• Tidak ada hasil yang ditemukan

INOVASI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN. ppt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "INOVASI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN. ppt"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

INOVASI PENGAJARAN

DAN PEMBELAJARAN

PN.NORHAYATI BT MANAP DAN CIK NOORLIAH BT AHMAT SEKOLAH MENENGAH TEKNIK

(2)

Definisi Inovasi

Inovasi ialah kaedah mencari jalan untuk menghasilkan produk atau perkhidmatan yang lebih baik sama ada melalui pengubahsuaian atau penambahbaikan.

Ia adalah hasil cetusan idea-idea yang kreatif dan inovatif dalam mana-mana aspek kerja yang dapat meningkatkan kualiti dan produktiviti organisasi.

(3)

3

• kebolehan individu untuk menghasilkan

atau mencipta sesuatu, menyelesaikan masalah dan mencapai sesuatu objektif.

• kebolehan individu untuk menggunakan

daya imaginasi, idea kreatif dan pemikiran kreatif.

• kebolehan individu untuk menghasilkan idea yang tulen, asli atau baru.

• hasil kreativiti mempunyai nilai, kegunaan atau memenuhi sesuatu keperluan.

(4)

Menurut Ronger E. Miller (1971) inovasi merupakan idea, amalan atau objek yang di anggap baru oleh seseorang.

Spencer (1994) menjelaskan inovasi ialah sesuatu yang di anggap baru dan lebih baik daripada yang lama oleh seseorang individu.

Glosari Teknologi Pendidikan (1995) pula merujuk inovasi sebagai idea, konsep atau strategi baru yang boleh mempertingkatkan sesuatu amalan.

Sufean Hussin (2001) dalam kertas kerjanya pada Seminar Dasar dan Pengurusan Pendidikan menyatakan inovasi bermaksud pembaharuan,

modifikasi, atau membaiki idea, benda, ilmu dan ciptaan seni budaya tamadun dengan tujuan memenuhi fungsi-fungsi tertentu atau memenuhi cita rasa tertentu atau memenuhi pasaran tertentu

Zaltman et. al (1973) menyatakan inovasi ialah idea, latihan atau bahan artifak yang kelihatan baru pada unit yang menggunakannya.

Menurut Ronger E. Miller (1971) inovasi merupakan idea, amalan atau objek yang di anggap baru oleh seseorang.

Spencer (1994) menjelaskan inovasi ialah sesuatu yang di anggap baru dan lebih baik daripada yang lama oleh seseorang individu.

Glosari Teknologi Pendidikan (1995) pula merujuk inovasi sebagai idea, konsep atau strategi baru yang boleh mempertingkatkan sesuatu amalan.

Sufean Hussin (2001) dalam kertas kerjanya pada Seminar Dasar dan Pengurusan Pendidikan menyatakan inovasi bermaksud pembaharuan,

modifikasi, atau membaiki idea, benda, ilmu dan ciptaan seni budaya tamadun dengan tujuan memenuhi fungsi-fungsi tertentu atau memenuhi cita rasa tertentu atau memenuhi pasaran tertentu

Zaltman et. al (1973) menyatakan inovasi ialah idea, latihan atau bahan artifak yang kelihatan baru pada unit yang menggunakannya.

(5)
(6)

Senario (Syarikat antarabangsa)

SYARIKAT Facebook Twitter Apple Google Yahoo Amazon

PENGASAS 1. Mark Zuckerberg 2. Eduardo Saverin 3. Dustin Moskovitz 4. Chris Hughes

1. Jack Dorsey 2. Noah Glass 3. Evan Williams 4. Biz Stone

1. Steve Jobs 2. Steve Wozniak 3. Ronald Wayne

1. Jerry Yang

2. David Filo 1. Sergey Brin2. Larry Page 1. Jeff Bezos

INOVASI Facebook Twitter Macbook,

iPhone, iPad Yahoo Google Amazon.com

HASIL US$ 3.71 billion (2011),

meningkat daripada $1.97b (2010)

US$ 140 million

(2010 est.) US$ 108.249 billion (FY 2011) US$ 04.98 billion (2011) US$ 37.905 billion (2011) US$ 048 billion (2011)

JUMLAH PEKERJA

3000+ (2011) 900+ (2012) 60,400 (2011) 14,100 (2012) 32,467 (2011) 56,200 (2012)

PENGGUNA 845 million (active December 31, 2011)

(7)

DI MALAYSIA

 KAEDAH MOKHDAR

 PRODUK SIGAI

 BLOG INTERAKTIF

(8)

-Kaedah yang bagi kebanyakan orang dianggap

sebagai kaedah membilang secara rengkas ini (setiap sebutan bagi nombor sifar hingga seratus, dengan

menggunakan 10 kunci sebutan, hanya menggunakan sebutan satu suku kata sahaja) sebenarnya bidang

yang jauh lebih tinggi dan lebih luas dari itu.

