• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN-LAMPIRAN. Transkripsi. Teknik Waktu Eps (Data Bsu) (Data Bsa) ماذا معك 1. Hal nasiya assulthanu a izzahullahu?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAMPIRAN-LAMPIRAN. Transkripsi. Teknik Waktu Eps (Data Bsu) (Data Bsa) ماذا معك 1. Hal nasiya assulthanu a izzahullahu?"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

74 LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Data Hasil Temuan Penelitian.

No

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(Data Bsa)

Teknik

Waktu

Eps

1

؟ كعم

اذام

Ma>dza> ma‘ak? Ada apa ? Padanan Lazim,

Kompensasi

00:03:14 1

2

؟ للها هّزعأ ناطلسلا يسن لى

Hal nasiya as-sulthanu a‘izzahu-llahu?

Apakah Sultan yang dimuliakan Allah lupa ?

Modulasi 00:03:16

3

؟ زوربح رماوأب عيطن ذالد

Lima>dza> nuthi>‘u

biawa>miri bachruz? Kenapa kita harus patuh pada perintah Bahruz? Amplifikasi Linguistik 00:07:51 4

عيطتسن اننأ بستح مأ

أ

ن

أ و زوريح شيج مامأ دعسن

مام

؟ يننمؤلدا يرم أ ةفيلخ شيج

Am tachsabu annana> nastathi>‘u an- nas‘uda ama>ma jaisyu bachruz wa ama>ma jaisyu ami>rul-mu’minin?

Apakah kita akan menang melawan pasukan Bahrus dan Amirul Mukminin?

Reduksi 00:09:03

5

؟ليللا فى لح

رن ذالد و

wa lima>dza> la<> narchalu fi>l-laili? Kenapa kita pergi

malam hari?

Reduksi 00:09:25

6

؟نيأ لىإ. نكلو

Walakin,i’la aina? Akan tetapi,Kemana? Harfiah 00:09:44

7

ٌدعتسم ُوّنأ دقتعت ذالد

و

وفجحزمِل

؟ انلجأ نم

Walima>dza> ta‘taqidu annahu musta‘idun limuzah}jifihi min ajlina>?

Mengapa kau yakin dia siap berkorban untuk menolong kita?

Amplifikasi Linguistik 00:09:59

(2)

75

terlambat?

9

؟كُّمأ و كوبأ نيأ

Aina abu>ka wa ummuka? Dimana ayah dan

ibumu?

Harfiah 00:11:29

10

؟ نلأا ؟ اذام

Ma>dza>? Al-’n? Apa? Sekarang ? Harfiah 00:11:29

11

انكردأ ذإ لعفن نسح اذام

؟ رهظت لمو رجفلا

Ma>dza> hasana naf‘al idza> adrakana>l-fajru wa lam tazhhar?

Apa yang akan kita lakukan jika fajar telah tiba dan jabang bayi belum keluar?

Adaptasi 00:12;17

12

؟ حتًقت اذام و

Wa ma>dza> taqtarich? Apa usulanmu? Transposisi 00:12:27 13

هذى ىلع يى و ابه لحرن

؟ ةلالحا

Narchalu biha> wa hiya ‘ala hadzihil- cha>lah?

Apakah kita akan berangkat dalam kondisi seperti ini?

Kreasi Diskursif 00:12:28

14

لجأ نم فولخا اذى ّلك

؟ ةاتفلا

Kullu hadza>l- khaufi

min ajlil- fata>h? Kekhawatiran ini semua disebabkan

hanya karena bayi perempuan?

Amplifikasi Linguistik 00:12:36

15

ّلإ ناسحلإا ءازج لى و

؟ناسحلإا

Wa hal jaza>ul ichsani

illal ichsan? Tidak ada balasan kebaikan selain

kebaikan

Modulasi 00:15:59

16

؟ يكنز نيدلو تدجو فيك

Kaifa wajadta waladaini zanki? Bagaimana kau menilai

kedua putra Zanki?

Harfiah 00:17:36

17

؟فيرشلا فسوي لاح فيك

Kaifa cha>lu yu>suf asy-syari>f? Bagaimana tentang si

kecil yusuf?

Adaptasi 00:17:55

(3)

76

19

؟يدّيس اي صحم

H}imsha ya> sayyidi>? Hims, wahai tuan? Reduksi 00:20:05

20

تيب لىإ لصأ نأ لى فيك

قسمد نود سدقلدا

؟

Kaifa li> an ashila ila baitil-maqdisi du>na di>masqa?

