• Tidak ada hasil yang ditemukan

BLOCK BOOK ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BLOCK BOOK ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

(1)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Planning Groups : 

Prof. Dr. I Gusti Agung Ayu Ariani, SH., MS. 

I Ketut Wirawan, SH., M.Hum. 

Drs. Yuwono, SH., M.Si. 

I Nyoman Damadha, SH. 

Drs. Suhirman, SH. 

I Wayan Novy Purwanto, SH.,M.Kn. 

Ayu Putu Laksmi Danyathi, SH.,M.Kn. 

FAKULTAS HUKUM 

UNIVERSITAS UDAYANA 

DENPASAR 

2010

(2)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

A.  Identifikasi Mata Kuliah  Nama Mata Kuliah  :  Etika dan Tanggungjawab Profesi  Planning Groups  :  Prof. Dr. I Gusti Agung Ayu Ariani, SH., MS.  I Ketut Wirawan, SH., M.Hum.  Drs. Yuwono, SH., M.Si.  I Nyoman Damadha, SH.  Drs. Suhirman, SH.  I Wayan Novy Purwanto, SH.,M.Kn.  Ayu Putu Laksmi Danyathi, SH.,M.Kn.  Status Mata Kuliah  :  MK. Wajib Institusional (Universitas/Fakultas)  SKS  :  2 (dua)  Kode Mata Kuliah  :  WHS 6202  B.  Diskripsi Mata Kuliah 

Mata  kuliah  Etika  dan  Tanggungjawab  Profesi  merupakan  mata  kuliah  wajib  yang  harus diikuti oleh mahasiswa fakultas hukum. Mata kuliah ini akan membahas atau menelaah  tentang  dan  sekitar  Etika  dan  Tanggungjawab  Profesi.  Pertama­tama  dijelaskan  tentang  pengertian  dan  sekitar  etika  yang  meliputi  manusia  sebagai  makhluk  yang  berbudaya,  pengertian  etika  dari  para  sarjana,  sifat  dan  fungsi  etika,  macam­macam  etika,  beda  Etika  denga    Etiket;  tentang  dan  sekitar  moral  yang  meliputi  pengertian  moral,  pengertian  moral  dari para sarjana, macam­macam moral,

(3)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

hubungan  etika  dan  moral,  hubungan  moral,  moralis,  moralitas  dan  faktor­faktor  yang  mempengaruhi  timbulnya  moralitas.  Tentang  perbuatan  manusia  dan  tanggung  jawab  yang  meliputi  manusia  dan  perbuatan  manusia  yang  dapat  dipertanggungjawabkan,  pengertian  pertanggungjawaban  dan  factor­faktor  yang  mempengaruhi  pertanggung  jawaban.  Tentang  kebutuhan manusia dan kerja, macam­macam kebutuhan manusia, kerja dan klasifikasi kerja  dan hubungan kerja dengan profesi. Selanjutnya akan dibahas tentang profesi dan kode etik,  meliputi  apa  itu  profesi,  kriteria,  ciri­ciri,  macam­macam  profesi,  nilai­nilai  moral  profesi  dan  profesi  hukum,  kode  etik,  pengertian  dan  fungsinya  serta  hubungan  kode  etik  dengan  hokum positif. Lebih  lanjut dibahas tentang bidang­bidang profesi  hukum dengan kode etik  dan tanggung jawab masing­masing bidang profesi (Hakim, Jaksa, Polisi, Advokad, Notaris,  dll). 

C. Tujuan Mata Kuliah 

Agar  mahasiswa  memahami  tentang  sekitar  etika,  moral  dan  tanggungjawab  profesi  hukum untuk nantinya bisa menjadi sarjana yang profesional dalam bidang hukum dan bisa  mengimplementasikan  dalam  bersikap  dan  berperilaku  sesuai  dengan  etika  moral  profesi  hukum dalam bidang profesinya masing­masing. 

Standar kompetensi yang ingin dicapai yaitu ranah Kognitif C4. 

D.  Metode dan Strategi Proses Pembelajaran

·  Metode  Perkuliahan  adalah  Problem  Based  Learning  (PBL)  dimana  pusat  pembelajaran  ada  pada  mahasiswa  (SCL).  Metode  yang  diterapkan  dalam  belajar  (Learning)  bukan  mengajar (Teaching).

·  Strategi  Pembelajaran  :  kombinasi  perkuliahan  50  %  perkuliahan  (6  kali  pertemuan  perkuliahan),  50%  tutorial  (6  kali  pertemuan  tutorial)  satu  kali  pertemuan  untuk  ujian  tengah semester (UTS) dan satu kali pertemuan ujian akhir semester (UAS).

