• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 1103707 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 1103707 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

64 Usup, 2016

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH DALAM

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER DI SMK NEGERI 2 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Astuti, Dwi. 2006. Teknik Membuat Animasi Profesional Menggunakan

Macromedia Flash 8. Yogyakarta: C.V Andi Offset.

Ali, M. (2009). Pengembangan media pembelajaran interaktif mata kuliah medan elektromagnetik. Jurnal Edukasi@Elektro. 5(1), hlm. 11-18.

Arikunto, S. (2012). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Arikunto, S. (2013). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta :

Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2005). ManejemenPenelitian, edisiRevisi.Jakarta

:RinekaCipta

Bloom, B.S. (1976). Human characteristics and school learning. New York: McGraw-Hill Book Company.

Bloom, B.S. dkk. (1956). Taxonomy of Educational Objectives : The Classification of Educational Goals, Handbook I Cognitive Domain. New York: David McKay Co.

Darmawan, D. (2012) Teknologi pembelajaran. Bandung : Rosda.

Daryanto. (2012) Evaluasi pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.

Djudin, T. (2013) Statistika parametrik dasar pemikiran dan penerapannya dalam penelitian. Yogyakarta : Tiara Wacana.

Sudjana, N. (2013). Dasar dasar proses belajar mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensindo.

Antoniate, I., (2011), Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Flash terhadap Hasil Belajar Siswa pada Sub Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit, Skripsi FMIPA UNIMED, Medan.

Chotimah, C., (2008), Macromedia Flash Sebagai Media Pembelajaran. http://www.smu-net.com/main.php?act=int&xkd=169 (tanggal akses: 12 November 2015)

(2)

65

Usup, 2016

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH DALAM

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER DI SMK NEGERI 2 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Diginnovac., Maulana, A., dan Nasution, K., (2008), Draw and Animated wth Flash Menggambar dan Menganimasi Menggunakan Flash, P.T. Elex Media Komputindo, Jakarta

Harahap, P.H., (2011), Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD yang diintegrasikan dengan media komputer (Macromedia Flash CS3) pada Pokok Bahasan Asam-Basa & Garam, Skripsi FMIPA UNIMED, Medan

Harnanto, A., dan Ruminten, (2009), Kimia 1 untuk SMA/MA Kelas X, Depdiknas, Jakarta

Johnstone, A., (2000), Teaching of Chemistry - Logical or Psychological?, Chemistry Education: Research and Practice in Europe 2000, Vol. 1, No. 1, pp. 9-15

Kusrianto, A., (2002), Panduan Lengkap Memakai Macromedia Flash Profesional 8, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta

Laria, K., (2008), http://www.infoskripsi.com/Article/Kajian-Pustaka-Media-Pembelajaran.html (tanggal akses: 05 November 2015)

Miswanda, D., (2010), Efektivitas Pembelajaran Kimia Menggunakan Media Berbasis Komputer dengan Macromedia Flash pada Pokok Bahasan Unsur, Senyawa, dan Campuran di SMP Melalui Alur PTK, Skripsi FMIPA UNIMED, Medan

Mulyasa, E., (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Remaja Rosda Karya, Bandung

Sudjana, N.(2005). MetodeStatistika. Bandung :Tarsito

Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2007). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.

Bandung: Sinar baru.

Sugiyono.(2002). MetodePenelitianAdministrasi.Bandung : CV Alfabeta

Sugiyono. (2005). MetodePenelitianAdministrasi. Bandung:Alfabeta

Sugiyono. (2008). MetodePenelitianKuantitatifKualitatifdan R & D. Bandung:

Alfabeta

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Model Atom Bahan Semi Konduktor.. Universitas

Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa pada Pokok Bahasan Gaya dalam Pembelajaran IPA. Skripsi pada PGSD

Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Gaya dalam Pembelajaran IPA.. Skripsi Sarjana pada

Penerapan metode inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa tentang pokok bahasan pencernaan manusia.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan Pendekatan Matematika Realistik Pada Mata Pelajaran Matematika Tentang Pokok Bahasan Perkalian dan Pembagian Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa..

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Tentang Pokok Bahasan Pancaindra (Pengecap).. Universitas Pendidikan Indonesia

melalui penerapan model pembelajaran interaktif.. Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran. IPA tentang pokok bahasan struktur dan fungsi

Penerapan Metode Pembelajaran KUMON terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika SUB Pokok Bahasan Penjumlahan Pecahan.. Universitas Pendidikan Indonesia |