Bagaimana mungkin bisa sampai Baiul Maqdis tanpa melewati Damaskus

Reduksi 00:20:13

21

؟ اذبه نيعي ىذلا ام نوفرعت

Ta‘rifu>na ma>lladzi ya‘ni bihadza>? Tahukah kalian apa

artinya ini?

Kompensasi 00:20:52

22

؟يردي نمو

Wa man yadri>? Siapa tahu ? Reduksi 00:21:14

23

؟قسيمد يرمأ فقوم ام نكلو

Walakin ma> mauqifu ami>ru di>masqa? Tapi, Bagaimana sikap

pemimpin Damaskus? Harfiah 00:22:44 24

ىلع فلح ف وبتاكن ل اذالد

؟ يكنز

Lima>dza> la> nuka>tibuhu fa chalfa ‘ala zanki?

Mengapa kita tidak menulis perjanjian dengannya untuk melawan Zanki? Amplifikasi 00:23:06 25

؟ ول ًةمأ صحم كتًن ن

ذإ

Idzan natruku chimsha ummatan lahu?

Berarti kita biarkan Hims jatuh ke tangan Zanki?

Transposisi, Partikularisasi

00:23:30

26

؟كلذ عفن امو

Wa ma> naf‘u dzalik? Apa gunanya itu? Reduksi 00:25:18

27

؟ انى انيلإ ملذوصو رظتنن لى

Hal nantazhiru wushu>lahum ilaina> huna>?

Apakah kita menunggu mereka sampai disini?

Transposisi 00:25:44

28

؟مهجرختسن نيأ لىإ و

Wa ila aina nastakhrijuhum? Kemana kita akan

memancing mereka?

Reduksi 00:26:31

29

؟ نيدلا دسأ ةّطبح مكيأر ام

Ma> ra’yukum

bikhitha>ti asaduddin? Bagaimana pendapat kalian tentang ide

Asaduddin?

Harfiah 00:26:31

30

؟لجرلا اذى هرّبدي ىذلا ام

Ma>lladzi yudabbiruhu hadza>r-rajulu? Apakah yang ia

rencanakan?

(4)

77 31

عقوم لىإ ايرسم عباتن لى

؟يدونج ويف انكرت ىذلا

Hal nuta>bi‘u masi>ran ila mauqi‘il-ladzi tarakna> fi>hi junu>di>?

Apakah kita kembali ke pasukan yang kita tinggalkan, tuan? Reduksi, amplifikasi 00:28:31 32

لوسر ثعبت نأ عيطتست لمأ

؟ مهيلإ

Alam tastathi‘u an tab‘atsa rasu>lan ilaihim?

Apakah kalian bisa mengirim utusan kepada mereka?

Padanan Lazim 00:28:50

EPISODE 2

33

؟ نيقفوت لأ

Ala> tuwafiquni>? Apakah kau setuju? Reduksi 00:09:09 2

34

؟ مىاف لى

Hal fa>him? Apakah kau mengerti? Transposisi 00:09:13

35

؟ لعفت لى

Hal taf‘al? Apakah kau akan

lakukan?

Harfiah 00:10:20

36

صمثلا اهيأ كهجو ّيرغ يذلا ام

؟

Malladzi> ghayyara

wajhaka ayyuha> Apa yang mengubah wajahmu wahai

pangeran? Harfiah 00:10:26 37

ديب لتقت ةىيشخ مأ يلتق ةيشخ أ

؟كسنج نم يمدخ

A khosyyatun qatli> am khosyyatun taqtulu biyaddi khadi>mun min jinsik?

Apakah takut dibunuh olehku atau pelayan dari bangsamu?

Transposisi, Reduksi 00:10:29

38

ّمد كلذب انّقح اّبّر ,يردي نم

ك

؟ وّمد و

Man yadri rubbama> h}aqqana bidzalika dammuka wa dammuhu?

Siapa tahu, mungkin kali ini bisa melindungi nyawam dan nyawanya

Reduksi, Transposisi 00:10:46

39

ةاّيح و كتاّيح ّنأ ىرت لأ

مىانرسا نيذلا مكيمّدقم

؟نصلحا ىّوست

Ala> tara anna h}ayya>taka wa hayya>ta

muqaddi>mukumul- lladzi>na asarna>hum tusawwil-lh}isnu?