(4)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI

·  Pelaksanaan Perkuliahan dan Tutorial 

Dalam  mata  kuliah  Etika  dan  Tanggungjawab  Profesi  ini  perkuliahan  (Lecture)  direncanakan  berlangsung selama 3 (tiga) kali yaitu pertemuan ke 1, 3 dan 5. Sedangkan tutorial 3 (tiga) kali  yaitu pertemuan ke 2, 4, dan 6 sampai ujian tengah semester (UTS) pada pertemuan ke 7 secara  terjadwal,  kemudian  dilanjutkan  dengan  perkuliahan  pertemuan  ke  8,10  dan  12.  Sedangkan  tutorial  pertemuan  ke  9,  11  dan  13  sampai  pada  ujian  akhir  semester  pada  pertemuan  ke  14  (sesuai dengan jadwal).

·  Strategi Perkuliahan 

Perkuliahan  berkaitan  dengan  pokok  bahasan  yang  akan  dipaparkan  dengan  alat  bantu  media  berupa white board, power point slide, serta penyiapan bahan bacaan tertentu yang dapat diakses  oleh  mahasiswa.  Sebelum  perkuliahan  mahasiswa  sudah  mempersiapkan  diri  (self  study).  Mencari  bahan  atau  materi,  membaca  dan  memahami  pokok  bahasan  yang  akan  dikuliahkan  sesuai dengan panduan (guiden) dalam block book.

·  Strategi Tutorial 

a.  Jumlah mahasiswa dalam masing­masing kelas tutorial maksimum 20 orang. 

b.  Mahasiswa mengerjakan tugas­tugas (discussion task) dan study task. 

c.  Untuk  mempersiapkan  tugas­tugas  terkait  dengan  proses  pembelajaran  tutorial,  mahasiswa ditugaskan untuk melakukan self study. 

d.  Kelas  tutorial  dilaksanakan  dalam  bentuk  diskusi  dibawah  bimbingan  seorang  pimpinan diskusi ( discussion Leader ) 

Ujian dan Evaluasi 

a.  Ujian  dilaksanakan  2  kali  dalam  bentuk  tertulis,  yaitu  ujian  tengah  semester  dan  ujian  akhir semester.

(5)

b.  penilaian akhir dalam proses pembelajaran ini berdasarkan rumus sebagai berikut :  (UTS + TT)   + (2 X UAS)  NA =  2 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Skala Nilai  Penguasaan  K  e  t  e  r  a  n  g  a  n  d  e  n  g  a  n  S  k  a  l  a  N

(6)

i  l  a  i 

Huruf  Angka  Kompetisi  0­10  0­100 

A  4,0  Sangat Baik  8,0­10  80­100  B+  3,5  Antara Sangat Baik dan Baik  7,0­7,9  70­19  B  3,0  Baik  6,5­6,9  65­69  C+  2,5  Antara Baik dan Cukup  6,0­6,4  60­64  C  2,0  Cukup  5,5­5,9  55­59  D+  1,5  Kurang  5,0­5,4  50­54  D  1,0  Sangat Kurang  4,0­4,9  40­49  E  0,0  Gagal  0,0­3,9  0­39  E. Materi Perkuliahan  I. Pendahuluan  1. Manusia sebagai Makhluk Yang Berbudaya  2. Pengertian Tentang dan Sekitar Etika  3. Sifat dan Fungsi Etika  4. Macam­macam/jenis­jenis Etika  5. Perbedaan Etika dan Etiket  II. Pengertian dan Sekitar Moral  1.  Pendapat Para Sarjana Mengenai Moral  2.  Macam­macam Moral  3.  Moral, Moralis dan Moralitas  4.  Faktor­faktor Yang Mempengaruhi Moralitas

(7)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

III.  Perbuatan Manusia dan Tanggung Jawab  1.  Perbuatan Manusia dan Tanggung Jawab  2.  Faktor­faktor Yang Mempengaruhi Tanggung Jawab  3.  Kebutuhan Manusia dan kerja  4.  Klasifikasi Kerja dan Hubungan Kerja dengan Profesi  IV. Profesi dan Kode Etik  1.  Profesi, Kriteria dan Macam profesi  2.  Nilai Moral Profesi dan Profesi Hukum  3.  Kode Etik, Fungsi Kode Etik  4.  Hubungan Kode Etik dengan Hukum Positif (Kekuatan Berlakunya Kode Etik  Dibanding Hukum Positif, kode etik disfungsi, cara penguatan berlakunya kode etik)  V. Bidang­bidang Profesi Hukum  1. Etika Profesi Hukum dari Hakim  2. Etika Profesi Hukum dari Jaksa  3. Etika Profesi Hukum dari Polisi  VI. Bidang­bidang Profesi Hukum Lanjutan  1.  Etika Profesi Hukum dari Advokad/Pengacara  2.  Etika Profesi Hukum dari Notaris

(8)

3.  Etika Profesi Hukum dari Dosen Hukum 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

F. Referensi 

Buku : 

Darmodihardjo,  Darji,  Shidarta,  Pokok­pokok  Filsafat  Hukum,  Apa  dan  Bagaimana  Filsafat  Hukum di Indonesia, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta. 