-Didasarkan kepada 10 kunci sebutan tersebut, ditambah dengan lapan sebutan kunci tambahan,

(9)
(10)

Sigai Kit

(11)

SMV Kulim AMAZING COLOUR KIT (FIZIK) SMV Sungai Petani

2 CARA PERLAKSANAAN PNP (BM)

KV LABUAN

VC GEN 1-VALVE SPRING COMPRESSION GEN -1(AUTO)

KV KLUANG PENJAJARAN RODA(AUTO)

SMV KUANTAN LET'S TWIST(MATH)

SMV TEMERLOH SIMPLE-TEKAN(ICT)

SMV D.UNDANG

HJ. M. SYARIF APRON TABLE D'HOLE(SENI KULINARI) SMV (ERT) AZIZAH TEKNIK "BOOK MARK“(BM)

SMT KUALA

LUMPUR KAEDAH IQBRA(ADD MATH)

SMB BETONG

,SARAWAK TWO CENTRE POINT LEARNING(AUTO)

FINALIS KEBANGSAAN

(12)

PEMENANG PERINGKAT

KEBANGSAAN BPTV 2012

 LET’S TWIST – SMT KUANTAN

 Subjek – matematik moden

 Tajuk- MATRIKS (unit 4)

 Tingkatan 5

 Kaedah penyelesaian pendaraban dalam matriks, gunakan sehelai kertas A4, lipatkan empat, tuliskan nombor yang perlu diselesaikan,KAEDAH LIPATAN untuk mendapat jawapan, boleh gunakan dalam

(13)

Pemenang Kedua

 IQBRA- SMT Kuala Lumpur

 Akan diterangkan oleh Cik Noorliah Ahmat

(14)

Pertandingan Inovasi JPWP 2013 –

Kumpulan Q4 ,diketuai oleh

Cik Noorliah bt Ahmat

 Johan Pertandingan Inovasi JPWP .

(15)

Pemenang ketiga

 Penjajaran Auto- KV Kluang,Johor

 Tajuk : Automotif –baiki kereta

 Keterangan

 Model yang dibina dibengkel , untuk

membuat jajaran (allignment kereta), balancing kereta

 Jimat kos, semasa mengajar pelajar yang

(16)

Bagaimana nak mula?

 Lihat pada pencapaian pelajar setiap tahun

untuk tajuk-tajuk yang diajar, mesti ada tajuk yang susah nak ajar dan pelajar susah nak faham. Pelajar dapat markah rendah.

 Duduk fikir dan bincang antara ahli panitia,

atau dapat ilham, jadi mulakan projek.

 Inovasi pdp, boleh berasaskan pada kajian

(17)

Jika nak masuk pertandingan

 Buat persediaan seperti dikehendaki

 Setiap pertandingan ada kriteria yang

(18)

Kaedah atau proses atau

model

 Inovasi pdp boleh dijadikan dalam pelbagai

bentuk. Modul/Produk/Kad/Courseware/Blog Interaktif/ apa saja yang mudah pelajar

faham.

 Pastikan kaedah penerangan/proses/buat

(19)

PERSEDIAAN

 MELALUI PEMERHATIAN, AMBIL GAMBAR ATAU DATA

SEBELUM.

 APLIKASIKAN BAHAN INOVASI KEPADA PELAJAR,

LIHAT PERUBAHAN, AMBIL DATA (pre dan post test)

 BUAT PERBANDINGAN.

 SIMPAN SEMUA DATA SEBAGAI BUKTI.

 JIKA ADA PENINGKATAN MARKAH ATAU

PERUBAHAN KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR,

MAKSUDNYA ADA KESAN, BOLEH UBAHSUAI LAGI

(20)

BINA MODUL ATAU PROJEK

 SETELAH DAPATKAN RUMUSAN

PENGGUNAAN INOVASI TERSEBUT

SIAPKAN DALAM BENTUK PROJEK ATAU MODUL YANG LENGKAP.

 CUBA KEATAS PELAJAR LAIN, AMBIL

DATA ATAU GAMBAR SEBAGAI BUKTI.

(21)

APA ADA DALAM

LAPORAN INOVASI

 PENERANGAN MENGENAI INOVASI YANG DIPERKENALKAN

OBJEKTIF,TEMPOH PERLAKSANAAN SAMA ADA SECARA PENUH ATAU PERCUBAAN DAN LOKASINYA.