Tidakkah kau berfikir bahwa nyawamu dan orang yang kami tawan sebelum anda sama dengan benteng itu

(5)

78 40

تىح

مامأ َكلتقب هانرذنأ ول و

؟مىرصب تتح روسلا

Chatta wa lau andzarna>hu biqatlika ama>mas su>ri tachta basharihim? Meskipun kami mengancam membunuhmu di depan pagar di depan matamereka? Reduksi, Transposisi 00:10:59

41

؟يرملأا اهّيأ يعسمإ

Isma‘i> ayyuha>l ami>r? Dengarlah wahai amir? Peminjaman Murni 00:11:03 42

؟ نومسم يرغ وّنأ نيقتُي ام

و

Wa ma> yutqini> annahu ghairu masmu>n?

Bagaimana aku tahu makanan ini tidak beracun?

Kreasi Diskursif 00:12:57

43

تنمأ لهف يرمأب تنمأ اذإ نكلو

؟هيرغ

Walakin idza> amantu biami>rin fahal amantu ghairahu?

Akan tetapi jika aku percaya pada amir, apakah aku bisa percaya pada orang lain? Peminjaman murni, Amplifikasi 00:13:12 44

؟كنم نمأ نأ بيج لى و

Wa hal yajibu an

amina minka? Apakah aku pasti aman darimu? Reduksi 00:13:13

45

؟ولصأب ناسنلإا ركنتي فيك

Kaifa yatanakkarul-

insa>nu biashlihi? Bagaimana mungkin orang mengingkari

asal-usulnya?

Amplifikasi Linguistik 00:13:45

46

؟فيك ,يلق

Qul li>>, kaifa? Katakan kepadaku,

bagaimana mungkin?

Amplifikasi Linguistik 00:13:47

47

؟اذبه تركف لى

Hal fakarta hadza>? Pernahkah kau

memikirkannya?

Padanan lazim 00:13:56

48

م لاكلا اذى عسمأ نأ بيج اذالد

؟نلأا

Lima>dza> an asma’a

hadza>l- kala>mal-‘>na? Mengapa aku harus mendengarkan

perkataanmu saat ini?

Amplifikasi 00:13:58

49

نم ءاقل مىدنع وتلصح يذلا ام

Malladzi> chashaltahu ‘indahum liqa>’a min chiya>natik?

Apakah yang kau peroleh dari

Reduksi, Peminjaman murni

(6)

79

؟يرملأا يمدخ كتنايح

pengkhianatanmu, pelayan amir? 50

؟يرملأا غلابإ نم نيعنيم يذلا ام و

Wa malladzi> yamna’uni> min ibla>ghil ami>r?

Apakah yang bisa mencegahku memberitahukan amir zanki? Reduksi, Partikularisasi 00:15:40 51

؟تنأ كنع اذام و

Wa ma>dza> ‘anka

anta? Bagaimana dengan dirimu? Reduksi 00:19:00

52

؟نيعت

Ta’ni>? Maksudmu? Harfiah 00:19:10

53

؟ دلابلا لىأ نم انسل أ

A lasna> min ahlil

bila>di? Bukankah kami termasuk penduduk asli?

Padanan Lazim 00:19:36

54

؟نولصي تيم نكلو

Walakin mata yashilu>na? Akan tetapi kapan

mereka sampai?

Harfiah 00:20:50

55

؟مككلام ضرعي يذلا ام

Mal-ladzi> ya’rudhu ma>likukum? Apa yang ditawarkan

raja kalian?

Harfiah 00:22:53

56

؟بنلطت يذلا ام

Malladzi> tathlubuni>? Apa yang kau minta? Harfiah 00:23:02 57

؟

نلأا ّتيح اذى نوله

تج مكّنأ مأ

Am annakum tajhalu>na hadza> chattal-‘>n?

Apakah kalian berpura-pura tidak tahu tentang hal ini? Amplifikasi, Reduksi. 00:23:21 58

طتسي لى

ّلك انل ديعي كدّيس عي

؟هذى

Hal yastathi>’u sayyiduka yu‘i>du lana> kulla hadzihi?

Apakah rajamu bisa mengembalikan semuanya kepada kami?

Harfiah 00:23:36

59

؟طقف اذى

Hadza> faqath? Hanya itu

permintaannya?