Lubis, Suhrawadi K, 2008, Etika Profesi Hukum, Sinar Grafika, Jakarta. 

Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung. 

Sadjijono,  Suriasyah  Murhani,  2008,  Etika  Profesi  Hukum  Suatu  Telaah  Filosofis  Terhadap  Konsep dan implementasi Kode Etik Profesi POLRI, Laksbang Mediatama, Yogyakarta.  Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. 

Sunoto,  1981,  Mengenal  Filsafat  Pancasila  (Pendekatan  Melalui  Metafisika­Logika­Etika),  Bagian Penerbitan Fakultas Ekonomi, UII, Yogyakarta. 

Tedjosaputro, Liliana, 2003, Etika Profesi dan Profesi Hukum, CV. Aneka Ilmu, Semarang.  Wahid,  Abdul,  Anang  Sulistyono,  1997,  Etika  Profesi  Hukum  Dan  Nuansa  Tantangan  Profesi 

(9)

Wahid, Abdul dan Moh. Muhibbin, 2009, Etika Profesi Hukum Rekonstruksi Citra Peradilan Di  Indonesia, Bayu Media Publishing, Malang.  Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Undang­undang  Undang­undang Nomor. 2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian Negara Indonesia  Undang­undang Nomor. 18 Tahun 2003 Tentang Advokat  Undang­undang Nomor 14 tahun 1985 Tentang Mahkamah Agung  Undang­undang Nomor 35 Tahun 1999 Tentang Kekuasaan Kehakiman  Undang­undang Nomor 5 Tahun 1991 Tentang Kejaksaan Republik Indonesia  Undang­undang Nomor 30 Tahun 2004 Tantang Jabatan Notaris  H. Persiapan Proses Perkuliahan 

a.  Mahasiswa  diwajibkan  sudah  memiliki  Block  Book  Etika  Tanggung  Jawab  Profesi  sebelum perkuliahan dimulai. 

b.  Mahasiswa  sudah  mempersiapkan  materi  perkuliahan  dan  mempelajarinya  sehingga  proses perkuliahan dan tutorial dapat terlaksana dengan lancar.

(10)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

LECTURES AND TUTORIAL 

PERTEMUAN Ke 1  KULIAH PERTAMA (Lectures)  I. Pendahuluan  1. Manusia sebagai Makhluk Yang Berbudaya  2.  Pengertian Tentang dan Sekitar Etika  3.  Sifat dan Fungsi Etika  4.  Macam­macam/jenis­jenis Etika  5. Perbedaan etika dan etiket 

Standar  kompetensi/Ranah  Kognitif  :  diharapkan  sampai  pada  tingkat  Pemahaman  (comprehension) yang termasuk dalam C2. 

Referensi : 

Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, h. 13­17  Lubis, Suhrawadi K, 2008, Etika Profesi Hukum, Sinar Grafika, Jakarta, h. 1­9

(11)

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 1­4. 

Tedjosaputro,  Liliana,  2003,  Etika  Profesi  dan  Profesi  Hukum,  CV. Aneka  Ilmu,  Semarang,  h.  13­14, 15­35. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung,  h. 94­101. 

Wahid,  Abdul,  Anang  Sulistyono,  1997,  Etika  Profesi  Hukum  Dan  Nuansa  Tantangan  Profesi  Hukum Di Indonesia, Tarsoto, Bandung, h. 11­24.

(12)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 2 

TUTORIAL 1  Petunjuk : 

a.  Mahasiswa  memilih  seorang  Disccusion  Leader  yang  akan  memimpin  jalannya  diskusi,  dan  seorang  Note  Keeper  yang  akan  mencatat  setiap  pertanyaan,  dan  segala  sesuatu  yang  didiskusikan.  b.  Proses berdiskusi menggunakan 7 jump approaches  1) Membaca  2) Menentukan kata­kata susah  3) Brain storming  4) Menemukan / memformulasikan Learning Goal  5) Mencari Prior Knowledge  6) Menjawab Learning Goal  7) Reporting

(13)

c.  Masing­masing  grup/  orang  harus  aktif  bertanya,  menanggapi,  berargumentasi  atau  memberi masukan dengan aturan main secara tertib dan terarah. 

