commit to user
“ĪQAZHU `L-GHĀFILĪN”:
Suntingan Teks, Analisis Struktur, dan Tema Hadis
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Melengkapi Gelar Sarjana Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh
MEGA HIDAYAH
C0210040
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
commit to user
i
“ĪQAZHU `L-GHĀFILĪN”:
Suntingan Teks, Analisis Struktur, dan Tema Hadis
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Melengkapi Gelar Sarjana Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh
MEGA HIDAYAH
C0210040
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
commit to user
ii
commit to user
commit to user
iv
commit to user
v
MOTO
Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain), dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap
(Terjemah QS Al-Insyirāh: 7-8).
“Sesungguhnya para malaikat membentangkan sayapnya untuk orang yang menuntut ilmu karena rida atas apa yang mereka lakukan” (HR. Ahmad
commit to user
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Orang tuaku, Ibu Surahmi dan Bapak Wagiyo Mas Adven Setiawan
Adikku, Muhammad Khoirul Anwar
commit to user
vii
KATA PENGANTAR
Al-hamdu li `l-Lāhi rabbi `l-‘ālamīn, segala puji dan syukur penulis
panjatkan kepada Allah Swt. yang telah melimpahkan segala nikmat-Nya, terutama nikmat iman, Islam, dan ilmu sehingga penulis dapat menyelesaikan tulisan ini dengan lancar. Selawat dan salam selalu tercurahkan kepada Rasulullah Muhammad saw., keluarga, sahabat, dan para pengikutnya.
Pada kesempatan ini perkenankan penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tidak terhingga kepada pihak-pihak berikut.
1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah berkenan memberikan izin kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
2. Dr. Dwi Purnanto, M.Hum., selaku penasihat akademis penulis dan Ketua Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang selalu memberikan arahan dan motivasi selama masa kuliah. 3. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., selaku pembimbing skripsi, yang dengan penuh
perhatian dan kesabaran memberikan petunjuk, arahan, serta motivasi yang sangat luar biasa berharga bagi penulis.
4. Drs. Sholeh Dasuki, M.S., selaku penelaah proposal skripsi, yang dengan sabar memberikan petunjuk dan arahan bagi penulis.
5. Bapak dan ibu dosen serta seluruh staf pengajar Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta terima kasih atas semua ilmu dan fasilitas yang telah penulis terima.
6. Staf perpustakaan Jurusan Sastra Indonesia FIB UNS, Staf perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya UNS, Staf perpustakaan pusat Universitas Sebelas
commit to user
viii
Maret Surakarta, Staf perpustakaan daerah Kabupaten Sukoharjo, dan Staf perpustakaan pusat IAIN Surakarta, terima kasih atas layanan dan bantuan yang diberikan selama proses pengerjaan skripsi ini.
7. Ibu Surahmi, Bapak Wagiyo, Muhammad Khoirul Anwar, keluarga besar Mbah Kerto Ijan, Mbah Wito Wiyono, dan Mbah Harjo terima kasih telah mengajarkan kasih sayang yang luar biasa. Terima kasih pula untuk doa dan dukungan selama ini. Semoga kita selalu diberi kesehatan dan kemudahan oleh Allah Swt..
8. Mas Adven Setiawan, terima kasih telah menemani dan mengisi kebahagiaan bersama. Semoga segera menyelesaikan tugasnya dengan baik dan pulang dengan selamat.
9. Sahabat-sahabat tercinta, Asti, Gael, Diba, Ika, Firsty, Dian, Leni, Vivi dan Risma, terima kasih telah menjadi sahabat terbaik selama ini. Perbedaan di antara kita menjadi warna yang indah untuk persahabatan ini. Begitu banyak pelajaran dan pengalaman baru selama kita bersama. Semoga kita bisa melakukan petualangan-petualangan baru dan menjadi sahabat untuk selamanya.
10. Rekan-rekan Jurusan Sastra Indonesia terutama angkatan 2010 terkhusus teman seperjuangan di Filologi, Arifah, Burhan, Ogi, Roni, Dwi, Wawul, Heni, Pipit, Umi, Wati, Dhimas, Rini, Mas Imanda, Mbak Rahmatul, dan Mbak Arinta. Semoga cita-cita kita bisa terwujud dengan selalu berusaha dan berdoa.
11. Mas Joe selaku pemilik SobatNet Grafis dan keluarganya, terima kasih telah menerima penulis sebagai karyawan di SobatNet Grafis dan dengan sabar
commit to user
ix
membimbing dan mengajari penulis untuk menjadi seorang karyawan yang baik. Selain itu, teman-teman kerja di SobatNet Grafis, Sidiq, Mas Eko, Ace Kaito, Mas Wiwit, Mbak Ita, dan Mas Bowo terima kasih atas kerja sama dan ilmu yang telah diajarkan selama lima tahun ini. Semoga kita selalu menjadi saudara dan sukses untuk kita semua.