Amplifikasi Linguistik 00:26:01

60

ّبر ةئي

شم نوكت لى

Hal taku>nu masyiatar-rabbi Mungkin ini kehendak

Tuhan

(7)

80

61

؟متيئرأ

Ara- ‘aitum? Apakah kalian melihat? Harfiah 00:29:20

62

ةغل كوللدا ثدحّتت فيك متيئرأ

؟ اهسفن

Ara ‘aitum kaifa tattachaddatsa al-mulu>ku lughatu nafsiha?

Apakah kalian melihat bagaimana seorang raja berbicara? Reduksi 00:29:23 63

فصن وأ مويلا اذى تمرخأت اذالد

؟ مويلا

Lima>dza> ta’khartum hadza>l -yaumu au nishful -yaumi? Mengapa kalian

terlambat satu hari atau setengah hari?

Harfiah 00:30:20

64

؟

ةئّيش تسيل

Laisat syayyia’h? Bukan hal yang buruk? Amplifikasi Linguistik 00:30:40

65

؟ل ام

Ma> la<>? Kenapa tidak? Harfiah 00:31:03

66

ينح ّلا ّبر ةئيشم رّكذتنل اذالد

؟انتئيشم قفتخ

Ma>dza> la tudzakkiru masyiata rabbi illa chi>na tukhfiqu masyi>a’tana>?

Mengapa kita mengatakan takdir Tuhan ketika kehendak kita tak tercapai?

Modulasi 00:31:11

67

؟ةيمدقلا ةّرلدا رظتنن اذالد و

Wa lima>dza> nantazhirul- marratal-qadi>mah?

Kenapa kita menunggu peperangan

selanjutnya?

Partikularisasi 00:31:23

68

؟لاتقلا و رفسلا

نم تتحرإ لى

Hal irtachta minas-

safari wal- qita>l? Apakah anda telah istirahat dari perjalanan dan medan perang?

Harfiah 00:33:04

69

؟كلاجر

Rija>luk? Orang-orangmu? Padanan Lazim 00:33:13

70

؟يرملأا لأسي اذالد

Lima>dza> yasa’lul ami>r? Kenapa tuanku

bertanya?

Partikularisasi 00:34:13

71

؟يديس اي ولوق ديرت يذلا ام

Malladzi> turi>du qaulahu ya> sayyidi>? Apakah yang ingin kau

katakan wahai tuanku?

Reduksi 00:34:33

72

؟قحمأ ني دلا لاجم ريزو

Wazi>ru jama>luddin achmaq? Menteri kami

jamaluddin,bodoh.

(8)

81

73

؟قحمأ

Achmaq? Bodoh. Harfiah 00:34:40

74

؟يرم لأا حصفأ لى

Hal afshachul a’mi>r? Apakah amir bisa

menjelaskan?

Peminjaman 00:35:17

75

؟ لوقت تنك امك كلاجرب

Birija>lika kama>

kunta taqu>l? Dengan orang-orangmu seperti yang kau katakan?

Padanan Lazim 00:35:53

76

؟ ّنيع اذى نولوقي

Yaqu>lu>na hadza>

‘anni>? Mereka membicarakanku seperti ini?

Harfiah 00:37:26

77

؟لأسي اذالد يرملأا لأسي لى

Hal yusa’lul ami>r

lima>dza yasa’l? Apakah amir ditanya mengapa dia bertanya?

Peminjaman Murni, Harfiah

00:34;14

78

نم رابخلأا يرشت فيك فرعت

؟سانلا

Ta‘rifu kaifa tasyi>ru alakhba>ru minan-na>si?

Kau tau apa isu yang beredar di masyarakat?

Padanan lazim 00:35:10

79

؟مهلتقت ابّ و

Wa bima> taqtuluhum? Dengan apa kau

membunuh mereka?

Reduksi 00:35:51

80

بيصنتسي ىذّلا اذى يرمأ ّيأ

؟قحمأ لاجر

Ayyu ami>rin hadzal-ladzi yastanshi>bu rajulan achmaq?

Amir seperti apa ini yang mengangkat menteri yang bodoh?

(9)

82

2.

Data Kalimat Tanya yang Menggunakan Kata Tanya “Apa” (

يأ,

ام,

اذام).