Discussion task – Study Task 

Pada  pertemuan  kuliah  kita  sebelumnya  kita  sudah  membahas  tentang  sekitar  etika,  manusia  sebagai  makhluk  yang  berbudaya  dan  sebagai  mahluk  social  memiliki  akal,  perasaan  dan  kehendak. Manusia tidak  bisa  berbuat sesuai dengan kehendak hatinya  akan tetapi harus sesuai  dengan  norma­norma  yang  berlaku.  Pada  kesempatan  sekarang  ini  coba  didiskusikan  dengan  menjawab pertanyaan sebagai berikut:  1.  Identifikasi apa yang dimaksud dengan manusia sebagai makhluk berbudaya ?  2.  Sebutkan tiga pengertian tentang etika menurut K. Bertens ?  3.  Sebutkan dua macam/jenis­jenis etika serta buatkan bagan tentang etika!  4.  Cari dua sifat etika dan tiga fungsinya ? 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Referensi :  Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, h. 13­17  Lubis, Suhrawadi K, 2008, Etika Profesi Hukum, Sinar Grafika, Jakarta, h. 1­9 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 1­4. 94­101. 

Tedjosaputro,  Liliana,  2003,  Etika  Profesi  dan  Profesi  Hukum,  CV. Aneka  Ilmu,  Semarang,  h.  13­14, 15­35. 

Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung,  h. 94­101. 

Wahid,  Abdul,  Anang  Sulistyono,  1997,  Etika  Profesi  Hukum  Dan  Nuansa  Tantangan  Profesi  Hukum Di Indonesia, Tarsoto, Bandung, h. 11­24.

(14)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 3  KULIAH KEDUA (Lectures 2)  II. Pengertian dan Sekitar Moral  1.  Pendapat Para Sarjana Mengenai Moral  2.  Macam­macam Moral  3.  Moral, Moralis dan Moralitas  4.  Faktor­faktor Yang Mempengaruhi Moralitas 

Standar  kompetensi/Ranah  Kognitif  :  diharapkan  sampai  pada  tingkat  Pemahaman  (comprehension) yang termasuk dalam C2

(15)

Referensi :  Tedjosaputro, Liliana, 2003, Etika Profesi dan Profesi Hukum, CV. Aneka Ilmu, Semarang, h. 5­  14,  Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung,  h. 117­171.  Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. h. 19­20.  Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, h. 18­19. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 4  TUTORIAL 2  Petunjuk : 

a.  Mahasiswa  memilih  seorang  Disccusion  Leader  yang akan  memimpin  jalannya diskusi,  dan  seorang  Note  Keeper  yang  akan  mencatat  setiap  pertanyaan,  dan  segala  sesuatu  yang  didiskusikan. 

b.  Proses berdiskusi menggunakan 7 jump approaches 

1)  Membaca 

2)  Menentukan kata­kata susah 

(16)

4)  Menemukan / memformulasikan Learning Goal  5)  Mencari Prior Knowledge  6)  Menjawab Learning Goal  7)  Reporting  c.  Masing­masing grup/ orang harus aktif bertanya, menanggapi, berargumentasi atau memberi  masukan dengan aturan main secara tertib dan terarah.  Discussion Task – Study Task 

Dalam  adegan  sinetron  ada  kebakaran  disalah  satu  rumah  keluarga  aktor  Darius.  Para  tetangga berdatangan  menolong  menyelamatkan  harta benda dan segala  sesuatu yang perlu dan  dapat diselamatkan. Kevin salah seorang tetangga dan orangnya cukup berada, dengan terjadinya  kebakaran  tersebut,  menawarkan  bantuan  apa  saja  yang  dibutuhkan  oleh  keluarga  korban  kebakaran. Walaupun Darius sering menolak bantuannya Kevin, namun Darius tetap membantu  semaunya  dengan  meletakkan  begitu  saja  barang­barang  bantuannya  dirumah  Kevin  dan  mengulurkan tangan juga untuk renovasi. Setelah kebakaran berlangsung cukup lama, ternyata 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Kevin  ada  niat  dengan  Dewi  Bunga  anak  gadis  Darius,  yang  sudah  diincar  cukup  lama.  Dewi  Bunga  memang  sudah  tahu  diincar  namun  dia  tidak  memberi  respon.  Waktu  kebakaran  terjadi  Kevin  sempat  menyelamatkan  Dewi  Bunga  dirumahnya,  di  mana  saat  itu  Dewi  Bunga  dalam  keadaan panik. Setelah keadaan agak tenang Kevin datang lagi kerumah Bunga untuk mengobrol  dan berkecan layaknya sebagai orang pacaran. Namun Bunga tidak selalu mau menemani Kevin  dan  kadang­kadang  bersikap  agak  keras,  sehingga  menyebabkan  Kevin  menjadi  marah  dan  sampai mengobrak – abrik bantuan yang diberikan. 

Diskusikan dan jelaskan argumentasi saudara bagaimanakah moral, moralitas dari  dari Kevin dan Faktor­Faktor apakah yang mempengaruhi moralitas tersebut?

