• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATERI PELATIHAN 1 : KONSEP KURIKULUM 2013

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MATERI PELATIHAN 1 : KONSEP KURIKULUM 2013"

Copied!
191
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 191 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Elemen Utama Perbaikan Kurikulum 2013
Gambar 3: Keseimbangan antara Sikap, Keterampilan, dan Pengetahuan untuk Membangun Soft Skills dan Hard Skills
Gambar 5: Critical Point Implementasi Kurikulum 2013
Gambar 6: Langkah Penguatan Proses
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 191 Halaman - 2.58 MB )

Garis besar

94 antar siswa, diharapkan terjadi siswa berinteraksi dengan empati, saling menghormati, dan 100 Buku Nina dua kali lebih banyak dari buku Budi Buku Hari enam buah lebih banyak dari buku 138 Aspek Tingkat Satu Tingkat Dua Tingkat Tiga Tingkat Empat Materi Pembelajaran ( Pertemuan Ke-1 ) Metode Pembelajaran ( Pertemuan Ke-1 ) Sumber Belajar ( Pertemuan Ke-1 ) MATERI PELATIHAN 1 : KONSEP KURIKULUM 2013

Dokumen terkait

Materi PLPG Rasional Kurikulum 2013 rev

Standar Isi dirumuskan berdasarkan Tujuan Mata Pelajaran (Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran) yang dirinci menjadi Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

SILABUS S1 TELAAH KURIKULUM

perkembangan,dan prosedur pengembangan kurikulum seni mencakup KBK, KTSP, analisis Standar isi, SKL, standar kompetensi,. kompetensi dasar,

Cook Book Kurikulum 2013 di SMA KATA PENGANTAR. 2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah ii

perubahan SKL, SI, Standar Proses, Standar Penilaian, dan Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum. 3) Analisis konteks, yaitu analisis pemenuhan terhadap Standar Pendidikan Nasional

PENERAPAN METODE DRILL AND PRACTICE DILENGKAPI MODUL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM KELAS XI IPA 5 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012 2013 | Nugroho | Jurnal Pendidikan Kimia 4539 10055 1 PB

Kurikulum Satuan pendidikan (KTSP) yang berlaku saat ini dikembangkan berdasarkan pada Standar Isi (SI), Standar Kompetensi (SK), Standar Kompetensi Kelulusan (SKL)

Penerapan Metode Drill and Practice Dilengkapi Modul Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pada Materi Pokok Hidrolisis Garam Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2012 / 2013

Kurikulum Satuan pendidikan (KTSP) yang berlaku saat ini dikembangkan berdasarkan pada Standar Isi (SI), Standar Kompetensi (SK), Standar Kompetensi Kelulusan (SKL)

Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum

Penyusunan KTSP oleh sekolah dimulai tahun ajaran 2007/2008 dengan mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) untuk pendidikan dasar dan

Kurikulum Berbasis pada Pencapaian Tujuan

dengan mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) untuk pendidikan dasar dan menengah sebagaimana yang diterbitkan melalui Peraturan

Panduan Pengembangan KTSP KATA PENGANTAR. 2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah ii

Sekolah, difokuskan pada pencapaian kompetensi Kurikulum 2013 yang terpadu berkaitan dengan SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian yang mencakup tiga domain