No

Data

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(Data Bsa)

Teknik

Waktu

Eps

1

؟ كعم

اذام

Ma>dza> ma‘ak? Ada apa ? Padanan Lazim,

Kompensasi

00:03:14 1

10

؟ نلأا ؟ اذام

Ma>dza>? Al-’n? Apa? Sekarang ? Harfiah 00:11:29 1

11

انكردأ ذإ لعفن نسح اذام

؟ رهظت لمو رجفلا

Ma>dza> hasana naf‘al idza> adrakana>l-fajru wa lam tazhhar?

Apa yang akan kita lakukan jika fajar telah tiba dan jabang bayi belum keluar?

Adaptasi 00:12;17 1

12

؟ حتًقت اذام و

Wa ma>dza> taqtarich? Apa usulanmu? Transposisi 00:12:27 1

26

؟كلذ عفن امو

Wa ma> naf‘u dzalik? Apa gunanya itu? Reduksi 00:25:18 1

29

؟ نيدلا دسأ ةّطبح مكيأر ام

Ma> ra’yukum bikhitha>ti asaduddin?

Bagaimana pendapat kalian tentang ide Asaduddin? Harfiah 00:26:31 1 30

؟لجرل

ا اذى هرّبدي ىذلا ام

Ma>lladzi yudabbiruhu hadza>r-rajulu? Apakah yang ia rencanakan? Padanan Lazim 00:27:18 1 36

صمثلا اهيأ كهجو ّيرغ يذلا ام

؟

Malladzi> ghayyara

wajhaka ayyuha> Apa yang mengubah wajahmu wahai

pangeran? Harfiah 00:10:26 2 49

ءاقل مىدنع وتلصح يذلا ام

نم

؟يرملأا يمدخ كتنايح

Malladzi> chashaltahu ‘indahum liqa>’a min chiya>natik?

Apakah yang kau peroleh dari pengkhianatanmu, pelayan amir? Reduksi, Peminjaman murni 00:14:08 2

(10)

83 50

غلابإ نم نيعنيم يذلا ام و

؟يرملأا

Wa malladzi> yamna’uni> min ibla>ghil ami>r?

Apakah yang bisa mencegahku memberitahukan amir zanki? Reduksi, Partikularisasi 00:15:40 2 51

؟تنأ كنع اذام و

Wa ma>dza> ‘anka

anta? Bagaimana dengan dirimu?

Reduksi 00:19:00 2

55

؟مككلام ضرعي يذلا ام

Mal-ladzi> ya’rudhu ma>likukum?

Apa yang ditawarkan raja kalian?

Harfiah 00:22:53 2

56

؟بنلطت يذلا ام

Malladzi> tathlubuni>? Apa yang kau minta? Harfiah 00:23:02 2

65

؟ل ام

Ma> la<>? Kenapa tidak? Harfiah 00:31:03 2

71

؟يديس اي ولوق ديرت يذلا ام

Malladzi> turi>du qaulahu ya> sayyidi>?

Apakah yang ingin kau katakan wahai tuanku?

Reduksi 00:34:33 2

79

؟مهلتقت ابّ و

Wa bima> taqtuluhum? Dengan apa kau

membunuh mereka? Reduksi 00:35:51 2 80

بيصنتسي ىذّلا اذى يرمأ ّيأ

؟قحمأ لاجر

Ayyu ami>rin hadzal-ladzi yastanshi>bu rajulan achmaq?

Amir seperti apa ini yang mengangkat menteri yang bodoh?

Partikularisasi 00:34:53 2

3. Data Kalimat Tanya yang Menggunakan Kata Tanya “Apakah” (

لى dan

أ).

No

Data

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(11)

84 2

؟

للها هّزعأ ناطلسلا يسن لى

Hal nasiya as-sulthanu a‘izzahu-llahu?

Apakah Sultan yang dimuliakan Allah lupa ?

Modulasi 00:03:16 1

27

؟ انى انيلإ ملذوصو رظتنن لى

Hal nantazhiru wushu>lahum ilaina> huna>?

Apakah kita menunggu mereka sampai disini?

Transposisi 00:25:44 1 31

عباتن لى

عقوم لىإ ايرسم

؟يدونج ويف انكرت ىذلا

Hal nuta>bi‘u masi>ran ila mauqi‘il-ladzi tarakna> fi>hi junu>di>?

Apakah kita kembali ke pasukan yang kita tinggalkan, tuan? Reduksi, amplifikasi 00:28:31 1 32

لوسر ثعبت نأ عيطتست لمأ

؟ مهيلإ

Alam tastathi‘u an tab‘atsa rasu>lan ilaihim?

