• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas 10 SMA Seni Budaya Guru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas 10 SMA Seni Budaya Guru"

Copied!
404
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1: Macam-macam bentuk Garis
Gambar 1.4 Karya seni rupa dua
Gambar 1.6: Contoh penggambaran tekstur dan Penggunaan tekstur dalam karya SR
Gambar 1.9: Penggunaan warna pada karya seni rupa 2 dimensi secara murni (cenderung tidak terikat pada apa-apa)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil inovasi karya seni rupa tiga

 Membandingkan bentuk penyajian gerak tari gaya kreasi daerah tempat tinggal siswa dengan daerah lain berdasarkan simbol, jenis, fungsi, dan nilai

3.2 Menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan fungsi, teknik, bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan 4.2 Berkarya seni tari kreasi. melalui pengembangan gerak

 Membaca dari berbagai sumber belajara tentang naskah drama dan pergelaran teater berdasarkan simbol, jenis, fungsi dan nilai estetis serta tokohnya dalam kritik teater

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam keilmuan yang mendukung

Rebab merupakan bagian dari alat musik gamelan yang dimainkan dengan cara..... Jenis suara vokal sedang untuk

  Membuat karya seni rupa dua dimensi menggunakan berbagai bahan dan teknik dengan melihat model. Bogor 17 Juli

 Guru membentuk kelompok diskusi dengan menugaskan setiap kelompok untuk menganalisa, mengamati dan mencari literature karya seni rupa terapan berdasarkan fungsi, teknik serta alat dan