• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG MATERI SIFAT – SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri Cibeunying Kabupaten Bandung Barat).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG MATERI SIFAT – SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri Cibeunying Kabupaten Bandung Barat)."

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Rubrik Penilaian Aspek Afektif
Tabel 3.2
Tabel 3.4
Tabel 3.5

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode eksperimen pada materi sifat – sifat cahaya di kelas V SD Negeri 101778 Medan

Berdasarkan penghitungan tersebut, maka dapat diketahui bahwa hasil belajar IPA materi sifat-sifat cahaya siswa kelas V yang menggunakan metode eksperimen lebih baik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran IPA materi pokok sifat-sifat cahaya dengan menggunakan metode eksperimen untuk

Siswa Pada Materi Sifat-sifat Cahaya Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Di Kelas V Semester Genap SD Negeri 050604 Bekiun, Kabupaten Langkat T.A 2011/2012 ”.. Penulisan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Bakung, Klaten tentang materi sifat-sifat cahaya menggunakan

Penelitian Tindakan Kelas ini berkenaan dengan penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi gaya di SD

Setelah dilakukan tindakan pada siklus I dengan menerapkan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA di kelas V pada pokok bahasan sifat cahaya, data hasil

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 3 kertayasa pada mata pelajaran IPA materi Cahaya dan Sifat-sifatnya