Apakah kalian bisa mengirim utusan kepada mereka?

Padanan Lazim 00:28:50 1

33

؟ نيقفوت لأ

Ala> tuwafiquni>? Apakah kau setuju? Reduksi 00:09:09 2

34

؟ مىاف لى

Hal fa>him? Apakah kau mengerti? Transposisi 00:09:13 2

35

؟ لعفت لى

Hal taf‘al? Apakah kau akan

lakukan? Harfiah 00:10:20 2 37

ديب لتقت ةىيشخ مأ يلتق ةيشخ أ

؟كسنج نم يمدخ

A khosyyatun qatli> am khosyyatun taqtulu biyaddi khadi>mun min jinsik?

Apakah takut dibunuh olehku atau pelayan dari bangsamu? Transposisi, Reduksi 00:10:29 2 39

ةاّيح و كتاّيح ّنأ ىرت لأ

مىانرسا نيذلا مكيمّدقم

؟نصلحا ىّوست

Ala> tara anna h}ayya>taka wa hayya>ta

muqaddi>mukumul- lladzi>na

asarna>hum

Tidakkah kau berfikir bahwa nyawamu dan orang yang kami tawan sebelum anda sama dengan benteng itu

(12)

85 tusawwil-lh}isnu?

44

؟كنم نمأ نأ بيج لى و

Wa hal yajibu an

amina minka? Apakah aku pasti aman darimu?

Reduksi 00:13:13 2

47

؟اذبه تركف لى

Hal fakarta bi hadza>? Pernahkah kau

memikirkannya? Padanan lazim 00:13:56 2 58

ّلك انل

ديعي كدّيس عيطتسي لى

؟هذى

Hal yastathi>’u sayyiduka yu‘i>du lana> kulla hadzihi?

Apakah rajamu bisa mengembalikan

semuanya kepada kami?

Harfiah 00:23:36 2

60

ّبر ةئيشم نوكت لى

Hal taku>nu

masyiatar-rabbi Mungkin ini kehendak Tuhan

Transposisi 00:26:19 2

61

؟متيئرأ

Ara- ‘aitum? Apakah kalian melihat? Harfiah 00:29:20 2

62

ةغل كوللدا ثدحّتت فيك متيئرأ

؟ اهسفن

Ara ‘aitum kaifa tattachaddatsa al-mulu>ku lughatu nafsiha?

Apakah kalian melihat bagaimana seorang raja berbicara?

Reduksi 00:29:23 2

78

؟لاتق

لا و رفسلا نم تتحرإ لى

Hal irtachta minas- safari wal- qita>l?

Apakah anda telah istirahat dari perjalanan dan medan perang?

Harfiah 00:33:04 2

74

؟يرم لأا حصفأ لى

Hal afshachul a’mi>r? Apakah amir bisa

menjelaskan?

Peminjaman 00:35:17 2

77

؟لأسي اذالد يرملأا لأسي لى

Hal yusa’lul ami>r

lima>dza yasa’l? Apakah amir ditanya mengapa dia bertanya?

Peminjaman Murni, Harfiah

(13)

86 4. Data Kalimat Tanya yang Menggunakan Kata Tanya “Kenapa” (

اذالد

).

No

Data

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(Data Bsa)

Teknik

Waktu

Eps

3

؟ زوربح رماوأب عيطن ذالد

Lima>dza> nuthi>‘u

biawa>miri bachruz? Kenapa kita harus patuh pada perintah Bahruz?

Amplifikasi Linguistik

00:07:51 1

5

؟ليللا فى لحرن ذالد و

wa lima>dza> la<> narchalu fi>l-laili? Kenapa kita pergi

malam hari? Reduksi 00:09:25 1 7

ٌدعتسم ُوّنأ دقتعت ذالد و

؟ انلجأ نم ةفجحزمِل

Walima>dza> ta‘taqidu annahu musta‘idun limuzah}jifihi min ajlina>?

Mengapa kau yakin dia siap berkorban untuk menolong kita? Amplifikasi Linguistik 00:09:59 1 8

؟ نيدلا منج رّخأت اذالد

Lima>dza ta’khara

najmuddi>n? Kenapa Najmuddin terlambat? Harfiah 00:11:20 1

24

ىلع فلح ف وبتاكن ل اذالد

؟ يكنز

Lima>dza> la> Mengapa kita tidak menulis perjanjian dengannya untuk melawan Zanki? Amplifikasi 00:23:06 1 48

م لاكلا اذى عسمأ نأ بيج اذالد

؟نلأا

Lima>dza> an asma’a

hadza>l- kala>mal-‘>na? Mengapa aku harus mendengarkan

perkataanmu saat ini? Amplifikasi 00:13:58 2 63

فصن وأ مويلا اذى تمرخأت اذالد

؟ مويلا

Lima>dza> ta’khartum hadza>l -yaumu au nishful -yaumi? Mengapa kalian terlambat satu hari atau setengah hari?