(17)

Problem Task 

Ahmad  pemuda  desa  berteman  dengan  Yani  seorang  putrid  saudagar  dari  kota  tempat  sekolah  Ahmad  dan Yani.  Mereka  adalah  teman  belajar  sampai  mahasiswa,  kemudian  mereka  pacaran,  tetapi  hubungannya tidak direstui oleh ayah Yani. Untuk memisahkan  mereka, Yani dijodohkan  dengan  Rudi  seorang  pengusaha  terkemuka.  Sejak  itu Ahmad  tidak  bertemu  lagi  dengan Yani.  Suatu  ketika  dimusim  penghujan  saat Ahmad  lewat  di  suatu  jembatan  melihat  seorang  hanyut  dibawa  arus  deras,  Ahmad  memutuskan  untuk  menolong  lalu  meloncat  ke  sungai,  dengan  memegang  erat  tubuh  orang  yang  hanyut  tersebut  untuk  dibawa  kedarat  lalu  membantu  pernafasannya  dengan  jalan  menekan­nekan  dadanya.  Kejadian  itu  disaksikan  oleh  orang  banyak, norma  yang  berlaku dalam  masyarakat seorang laki­laki tidak boleh  memegang wanita  yang  bukan  istrinya.  Orang­orang  menuduh  Ahmad  melanggar  norma  yang  berlaku  di  masyarakat. Dikatakan pula Admad mencari kesempatan untuk mendapatkan perhatian dari Yani  karena  ternyata  yang  ditolong  tersebut  adalah Yani  mantan  pacarnya Ahmad  yang  sudah  lama  berpisah.  Diskusikanlah apakah perbuatan Ahmad tersebut benar atau salah? 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Referensi  Tedjosaputro, Liliana, 2003, Etika Profesi dan Profesi Hukum, CV. Aneka Ilmu, Semarang, h. 5­  14,  Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung,  h. 117­171.  Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. h. 19­20.  Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, h. 18­19.

(18)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 5  KULIAH KETIGA (Lectures 3)  III.  Perbuatan Manusia, Kebutuhan dan Tanggung Jawab  1.  Perbuatan Manusia dan Tanggung Jawab  2.  Faktor­faktor Yang Mempengaruhi Tanggung Jawab

(19)

3.  Kebutuhan Manusia dan kerja 

4.  Klasifikasi Kerja dan Hubungan Kerja dengan Profesi 

Standar  kompetensi/Ranah  Kognitif  :  diharapkan  sampai  pada  tingkat  Penerapan/Aplikasi  (Application) yang termasuk dalam C3. 

Referensi : 

Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. h. 14­19. 

Tedjosaputro, Liliana, 2003, Etika Profesi dan Profesi Hukum, CV. Aneka Ilmu, Semarang, h. 7­  8. 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 1­4.  Wahid, Abdul dan Moh. Muhibbin, 2009, Etika Profesi Hukum Rekonstruksi Citra Peradilan Di  Indonesia, Bayu Media Publishing, Malang, 83­100. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 6  TUTORIAL 3  Petunjuk : 

a.  Mahasiswa  memilih  seorang  Disccusion  Leader  yang  akan  memimpin  jalannya  diskusi,  dan  seorang  Note  Keeper  yang  akan  mencatat  setiap  pertanyaan,  dan  segala  sesuatu yang didiskusikan.

(20)

b.  Proses berdiskusi menggunakan 7 jump approaches  b.1) Membaca  b.2) Menentukan kata­kata susah  b.3) Brain storming  b.4) Menemukan / memformulasikan Learning Goal  b.5) Mencari Prior Knowledge  b.6) Menjawab Learning Goal  b.7) Reporting 

c.  Masing­masing  grup/  orang  harus  aktif  bertanya,  menanggapi,  berargumentasi  atau memberi masukan dengan aturan main secara tertib dan terarah. 

Discussion Task – Study  Task 

Wayan  Pelo  adalah  seorang  Sarjana  Hukum  (SH  ).  Tamat  tahun  2006.  Dia  bercita­cita  menjadi  seorang  notaris.  Karena  Latar  belakang  ekonomi  dia  tidak  bisa  langsung  melanjutkan  sekolahnya. Dia magang dengan seorang pengacara di Jln. Hayam Wuruk. Setelah satu tahun di  sana dia merasa tidak cocok, lalu tahun 2007 dia pindah bekerja di Bank Swasta Manik Empul.  Di  tempat  ini  dia  banyak  ketemu  dengan  orang  bisnis  dari  berbagai  jenis  seperti  :  Kontraktor,  develpoper ada juga perusahan garmen / konveksi. Setelah enam bulan di sana waktu dia jalan­  jalan dipantai ketemu dengan orang asing ( Jurgan ) yang mengajak dia membuat usaha bersama 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

berupa  penginapan  dengan  modal  sepenuhnya  dari  Jurgan  dan  dia  yang  atas  nama.  Juni  tahun  2009 rencananya tersebut terealisasi dalam arti mulai dibangun sebuar rumah dengan tipe rumah  family  /  keluarga,  untuk  disewakan.  Tahun  2010  rumah  sudah  selesai  dan  mulai  disewakan.  Januari 2010 rumah disewa oleh Wolga  teman Jurgan. Karena berteman tidak terlalu dilakukan

(21)

dengan  kontrak  secara  formal  tanpa  perhitungan  ketat. Akhirnya  Wayan  Pelo  tidak  merasakan  hasilnya.

