• Tidak ada hasil yang ditemukan

COLLABORATIVE LEARNING MODEL IN TEACHING SPEAKING USING ROLE PLAY BASED ON THE SCHOOL LEVEL BASED CURRICULUM TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMA N 1 SRAGEN IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR RESEARCH PAPER.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "COLLABORATIVE LEARNING MODEL IN TEACHING SPEAKING USING ROLE PLAY BASED ON THE SCHOOL LEVEL BASED CURRICULUM TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMA N 1 SRAGEN IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR RESEARCH PAPER."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Karena nilai koefisien korelasi yang diperoleh bertanda positif, berarti ada hubungan positif antara pengetahuan dengan perilaku menyusui yaitu semakin tinggi tingkat

Menu lis Berita” (Studi Eksperimen p ada Siswa Kelas VIII SMPN I Cianjur}. Tesis pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Sekolah Pascasarjana Universitas

Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri, melalui kegiatan refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki

Asumsikan beberapa kejadian (misalnya kematian yang diakibatkan oleh beberapa kasus bunuh diri) dapat terjadi pada populasi amatan. Tujuan dari tulisan ini adalah

Berdasarkan metode PSD dengan menggunakan mutu kritis total mikroba, pendugaan umur simpan kelapa kopyor pada suhu penyimpanan 5±2 o C adalah 27, 26, dan 17 hari

14 User Teknisi Admin Data user Data tiket verifikasi Data solusi Data login Data login Edit tiket Close Tiket Memberikan tiket Manajemen Account Context Diagram ISP TROUBLE

1. Kemampuan berbahasa dalam menerima bahasa dan mengungkapkan bahasa. Penerapan metode bercerita hanya dibatasi pada metode bercerita dengan. menggunakan celemek cerita..