Harfiah 00:30:20 2

66

ينح ّلا ّبر ةئيشم رّكذتنل اذالد

Ma>dza> la tudzakkiru masyiata rabbi illa Mengapa kita

mengatakan takdir

(14)

87

؟انتئيشم قفتخ

chi>na tukhfiqu

masyi>a’tana>? Tuhan ketika kehendak kita tak tercapai? 67

؟ةيمدقلا ةّرلدا رظتنن اذالد و

Wa lima>dza> nantazhirul- marratal-qadi>mah? Kenapa kita menunggu peperangan selanjutnya? Partikularisasi 00:31:23 2

5. Data Kalimat Tanya yang Menggunakan Kata Tanya “Bagaimana” (

فيك).

No

Data

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(Data Bsa)

Teknik

Waktu

Eps

16

؟ يكنز نيدلو تدجو فيك

Kaifa wajadta

waladaini zanki? Bagaimana kau menilai kedua putra

Zanki?

Harfiah 00:17:36 1

17

؟فيرشلا فسوي لاح فيك

Kaifa cha>lu yu>suf asy-syari>f? Bagaimana tentang

si kecil yusuf?

Adaptasi 00:17:55 1

20

تيب لىإ لصأ نأ لى فيك

قسمد نود سدقلدا

Kaifa li> an ashila ila baitil-maqdisi du>na di>masqa?

Bagaimana mungkin bisa sampai Baiul Maqdis tanpa melewati Damaskus

Reduksi 00:20:13 1

45

؟ولصأب ناسنلإا ركنتي فيك

Kaifa yatanakkarul-

insa>nu biashlihi? Bagaimana mungkin orang mengingkari asal-usulnya?

Amplifikasi Linguistik

00:13:45 2

46

؟فيك ,يلق

Qul li>>, kaifa? Katakan kepadaku, bagaimana

mungkin?

Amplifikasi Linguistik

(15)

88 6. Data Kalimat Tanya yang Menggunakan Kata Tanya “Mana/Ke mana/di mana” (

نيأ )

dan “Siapa”

(نم).

No

Data

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(Data Bsa)

Teknik

Waktu

Eps

9

؟كُّمأ و كوبأ نيأ

Aina abu>ka wa ummuka? Dimana ayah dan

ibumu?

Harfiah 00:11:29 1

28

؟مهجرختسن نيأ لىإ و

Wa ila aina nastakhrijuhum? Kemana kita akan

memancing mereka? Reduksi 00:26:31 1 38

كّمد كلذب انّقح اّبّر ,يردي نم

؟ وّمد و

Man yadri rubbama> h}aqqana bidzalika dammuka wa dammuhu?

Siapa tahu, mungkin kali ini bisa melindungi nyawam dan nyawanya

Reduksi, Transposisi 00:10:46 2

22

؟يردي نمو

Wa man yadri>? Siapa tahu ? Reduksi 00:21:14 1

7. Data Kalimat Tanya yang Menggunakan Intonasi Pertanyaan.

No

Data

Bahasa Arab

(Data Bsu)

Transkripsi

Bahasa Indonesia

(Data Bsa)

Teknik

Waktu

Eps

4

نأ عيطتسن اننأ بستح مأ

أ و زوريح شيج مامأ دعسن

يرم أ ةفيلخ شيج مام

؟ يننمؤلدا

Am tachsabu annana> nastathi>‘u an- nas‘uda ama>ma jaisyu bachruz wa ama>ma jaisyu ami>rul-mu’minin?

Apakah kita akan menang melawan pasukan Bahrus dan Amirul Mukminin?

Reduksi 00:09:03

1

(16)

89 13

هذى ىلع يى و ابه لحرن

؟ ةلالحا

Narchalu biha> wa hiya ‘ala hadzihil- cha>lah?

Apakah kita akan berangkat dalam kondisi seperti ini?