12. Bapak Abdulloh Najib, S.Ag. sekeluarga, terima kasih telah bersedia memberi petunjuk dan arahan dengan sabar.
13. Keluarga besar Majelis Al-Hidayah, terima kasih atas bimbingan, saran, dan motivasinya.
14. Keluarga besar BKM Makmur Sejahtera desa Laban dan Faskel Tim 04 Mojolaban PNPM-MP Kabupaten Sukoharjo, terima kasih atas semangat dan motivasi untuk selalu berfikir positif.
15. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah ikut serta dalam melancarkan proses penulisan ini.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Penulis harap kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa Sastra Indonesia pada khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.
Surakarta, 26 Maret 2015 Penulis,
commit to user
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR SINGKATAN ... xiv
ABSTRAK ... xvi
ABSTRACT ... xvii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Pembatasan Masalah ... 6 C. Rumusan Masalah ... 6 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Manfaat Penelitian... 7 1. Manfaat Teoretis ... 7 2. Manfaat Praktis ... 8 F. Sistematika Penulisan ... 8
commit to user
xi
A. Studi Penelitian Terdahulu ... 10
B. Landasan Teori ... 12
1. Suntingan Teks ... 12
2. Struktur Sastra Kitab ... 15
3. Analisis Tema Hadis ... 17
C. Kerangka Pikir... 20
BAB III METODE PENELITIAN... 22
A. Jenis Penelitian ... 22
B. Objek Penelitian ... 22
C. Data dan Sumber Data... 22
D. Teknik Pengumpulan Data ... 23
E. Teknik Analisis Data ... 24
1. Metode Penyuntingan Teks ... 24
2. Metode Pengkajian Teks ... 26
F. Teknik Pengolahan Data ... 27
1. Tahap Deskripsi ... 27
2. Tahap Analisis ... 27
3. Tahap Evaluasi ... 27
G. Teknik Penarikan Simpulan ... 28
BAB IV SUNTINGAN TEKS ... 29
A. Inventarisasi Naskah ... 29
B. Deskripsi Naskah... 31
C. Ikhtisar Isi Teks ... 40
commit to user
xii
E. Suntingan Teks ... 47
1. Pedoman Suntingan ... 47
2. Suntingan Teks ... 52
3. Daftar Kata Sukar ... 64
BAB V ANALISIS STRUKTUR DAN TEMA HADIS ... 69
A. Analisis Struktur Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 69
1. Struktur Penyajian Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 69
2. Gaya Penyajian Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 81
3. Pusat Penyajian Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 83
4. Gaya Bahasa Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 84
B. Analisis Tema Hadis ... 93
1. Tema Utama dalam Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 93
2. Tema Tambahan dalam Teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn ... 94
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN ... 116
A. Simpulan... 116
B. Saran ... 117
DAFTAR PUSTAKA ... 119
commit to user xiii
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 1 Catchword ... 37 Tabel 2 Adisi ... 44 Tabel 3 Lakuna ... 45 Tabel 4 Digtografi ... 45 Tabel 5 Substitusi ... 46 Tabel 6 Transposisi ... 46 Tabel 7 Ketidakajegan ... 47Tabel 8 Pedoman Transliterasi ... 51
Tabel 9 Kosa kata Arab yang Sudah Diserap ke dalam Bahasa Indonesia ... 85
commit to user
xiv
DAFTAR SINGKATAN
as : ’alaihi `s-salām
BKM : Badan Keswadayaan Masyarakat cm : centimeter
Dep. P dan K : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dkk. : dan kawan-kawan
dll. : dan lain-lain
FIB : Fakultas Ilmu Budaya
H : Hijriah
hal. : halaman HR : Hadis Riwayat
IAIN : Institut Agama Islam Negeri jpeg. : joint photographic experts group kb : kilobyte
KBBI : Kamus Besar Bahasa Indonesia km : kilometer KT : Kumpulan Teks l : lebar M : Masehi m : meter mb : megabyte p : panjang
commit to user
xv
PNPM-MP : Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perkotaan QS : Quran Surah
r : recto
s.d. : sampai dengan
saw. : Shallā 'l-Lāhu ‘alaihī wa sallam Swt. : Subhānahu wa ta’ālā
UIN : Universitas Islam Negeri UNS : Universitas Sebelas Maret
commit to user
xvi
ABSTRAK
Mega Hidayah. C0210040. 2015. “Īqazhu `l-Ghāfilīn”: Suntingan Teks, Analisis
Struktur, dan Tema Hadis. Skripsi: Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra dan
Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana menyajikan suntingan teks Īqazhu `l-Ghāfilīn? (2) Bagaimana struktur penyajian sastra kitab yang terdapat dalam teks Īqazhu `l-Ghāfilīn? (3) Bagaimana tema hadis yang terkandung dalam teks Īqazhu `l-Ghāfilīn?