 PENERANGAN RINGKAS MENGENAI KEDUDUKAN SEBELUM INOVASI DILAKSANAKAN

 MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI SEBELUM INOVASI DILAKSANAKAN

 FAEDAH-FAEDAH PERLAKSANAAN INOVASI BAGI MENINGKATKAN KUALITI P&P

(22)

KRITERIA PENILAIAN 1

KRITERIA PENILAIAN MARKAH REKAAN INOVASI 15 BUKTI KEBERKESANAN 10 MUDAH GUNA 5 BERKAITAN TEMA 10 KOS EFEKTIF 10 KEBERKESANAN KEPADA P&P 10 POTENSI UNTUK

DIKOMERSIALKAN 10

PROMOSI 5

(23)

KRITERIA PENILAIAN 2

KRITERIA JUMLAH

MARKAH PENERANGAN ASPEK YANG DINILAIMARKAH

KRITERIA 25 Inovasi yang

diperkenalkan hendaklah kreatif samada baru atau telah diadaptasi

i.Idea yang asli

ii.penambahbaikan/pengubahsuaian idea

EFISIEN DAN KEBERKESAN

AN KOS

25 I.Bukti kepada P&P yang berkesan,cekap,cepat, tepat dan mudah

ii.Meningkatkan hasil kerja dengan kos yang sama atau lebih rendah.

i.Penjimatan masa ii.Berkualiti

iii.Mudah Guna

iv.Produktiviti meningkat dengan kurang kos.

SIGNIFIKAN 20 Bukti jelas ,inovasi

memberikan impak yang jelas kepada

peningkatan,kualiti dan produktiviti

(24)

KRITERIA PENILAIAN

BOLEH

DIPASARKAN 20

Boleh digunapakai oleh pihak lain dan diubahsuai mengikut keperluan

i.Dilaksanakan secara terus dipelbagai tempat

ii.Dlaksanakan dengan pengubahsuaian mengikut

keperluan tanpa melibatkan kos yang tinggi.

POTENSI

PERLAKSANAAN

5 Bukti inovasi berjaya dilaksanakan samada secara penuh atau percubaan

i.Digunakan secara penuh disekolah ii.Digunakan sebagai peringkat percubaan

PERSEMBAHAN 5 Penyampaian secara berkesan dengan bukti yang jelas. Hasil inovasi yang dipamerkan dengan baik.

i.Penyampaian yang jelas

ii.Hasil inovasi yang siap dan boleh

(25)

PEMARKAHAN DAN

HADIAH (MOSTI)

ANUGERAH MARKAH HADIAH

I. TERBAIK II. EMAS

I.TERTINGGI II. 84 – 100

I.PIALA PUSINGAN II.PIALA IRINGAN III.SIJIL

PENYERTAAN

PERAK 70 - 84 PIALA IRINGAN

SIJIL PENYERTAAN

GANGSA 60 - 69 PIALA IRINGAN

(26)

BIODATA

 PN. NORHAYATI MANAP

 BIDANG PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK.

 AJK TEKNIKAL KEBANGSAAN(BPTV)

 PENCERAMAH INOVASI PDP KEBANGSAAN (BPTV)

 HAKIM REKACIPTA IPG, ZON SARAWAK, ZON TENGAH (BPTV)

 PEMBIMBING PRODUK PELAJAR 2004 -2012 , KEPERINGKAT

KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA BRUNEI,BANGKOK, KOREA DAN CHINA. (KELAB REKACIPTA)

 GC PKEE

(27)

TERIMA KASIH

NO.H/P : 019 378 1931

EMAIL ADD : norhayati_manap@yahoo.com

Referensi

Dokumen terkait

Ruhimat (2011: 264) Inovasi pada dasarnya merupakan pemikiran cemerlang yang bercirikan hal baru, atau berupa praktik-praktik tertentu atau berupa produk dari suatu hasil olah pikir

Inovasi pada dasarnya merupakan pemikiran cemerlang yang bercirikan hal baru, atau berupa praktik-praktik tertentu atau berupa produk dari suatu hasil olah-pikir dan olah-teknologi

Inovasi pada dasarnya merupakan hasil pemikiran yang bercirikan hal baru, baik berupa praktik-praktik tertentu/ produk dari suatu hasil olah pikir dan olah teknologi

Inovasi pendidikan pada dasarnya merupakan suatu perubahan atau pun pemikiran cemerlang dibidang pendidikan yang bercirikan hal baru atau pun praktik – praktik pendidikan

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), inovasi diartikan sebagai pemasukan atau pengenalan hal-hal yang baru, penemuan baru yang berbeda dari yang sudah ada atau yang

Ciri inovasi pendidikan merupakan pemikiran yang merupakan hal baru atau berupa praktik atau produk tertentu hasil suatu olah pikir atau olah teknologi....

Proses komunikasi berlangsung dimulai dari sebuah (1) inovasi, kemudian diketahui oleh (2) pihak atau unit yang mengerti/mengetahui atau sudah mencoba inovasi tersebut, kemudian

Menurut amabile dkk (1996) inovasi adalah konsep yang lebih luas yang membahas penerapan gagasan, produk atau proses yang baru. Inovasi juga didefinisiskan sebagai