Kreasi Diskursif 00:12:28

1

14

لجأ نم

فولخا اذى ّلك

؟ ةاتفلا

Kullu hadza>l- khaufi min ajlil- fata>h?

Kekhawatiran ini semua disebabkan hanya karena bayi perempuan?

Amplifikasi Linguistik

00:12:36

1

18

؟وبستح

Tachsabuhu? Kau mengira? Reduksi 00:17:58 1

19

؟يدّيس اي صحم

H}imsha ya> sayyidi>? Hims, wahai tuan? Reduksi 00:20:05 1 25

؟ ول ًةمأ صحم كتًن ن

ذإ

Idzan natruku chimsha ummatan lahu?

Berarti kita biarkan Hims jatuh ke tangan Zanki?

Transposisi, Partikularisasi

00:23:30

1

28

؟مهجرختسن نيأ لىإ و

Wa ila aina nastakhrijuhum? Kemana kita akan memancing

mereka? Reduksi 00:26:31

1

40

ّتىح

مامأ َكلتقب هانرذنأ ول و

؟مىرصب تتح روسلا

Chatta wa lau andzarna>hu biqatlika ama>mas su>ri tachta basharihim?

Meskipun kami mengancam membunuhmu di depan pagar di depan matamereka?

Reduksi, Transposisi

00:10:59

2

41

؟يرملأا اهّيأ يعسمإ

Isma‘i> ayyuha>l ami>r? Dengarlah wahai amir? Peminjaman

Murni

00:11:03

2

52

؟نيعت

Ta’ni>? Maksudmu? Harfiah 00:19:10 2

57

نلأا ّتيح اذى نوله

تج مكّنأ مأ

Am annakum tajhalu>na hadza> chattal-‘>n?

Apakah kalian berpura-pura tidak tahu tentang hal ini?

Amplifikasi, Reduksi.

00:23:21

2

59

؟طقف اذى

Hadza> faqath? Hanya itu permintaannya? Amplifikasi

Linguistik

00:26:01

2

(17)

90 72

؟قحمأ ني دلا لاجم ريزو

Wazi>ru jama>luddin achmaq? Menteri kami jamaluddin,bodoh. Amplifikasi 00:34:42

2

73

؟قحمأ

Achmaq? Bodoh. Harfiah 00:34:40

2

75

؟ لوقت تنك امك كلاجرب

Birija>lika kama>

kunta taqu>l? Dengan orang-orangmu seperti yang kau katakan?

Padanan Lazim 00:35:53

2

76

؟ ّنيع اذى نولوقي

Yaqu>lu>na hadza>

‘anni>? Mereka seperti ini? membicarakanku

Harfiah 00:37:26

2

78

رابخلأا يرشت فيك فرعت

؟سانلا نم

Ta‘rifu kaifa tasyi>ru alakhba>ru minan-na>si?

Kau tau apa isu yang beredar di masyarakat?

Padanan lazim 00:35:10

2

Referensi

Dokumen terkait

Lima subyek (20%) merasa kurang puas terhadap penampilan penis pasca operasi hipospadia, yang terutama disebabkan oleh ukuran penis

Kinerja sasaran (1).Berkurangnya prasarana jaringan irigasi yang berada dalam kondisi rusak berat dan sedang seta tersedianya data Daerah Irigasi dan jaringannya yang

Statistik pembantu rumah yang tinggi menyokong kenyataan bahawa tenaga kerja wanita asing atau golongan wanita migran secara tidak langsung menyumbang kepada pembangunan

Duval dan Main (1992) menyatakan dari berbagai alasan untuk melakukan automasi di perpustakaan, alasan berikut adalah alasan yang paling sering digunakan dan dikutip

Hasil yang diharapkan dari penelitian ini, nantinya dapat memberikan informasi tentang retensi bahan pengawet trusi pada kayu karet dengan metode tekanan sel penuh, dan

Tahun 2007 terlihat gugur serasah yang fluktuatif pada beberapa bulan pertama terlihat ada kecende- rungan peningkatan jumlah gugur serasah pada awal musim hujan yaitu pada

Berdasarkan hal tersebut penulis mengambil judul ANALISIS PENGARUH KINERJA KEUANGAN, GOOD CORPORATE GOVERNANCE, DAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY TERHADAP NILAI

Execution Quantify poor data DQ monitoring and controlling Analytical insights Complete 360- degree view of DQ defects CDE identification/ prioritization Tracing data to source