Tujuan penelitian ini adalah (1) Menyediakan suntingan teks Īqazhu
`l-Ghāfilīn yang baik dan benar (2) Mendeskripsikan struktur sastra kitab yang
terdapat dalam teks Īqazhu`l-Ghāfilīn (3) Mengungkapkan tema hadis yang terkandung dalam teks Īqazhu `l-Ghāfilīn.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah naskah KT (Kumpulan Teks) dengan kode 07_00293. Naskah tersebut tersimpan di Museum Negeri Aceh yang beralamat di Jalan Sultan Alaidin Mahmudsyah Nomor 12 Banda Aceh. Metode penyuntingan yang digunakan adalah metode standar. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik pustaka serta penelusuran melalui web site dan
email. Teknik pengolahan data dengan menggunakan tahap deskripsi, analisis dan
evaluasi.
Berdasarkan hasil penelitian terhadap teks Īqazhu `l-Ghāfilīn dapat disimpulkan sebagai berikut (1) Suntingan teks Īqazhu `l-Ghāfilīn menggunakan metode standar. Metode standar, yaitu membetulkan kesalahan-kesalahan kecil dan ketidakajegan, serta ejaannya disesuaikan dengan ketentuan-ketentuan yang berlaku, dan ditulis dalam kritik teks. Dalam kritik teks ditemukan kesalahan salin tulis dan ketidakajegan penulisan teks, yaitu berupa 39 kesalahan salin tulis dan 8 ketidakkonsistenan penulisan. Bentuk kesalahan salin tulis meliputi, 9 adisi, 10 lakuna, 2 substitusi, 16 digtografi, 2 transposisi dan 8 ketidakajegan (2) Struktur teks Īqazhu `l-Ghāfilīn menunjukkan struktur sastra kitab. Struktur satra kitab dalam teks Īqazhu `l-Ghāfilīn terdiri dari struktur penyajian, gaya penyajian, pusat penyajian, dan gaya bahasa (3) Teks Īqazhu `l-Ghāfilīn secara keseluruhan merupakan teks yang memuat 44 terjemah hadis Nabi Muhammad saw. dalam
bahasa Melayu. Dari segi tema teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn memiliki dua tema yaitu
tema utama atau makna pokok dan tema tambahan atau makna tambahan. Tema utama dalam teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn adalah kumpulan hadis Nabi Muhammad saw. yang bertujuan untuk mengingatkan orang-orang lalai. Makna tambahan atau
tema tambahan dalam teks Īqāzhu `l-Ghāfilīn yaitu amal saleh, menuntut ilmu,
hari kiamat, membaca Alquran, kehidupan sesama makhluk, iman, dunia, masjid, adab makan dan minum, dan ibadah salat.
commit to user
xvii
ABSTRACT
Mega Hidayah. C0210040. 2015. “Īqazhu `l-Ghāfilīn”: Edited Text, Structure
Analysis, and theme of hadith. Thesis of Indonesian Literature Faculty of
Literature and Art Sebelas Maret University of Surakarta.
The Problem in this research are (1) How edited text of the Īqazhu
`l-Ghāfilīn? (2) How is the literary structure of the holy book that is existing on the
Īqazhu `l-Ghāfilīn? (3) How is the theme of hadith contained in the Īqazhu
`l-Ghāfilīn text?
The aim of this research are (1) Providing the good and correct edited text of the Īqazhu `l-Ghāfilīn text (2) Describing the literary structure of the holy book that is existing on the Īqazhu `l-Ghāfilīn text (3) Reveal theme of hadith contained in the Īqazhu `l-Ghāfilīn text.
This research is using qualitative method. The source which is used in this thesis is KT (Kumpulan Teks) with code 07_00293. That text is saved in Museum Negeri Aceh at Sultan Alaidin Mahmudsyah Street Number 12 Sub-district Baiturahman Banda Aceh. Editing method which is used in this thesis is the standard method. Collecting data method is using library technique and investigation from web site and email. Processing data method is using description step, analysis step, and evaluation step.
These are the conclusion based on the result of the Īqazhu `l-Ghāfilīn research (1) Edited text with standard method. Standard method, these are correcting little mistakes and inconsistent writing, adjusting the spelling with the existing rules, and writing in criticism text. In the criticism text, there is a mistake in writing copy and inconsistent writing text, they are 39 mistakes in writing copy and 8 inconsistent writings. The shape of the writing copy mistakes consist of 9 adducts, 10 lacunas, 2 substitutions, 16 geminating of words, 2 transposition and 8 inconsistent writings (2) Text structure of Īqazhu `l-Ghāfilīn shows literary structure of a holy book but the preliminary does not show a complete preliminary. Literary structure of the text of Īqazhu `l-Ghāfilīn contains the presentation structure, presentation style, presentation center, and language style (3) Overall Īqazhu `l-Ghāfilīn text include 44 translation hadith of Muhammad saw. in Malay language. In terms of theme Īqāzhu ` l – Ghafilin text has two theme main theme and theme of additional. The main theme in Īqāzhu ` l -
Ghafilin text is a collection hadith of Muhammad saw. Which aims to remind
neglect people. Additional meaning in the Īqāzhu ` l – Ghafilin text is good deeds, studying, doomsday, read the Koran, the life of a fellow creature, faith, world, mosques, civilized eating and drinking, and praying.
