• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modalitas Bahasa Jepang Pada Wacana Watashi No Nichiyoubi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Modalitas Bahasa Jepang Pada Wacana Watashi No Nichiyoubi"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

! " " " # $ % % # $ % " " ! " " $ " " " &'()(* " % # $ + , % % % + " " " % " + % " ! " " &- " + ..', .* ! % + " % " % " " " " - " / ! % " % % &- " + ..', ''0* ! % " " " " $ + " " $ " + " # $ 1 $ % " + " " " " % 1 $ " % " " & 2 + % " + " + %*+ + " " % # " &- " + ..', 3'* " " % " % $ % % 4 5 " 6 "" 4 % % % $ " " " # $ 7- 8 6 # $ % % % + " " " # $ % % " " " % $ $ " " " # % $ ! " + + + " " " & " + .. , (3* $ % % " " 2 % % " % 5 ,

(2)

9 & " " " " :* & + ..', ( * % $ % + " % " " " 2 % % " + " " " " + % 2 % " " % " % " % , ' ; % % # $ % " + , ' " " ; % " " % # $ " % ! % " " % ! , ! ' " % " % % % % " " % % % ! " ' 6 + " % % " % % % % " $ " % % " 2 % " + % " " " " " " % $ $ " " " # % $ ! " + + + % " " " + " & .. ,(3* " % % " $ % " " " ; % " " + 4 & .. ,0'* " " " ! + " "

(3)

0 % % " " " < & ..3* % 5 = " -; - 6 ; - " " 5 = " - " > " &'(( * & ..'* "" % # 5 = " - " - " 5 = " -% " ! " " " $ " " # & .''* + ?2 # 6 " " " % " " " " & ...* % % " % 2 - & ...* " " % + " 2 "" " % % ! " % % %

+ &'((:*+ - " &'()0*+ # &'()3*

&'()9* - &'()9* " " " ! " ! " " # $ % & 6 % + 4 &'((',')* % " ! , , $ " " % % " " % " " + " " % # ! " " % " ! # % $ '( ! " 6 % + " & .. ,(3* %

+ &'* + & * + &3* ! + & * " + &9* + &0*

" ! ! + &:* # + &)* # + &(* + &'.* $

)* " " " " " % $ " " " 5 , &' * " " " & + ..3,(3* &'%* % % +*

(4)

: " " # % $ " " " " " + % % " 2 % % " & " *+ 2 % + 2 % % % 6 % " % " 2 % % " % &" * % 5 , & * $ % 5 @ & + ..3,(3* & %* - + " &- ""+ '((3,9 3* & $* " % % " " & " ""+ '((),))* ,* " " " " " % " " &" * % " 2 % % " " A % % " " & * % + 2 % % " $ " 2 % % " B % " " % " " 2 % % " B / % 5 , &3 * % % @ & + ..3,( * &3%* " % " " & " ""+ '((),' 9* &3$* & & " ""+'((),' * &3 * " " " ; & + ..3,( * -* " " " " " " " " " " " + % " 2 % % " % " B % 5 , & * !+ " & " ""+ '((),'':* & %* ! " + " % & * % # % ;% C & " ""+ ..), * & $* '(

(5)

) 4 " % (. " " " & " ""+ ..),3 * .* " " " " " " " " % " 2 % % " " % + 2 % % " + % " " % " 2 % % " B % 5 , &9 * " " " " : & + ..3,( * &9%* " % " " & + '(( ,03* &9$* ) " " " % " % # & " ""+ ..),)0* &9 * $ % " $ " & + ..3,( * /* " " " " " " + # " " " " " " & * % " 2 % % " " & * B + 2 % % " / % % " " # & *+ % " 2 % % " * & * % " " " " & *+ % " 2 % % " * + % " " % % " " $ " % 5 , &0 * % " " 2 " & " ""+'((), 0* &0%* + &" * % " 0 & " ""+ '((),9:* &0$* " % % & " ""+ '((),9:* 0* " " " " + % " % % " " + " " " % " " % " 2 % % " & *+ 2 % % " B % 5 , &: *

(6)

