99
DAFTAR PUSTAKA
Aminatus, Lilis, Upaya meningkatkan Prestasi Belajar Matematika dengan Pembelajaran RME pada materi SPLDV Siswa Kelas VII MTS As-Syafi’iyah, Skripsi tidak diterbitkan (Tulungagung: STAIN Tulungagung, 2008)
Anita, Woolfoks E, Nicolich Lorrain Mc cune, Mendidik Anak-anak Bermasalah ( psikologi pembelajaran II)
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan, (Jakarta: Rineka Cipta 2002)
_______ , Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. (Jakarta: Rineka Cipta, 2006)
Bakri, Samsul, Penerapan Pembelajaran Pohon matematika Pada Materi luas Bangun Datar untuk Meningkatkan Kreatifitas Belajar Siswa Kelas V MI-Alhikmah Karangrejo Boyolangu Tulungagung Tahun Ajaran 2008/2009, Skripsi tidak diterbitkan (Tulungagung : STAIN Tulungaghung 2008) Benu, Sudarman, Prosiding Seminar Nasional Matematika (Surabaya: Jurusan Matematika FMIPA ITS, 2000)
Benu, Sudarman, Prosiding Seminar Nasional Matematika (Surabaya: Jurusan Matematika FMIPA ITS, 2000)
Djamarah, Saiful Bahri, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, (Surabaya: Usaha Nasional, 1994)
Glover, Derek, Law,Sue, Memperbaiki Pembelajaran : Praktik Profesional Di Sekolah Menengah, diterjemahkan Oleh Willie Koen ( Jakarta : Grasindo, 2005)
Hamalik, Oemar, Proses Belajar Mengajar,(Jakarta: PT Bumi Aksara 2010)
100
Heruman, Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2007)
Hudojo, Herman, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika, (Malang; Penerbit Universitas negeri Malang, 2005)
________, Strategi Belajar Mengajar Matematika, (Malang: Penerbit Ikip Malang, 1990)
Irianto, Agus, Statistik: Konsep Dasar &Aplikasinya, (Jakarta: Kencana,2007)
Jihad, Asep dan Haris, Abdul, Evaluasi Pembelajaran,(Yogyakarta: Multi Pressindo, 2008)
Masqudah, Binti, Pembelajaran dengan Pendekatan Open Ended Untuk
Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Fungsi Kuadrat di kelas 1 MAN 3 Malang, Proposal tesis tidak diterbitkan (Malang: Universitas Negeri
Malang,2002 )
Moleong, Lexy J, Metode Penelitian Kualitatif. ( Bandung: Rosda Karya, 2000)
Monks, Knoers, Siti Rahayu Haditono, Psikologi Perkembangan ( Yogyakarta : Gajah Mada University Press, 2004 )
Mundir, Muhammad, Pembelajaran Kontekstual Berbasis Inkuri Untuk Meningkatkan Pemahaman Terhadap Prinsip Bangun Datar Pada Siswa Kelas V MI Hidayatus Sibyan, Skripsi Tidak Diterbitkan ( Tulungagung : STAIN Tulungagung, 2007 )
Nurkancana, Wayan dan Sumartana, Evaluasi Pendidikan. ( Surabaya: Usaha Nasional, 1986)
Pedoman penyusunan skripsi sekolah tinggi agama isalm negeri (STAIN) Tulungagung, 2010
101
Ruseffendi, Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini,(Bandung: Transito, 1990)
Slameto, Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, (Jakarta: Rineka Cipta,2010)
Sobel, Max A, Evan M. Maletsky, Mengajar Matematika ( Jakarta : Erlangga, 2002 )
Soedjadi, Kiat Pendidikan matematika di Indonesia: Konstasi Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan, (Jakarta : Dirjen Pendidikan tinggi, Diknas, 2000)
Stone, Randi, Cara-cara Terbaik Mengajarkan Matematika, (Jakarta: PT Indeks,2009)
Subanji , Metode Silih Tanya Berbantuan Kartu Model Sebagai Alternatif Pembelajaran Inovatif dan Kreatif (Makalah disajikan pada workshop Pembelajaran matematika kontemporer di STAIN Tulungagung, 12-14 juli 2007)
_______, Pembelajaran dengan Pohon Matematika Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa, (makalah disajikan dalam worksop pembelajaran
matematika kontemporer STAIN Tulungagung, Tulungagung, 2007)
Subarina, Inovasi Pembelajaran Matematika SD,()
Sudrajat,Gerakan Kontekstual dalam Matematika Sebuah Kemajuan atau Jalan di tempat ? (www.yahooo.com diakses 08 maret 2011)
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitaif dan R& D, (Bandung: Alpabet, 2008)
Suherman, Erman, dkk, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer, (Jakarta:UPI Press)
102
2003)
Sujana, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, (Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2007)
Sumber Data Observasi SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung 6 Juni 2011
Sumber Data: Interview Wakil Kepala SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung 6 Juni 2011
Sunarto, Problem Posing,(Dalam www.Sunarto.Blogspot.com diakses tanggal 15 juni 2011)
Suparno, Paul, Filsafat Kontrutivisme dalam Pendidikan, (Jojakarta: Kanisius, 1997)
Surapranata, Sumarna, Analisis, Validitas, liliabilitas, dan Interpretasi Hasil Tes, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2006)
Suryabrata, Sumadi, Metode penelitian. ( jakarta: Grafindo Persada )
__________, Metodologi Penelitian . ( Yogyakarta: UGM Press, 2000 )
Syroj, Rusdy A, Cara Seseorang Memperoleh Pengetahuan dan Implikasinya pada Pembelajaran Matematika, ( www.matematicse worderes.com diakses 08 maret 2011)
Tanzeh Ahmad dan Suyitno, Dasar- dasar penelitian, (Surabaya: Elkaf,2006)
Tim Bina Karya Guru, Matematika Kelas V ( Jakarta : Erlangga, 2005 )
Trianto, Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, (Jakarta: Prestasi pustaka publisher, 2007)
Warsita, Bambang, Teknologi Pembelajaran Landasan dan Aplikasinya, (Jakarta: Rineka Cipta, 2008)