Diskusikan  dan  jelaskan  argumentasi  saudara,  kebutuhan  apakah  yang  tercermin  pada  Wayan  Pelo  dan  apakah  Wayan  Pelo  dapat  digolongkan  melakukan  pekerjaan  yang  tergolong  profesi  atau profesi Hukum ? 

Referensi : 

Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. h. 14­19. 

Tedjosaputro, Liliana, 2003, Etika Profesi dan Profesi Hukum, CV. Aneka Ilmu, Semarang, h. 7­  8. 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 1­4.  Muhammad, Abdulkadir, Etika Profesi Hukum, 2001, PT Citra Aditya Bakti, Bandung, h.4­6, 57­  62  Wahid, Abdul dan Moh. Muhibbin, 2009, Etika Profesi Hukum Rekonstruksi Citra Peradilan Di  Indonesia, Bayu Media Publishing, Malang, 83­100. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 7  KULIAH KEEMPAT (Lectures 4)

(22)

IV.  Profesi dan Kode Etik 

1.  Profesi, Kriteria dan Macam profesi.  2.  Nilai Moral Profesi dan  Profesi Hukum.  3.  Kode Etik, Fungsi Kode Etik. 

4.  Hubungan  Kode  Etik  dengan  Hukum  Positif  (Kekuatan  Berlakunya  Kode  Etik  dibanding Hukum Positif, kode etik disfungsi, cara penguatan berlakunya kode etik).  Standar  kompetensi/Ranah  Kognitif  :  diharapkan  sampai  pada  tingkat  Penerapan/Aplikasi  (Application) yang termasuk dalam C3.  Referensi :  Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung,  h. 241­267.  Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, h. 61­64,  77­86.  Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. h. 35­38. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 8

(23)

TUTORIAL 4  Petunjuk : 

a.  Mahasiswa  memilih  seorang  Disccusion  Leader  yang  akan  memimpin  jalannya  diskusi,  dan seorang Note Keeper yang akan mencatat setiap pertanyaan, dan segala sesuatu yang  didiskusikan.  b.  Proses berdiskusi menggunakan 7 jump approaches  c.1)  Membaca  c.2)  Menentukan kata­kata susah  c.3)  Brain storming  c.4)  Menemukan / memformulasikan Learning Goal  c.5)  Mencari Prior Knowledge  c.6)  Menjawab Learning Goal  c.7)  Reporting 

c.  Masing­masing  grup/orang  harus  aktif  bertanya,  menanggapi,  berargumentasi  atau  memberi masukan dengan aturan main secara tertib dan terarah. 

Discussion Task – Study Task 

Seorang  klien  datang  kepada  seorang  advokat  untuk  berkonsultasi  tentang  perkara  yang  dihadapinya.  Denga  semangat  Advokat  memberikan  pendapat  hukum  kemudian  menyarankan  klien  untuk  menyelesaikan  sengketanya  melalui  pengadilan.  Ia  menjanjikan  kemenangan  akan  berpihak kepada klien dengan syarat klien tidak dapat lagi menghubungi advokat yang lain selain  dirinya dan segera saat itu juga memberikan kuasa kepadanya. Dalam

(24)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

proses  peradilan  sang  Advokat  sering  menunda­nunda  siding  dengan  berbagai  macam  alasan.  Setelah diselidiki oleh klien ternyata sang Advokat menjadi konsultan hukum pada pihak lawan  dari klien.  Diskusikanlah apakah Advokat itu bermoral atau tidak?  Referensi :  Buku­Buku  Wiranata, I Gede A.B., 2005, Dasar­dasar Etika dan Moralitas, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung,  h. 241­267.  Muhammad, Abdulkadir, 2001, Etika Profesi Hukum, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, h. 61­64,  77­86.  Sumaryono, E, 1995, Etika Profesi Hukum, Kanisius, Yogyakarta. h. 35­38.  Undang­Undang  Undang­Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat dan Kode Etik Advokat.

(25)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 9  KULIAH KELIMA (Lectures 5)  V. Bidang­bidang Profesi Hukum  1. Etika Profesi Hukum dari Hakim  2. Etika Profesi Hukum dari Jaksa  3. Etika Profesi Hukum dari Polisi 

Standar  kompetensi/Ranah  Kognitif  :  diharapkan  sampai  pada  tingkat Analisis  (analysis)  yang  termasuk dalam C4. 

Referensi :  Buku : 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 33­48, 103­121. 