( " & " ""+ '((),'.0* &:%* ! " & + ..3,(9* &:$* ! " % " &- ""+ '((3,: 3* 1* " " " " " + " % $ " " " % " " % " % " " " % & * % " % " , ; 5 , &) * " " &- ""+ '((3,(.* &)%* ! 4 " " " &- ""+ '((3,9(9* &)$* " # &- ""+ '((3, :'* &) * " " & + '(( ,9((* &) * D &- ""+ '((3,30)* &)!* - . ! " " &- ""+ '((3,9)3* &) * / $ $ + % " " " &- ""+ '((3,0( * 2* ! " " " " " " " + % " % " % + + % 5 , &( * # " 6 " + " " & + ..3* &(%* 0

(7)

9. " % - % + % " % "C & + '(( ,'.'0* &($* " &- * % % $ % " + " " % " &- + '((3,33 * )3* " " " % " " 5 , &'. * < % ! & + ..3,(0* &'.%* , 6 " &- ""+ '((3, :.* ! " " " ! < # & .'3,).* " " ! " " % " $ " ! % " " " " " % ! " ! # % ; 6 ; " " " " " > % = $ 4 & ..',' *+ - " > % = $ " % $ ! % " " - " ! " 4 4 &4 ( 6 " " " $ " & + '((3,33* $ " " " % " % % " ! " % $ # $ % " " &'()(* % " " % + " % % % # ! " 5 & ! % 6 " $ ! 6 7 6( # $ ' %

(8)

9' " " " " " " " + % " % " % + + % % $ + " " " % + " % % % + " % % -% " " " # " % + % % $ -+ " % " " " " " " " " % " 2 % % " " % + 2 % % " + % " " % " 2 % % " B % % / $ 6 $ $ + % " + % % % " ; % -+ " " + % " % " $ % " % % -" + % " " " % " " 3 ! " " " " " % " " &" * % " 2 % % " " A % % " " & * 1 6 % + % " % ; % + " " + " % % "

(9)

9 % + 2 % % " $ " 2 % % " B % " " % " " 2 % % " B / % " " " " " " " " " " " " + % " 2 % % " % " B % - ;" % + % " " 9 " ! ! " " " " " " + # " " " " " " & * % " 2 % % " " & * B + 2 % % " / % % " " # & *+ % " 2 % % " * & * % " " " " & *+ % " 2 % % " * + % " " 2 % " % $ % " % 6 % " " " % %

(10)

93 % % " " $ " % #% " ' % % " " " # % $ + ! " + + + % " % " " ; % + , &'* + & *

+ &3* ! + & * " + &9* + &0* " ! ! + &:* # + &)*

# + &(* + &'.* $ 3 # $ , ! ! ! % 2 % " " 6 % % " " % " " " % %" " % ; ! % D " + % " % " % % " " + % " % "

(11)

9 # + = % .'' &3 4 5 " 2 4 < + ! 6 7 + ! 4 1 5 !5 8 9 < # + .'3 6 / 6 " , " - + $ E " "" '((3 4 5 !4 - > , % " 64 6 - " + ..' : ;& < " , < " + - '(( !" 5 , - 2 4 + ! ..' 6 " , < " # ..9 6 6 " , 2 + 6 .. 1 !1 : 4 5 , & * '((3 4 F " , 6 1 $ 2 " + F "" '(() " " , # " '(() "" " , # " ..) 7 " " , # " " # " , +

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Dari data yang dikumpulkan baru dianggap baik dan valid manakala ada penguat, untuk itu peneliti melakukan bimbingan dan meminta tambahan rujukan dari

Berdasarkan rubrik penilaian dan hasil belajar yang diperoleh sebelum pelaksanaan tindakan (pra siklus) dapat diketahui bahwa hasil belajar pada ranah kognitif,

Pekerjaan ” PENGADAAN ALAT-ALAT PERAGA / PRAKTIK SISWA ”, maka dengan ini Panitia Pengadaan Barang Dan Jasa Lingkup Satuan Kerja “DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

[r]

Garam yang mengandung anion F- ini hanya terhidrolisis parsial (sebagian) karena kation garamnya bersifat basa kuat, artinya garam yang dimaksud di soal adalah garam yang berasal dari

Gambar 12 Evaluasi dosen melalui mobile (A) Daftar matakuliah; (B) Kuesioner evaluasi dosen; Ketika salah satu matakuliah dipilih dan mahasiswa itu belum melakukan evaluasi untuk

Tambahan lagi, perubahan positif bagi faktor persepsi kawalan tingkah laku juga mampu menyebabkan tingkah laku sasaran berlaku tanpa melalui niat tingkah laku