjauan Pustaka……… 9
F. Metode Penelitian………... 11
G. Sistematika Pembahasan……… 13
1. Pengertian Pondok Pesantren………. 16
2. Tujuan Pendidikan Pondok Pesantren………... 17
3. Peran Pondok Pesantren………. 20
B. Pembinaan Masyarakat………... 24
1. Pengertian Pembinaan Masyarakat……… 24
2. Metode Pembinaan Masyarakat dibidang agama….. 25
BAB III : GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MODERN IMAM SYUHODO DAN MASYARAKAT DESA WONOREJO A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo……….. 30
1. Sejarah Berdirinya………. 30
2. Letak Geografis……….. 35
3. Visi dan Misi……….. 36
4. Struktur Organisasi Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo………. 37
B. Gambaran Umum Masyarakat Desa Wonorejo……….. 38
1. Letak Geografis……….. 38
2. Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat………... 40
3. Kondisi Kehidupan Keagamaan dan Pendidikan…... 43
xiii
1. Peran Pondok Pesantren dibidang
Pendidikan………..… 47
2. Peran Pondok Pesantren dibidang Agama………… 48
B. Metode yang Digunakan dan Materi yang Diajarkan kepada Masyarakat Desa Wonorejo……….. 50
C. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat…………... 51
BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan………. 54
B. Saran – saran……….. 55
C. Kata Penutup……….. 56