Sadjijono,  Suriasyah  Murhani,  2008,  Etika  Profesi  Hukum  Suatu  Telaah  Filosofis  Terhadap  Konsep dan implementasi Kode Etik Profesi POLRI, Laksbang Mediatama, Yogyakarta,  h.71­90.  Undang­undang :  Undang­undang Nomor. 2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian Negara Indonesia  Undang­undang Nomor 14 tahun 1985 Tentang Mahkamah Agung  Undang­undang Nomor 35 Tahun 1999 Tentang Kekuasaan Kehakiman  Undang­undang Nomor 5 Tahun 1991 Tentang Kejaksaan Republik Indonesia

(26)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 10  TUTORIAL 5  Petunjuk : 

a.  Mahasiswa  memilih  seorang  Disccusion  Leader  yang  akan  memimpin  jalannya  diskusi,  dan seorang Note Keeper yang akan mencatat setiap pertanyaan, dan segala sesuatu yang  didiskusikan.  b.  Proses berdiskusi menggunakan 7 jump approaches  1)  Membaca  2)  Menentukan kata­kata susah  3)  Brain storming  4)  Menemukan / memformulasikan Learning Goal  5)  Mencari Prior Knowledge  6)  Menjawab Learning Goal  7)  Reporting 

c.  Masing­masing  grup/orang  harus  aktif  bertanya,  menanggapi,  berargumentasi  atau  memberi masukan dengan aturan main secara tertib dan terarah. 

Problem Task 

Seorang  Polisi  yang  bernama  Made  Kontra  yang  sedang  bertugas  pada  suatu  Polsek  Kota,  menerima  laporan  dari  Budi  bahwa  ia  kehilangan  mobil.  Setelah  Budi  menunggu  sekian  lama  ternyata  tidak  ada  tindak  lanjut  dari  polisi. Akhirnya  Budi  memutuskan  untuk  mencari  sendiri

(27)

mobilnya  yang  hilang  dibantu  dengan  beberapa  temannya.  Dengan  usahanya  yang  pantang  menyerah  akhirnya  Budi  bisa  menemukan  mobilnya  kembali  yang  ditaruh  di  sebuah  rumah  kosong. Beberapa hari kemudian setelah mobil itu ditemukan, diketahui oleh polisi (Made 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

Kontra) maka polisi memanggil Budi untuk dating ke Polsek Kota. Setelah dating Budi dimarahi  dan  dipersalahkan  tidak  melapor  atau  mencabut  laporannya  bahwa  mobil  sudah  ditemukan.  Akhirnya Budi dijatuhi denda sejumlah uang. 

­Diskusikan  apakah  perbuatan  Polisi  tersebut  tidak  melanggar  kode  etik  profesi?  Apakah  perbuatan polisi tersebut bisa dituntut balik? 

Referensi :  Buku : 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 33­48, 103­121. 

Sadjijono,  Suriasyah  Murhani,  2008,  Etika  Profesi  Hukum  Suatu  Telaah  Filosofis  Terhadap  Konsep dan implementasi Kode Etik Profesi POLRI, Laksbang Mediatama, Yogyakarta,  h.71­90.  Undang­undang :  Undang­undang Nomor. 2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian Negara Indonesia  Undang­undang Nomor 14 tahun 1985 Tentang Mahkamah Agung  Undang­undang Nomor 35 Tahun 1999 Tentang Kekuasaan Kehakiman  Undang­undang Nomor 5 Tahun 1991 Tentang Kejaksaan Republik Indonesia

(28)

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 11  KULIAH KEENAM (Lectures 6)  VI. Bidang­bidang Profesi Hukum Lanjutan  1.  Etika Profesi Hukum dari Advokat/Pengacara  2.  Etika Profesi Hukum dari Notaris  3.  Etika Profesi Hukum dari Dosen 

Standar  kompetensi/Ranah  Kognitif  :  diharapkan  sampai  pada  tingkat Analisis  (analysis)  yang  termasuk dalam C4. 

Referensi :  Buku : 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 57­90. 

Lubis, Suhrawadi K, 2008, Etika Profesi Hukum, Sinar Grafika, Jakarta, h. 78­84. 

Undang­undang : 

(29)

Undang­undang Nomor 30 Tahun 2004 Tentang Jabatan Notaris 

Keputusan Musyawarah Nasional­I Ikatan Penasehat Hukum Indonesia Nomor: II/MUNAS­  I/IPHI/XI/1988,  Tanggal  27  Nopember  1988  Tentang  Kode  Etik  Dan  Doktrin  Ikatan  Penasihat Hukum Indonesia. 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

PERTEMUAN Ke 12  TUTORIAL 6  Petunjuk : 

a.   Mahasiswa  memilih seorang Disccusion  Leader  yang akan  memimpin  jalannya diskusi, dan  seorang  Note  Keeper  yang  akan  mencatat  setiap  pertanyaan,  dan  segala  sesuatu  yang  didiskusikan.  b.  Proses berdiskusi menggunakan 7 jump approaches  1)  Membaca  2)  Menentukan kata­kata susah  3)  Brain storming  4)  Menemukan / memformulasikan Learning Goal  5)  Mencari Prior Knowledge  6)  Menjawab Learning Goal  7)  Reporting 

c.  Masing­masing  grup/orang  harus  aktif  bertanya,  menanggapi,  berargumentasi  atau  memberi  masukan dengan aturan main secara tertib dan terarah.

(30)

Problem Task 

Seorang Notaris/PPAT diminta oleh seorang klien yang sudah sering menggunakan jasanya untuk  membuat  akta  jual  beli  tanah  di  kantor  klien. Atas  permintaan  itu  dipenuhi  oleh  Notaris/PPAT.  Setiba di kantor klien Notaris/PPAT  sudah ditunggu oleh klien sebagai pembeli tanah dan pihak  lain sebagai penjual tanah. Atas kesepakatan kedua belah pihak Notaris/PPAT membuat akta jual  beli  setelah  dibacakan  kedua  belah  pihak  membubuhkan  tanda  tangan.  Saat  itu  karena  istri  penjual  tidak  hadir  Notaris/PPAT  mendatangi  rumah  penjual  untuk  meminta  istri  penjual  ikut  serta menandatangani akta jual beli. Atas akta jual beli tersebut pembeli 

BLOCK BOOK 

ETIKA DAN TANGGUNGJAWAB PROFESI 

mendaftarkan tanah tersebut ke BPN  untuk balik  nama, keluarlah  sertifikat atas nama pembeli.  Selang  lima  tahun  kemudian  penjual  melaporkan  Notaris/PPAT  bersangkutan  ke  Majelis  Pengawas  Notaris,  meminta  akta  dibatalkan  dengan  alasan  pelapor  meragukan  kebenaran  baik  secara prosedural  maupun  materiil akan keabsahan akta  jual  beli tersebut, pelapor tidak pernah  menandatangani  akta  jual  beli  tanah,  pelapor  tidak  pernah  kenal  dengan  Notaris/PPAT  yang  bersangkutan.  Hubungan  hukum  yang  dilakukan  diantara  pihak­pihak  adalah  hubungan  pinjam  meminjam uang ddengan tanah sebagai jaminannya. 

Diskusikanlah  dan  berikan  argumentasi  saudara,  Apakah  perbuatan  Notaris/PPAT  itu  sesuai atau tidak dengan kode etik Notaris? Apakah Akta jual beli tersebut sah menurut hukum? 

Referensi :  Buku : 

Kansil,  CST  dan  Cristine  ST  Kansil,  2006,  Pokok­pokok  Etika  Profesi  Hukum,  PT.  Pradnya  Paramita, Jakarta, h. 57­90. 

Lubis, Suhrawadi K, 2008, Etika Profesi Hukum, Sinar Grafika, Jakarta, h. 78­84 

(31)

Undang­undang Nomor. 18 Tahun 2003 Tentang Advokat 

Undang­undang Nomor 30 Tahun 2004 Tentang Jabatan Notaris dan Kode Etik Notaris.  Keputusan Musyawarah Nasional­I Ikatan Penasehat Hukum Indonesia Nomor: II/MUNAS­ 

I/IPHI/XI/1988, Tanggal 27 Nopember 1988 Tentang Kode Etik Dan Doktrin Ikatan  Penasihat Hukum Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

From these the three parameters, i.e., the time to peak, the peakflow and the time base are determined from the Snyder’s empirical equations, and the unit hydrograph can be

Sekarang saya akan menyampaikan beberapa tips yang semoga bisa bermanfaat buat kamu dalam mempelajari bahasa Inggris lewat lagu:.. Pilih lagu yang kamu sukai dan tentu

Situasi komunikasi dinilai sebagai komunikasi kelompok besar, jika antara komunikator dan komunikan sulit untuk terjadinya komunikasi secara langsung atau bersifat antar

Dengan demikian dapat ditentukan program apa yang perlu diprioritaskan dalam rangka peningkatan kualitas permukiman karena program yang akan disusun perencanaannya

Konsep Uang dalam Islam memiliki Sejarah yang mana Islam telah menggunakkan Emas dan Perak yang dimanfaatkan sebagai alat tukar yang sah pada saat itu, uang memiliki

Dalam kisaran yang tidak mematikan, pengaruh paling penting oleh suhu terhadap hewan poikiloterm dari sudut pandang ekologi adalah pengaruh suhu atas perkembangan dan

Pendidikan dan ilmu memiliki arti yang berbeda, pada pembahasan di atas telah dibahas tentang beberapa pendapat mengenai definisi dari pendidikan, begitu juga dengan ilmu, Ada

1. Minat adalah minat dalam melaksanakan uji kompetensi keahlian yang terdiri dari tiga aspek yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotor.. Prestasi siswa adalah nilai