KATALOG JURUSAN SENI DAN DESAIN

(1)

(2)

Edisi 2019

KATALOG

JURUSAN SENI DAN DESAIN

Program Studi

 S1. Program Studi Pendidikan Seni Rupa

 S1. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik

 S1. Program Studi Desain Komunikasi Visual

 D4. Program Studi Game Animasi

 S2. Program Studi Seni Rupa

FAKULTAS SASTRA

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

(3)

1 KATA PENGANTAR

Katalog Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM), edisi 2019 disusun berdasarkan Kurikulum 2018 berbasis kehidupan dan menyajikan matakuliah transdisipliner sebagai ciri era industri 4.0. Penyusunan katalog ini dimaksudkan untuk menyajikan informasi tentang Jurusan Seni dan Desain bagi mahasiswa, dosen, pimpinan, pelaksana administrasi, dan masyarakat luas.

Sesuai dengan fungsinya, katalog ini menyajikan informasi mengenai sejarah Jurusan Seni dan Desain, visi dan misi, tujuan, organisasi, ketenagaan, sarana dan prasarana pendidikan, kerjasama, jenis program studi, profil lulusan, capaian pembelajaran dan kurikulum program studi. Informasi tentang kurikulum program studi meliputi struktur kurikulum, sebaran matakuliah persemester, deskripsi matakuliah, dan panduan konversi matakuliah.

Penyusunan katalog ini telah diupayakan berdasarkan keadaan dan perkembangan pada saat katalog ini diterbitkan. Akan tetapi, tidak tertutup kemungkinan dalam katalog ini masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, sangat diharapkan masukan dari pemakai katalog ini untuk perbaikan dimasa mendatang. Ucapan terima kasih dan penghargaan kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu penyelesaian katalog ini.

Malang, Juli 2019

Prof. Utami Widiati, M.A., Ph.D.

NIP 19650813 199002 2 001

(4)

2 DAFTAR ISI

Kata Pengantar ... 1

Daftar Isi ... 2

S1. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA Visi ... 4

Misi ... 4

Tujuan ... 4

Profil Lulusan ... 5

Rumusan SCPL ... 5

Beban Studi dan Kurikulum ... 7

S1. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK Visi ... 14

Misi ... 14

Tujuan ... 14

Rumusan SCPL ... 15

Struktur Kurikulum ... 16

Sebaran Matakuliah ... 33

S1. PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL Visi, Misi ... 83

Tujuan ... 83

Rumusan SCPL ... 84

Deskripsi Matakuliah ... 88

D4. PROGRAM STUDI GAME ANIMASI Visi, Misi ... 130

Tujuan ... 130

(5)

3

Capaian Pembelajaran ... 131

Deskripsi Matakuliah Umum ... 165

Deskripsi Paket Peminatan dari Prodi Lain ... 169

S2. KEGURUAN SENI RUPA Struktur Kurikulum ... 188

Dosen Tetap ... 193

(6)

4

PENDIDIKAN SENI RUPA

Visi Program Studi

Menjadi program Studi unggul dan rujukan dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi di bidang pendidikan seni rupa dan desain yang berorientasi pada budaya lokal,pendayagunaan teknologi informasi yang mempertimbangkan nilai-nilai kemanusiaan.

Misi Program Studi

Misi Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Jurusan Seni dan Desain FS UM adalah mempersiapkan sarjana pendidikan seni rupa yang memenuhi kebutuhan profesi melalui:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran dalam bidang kependidikan seni rupa dan desain dan ilmu seni rupa dan desain yang berpusat pada peserta didik dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang efektif dan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi.

2. Mengadakan penelitian dalam bidang kependidikan seni rupa dan desain dan penelitian di bidang ilmu seni rupa dan desain yang temuannya diharapkan bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan kesejahteraan masyarakat.

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kependidikan seni rupa dan desain dan dalam bidang ilmu seni rupa dan desain yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat

4. Menyelenggarakan tata pamong prodi PSR yang akuntabel dan transparan untuk menjamin peningkatan peningkatan kualitas berkelanjutan.

Tujuan Prodi

Untuk mewujudkan visi dan misi yang telah ditetapkan, dirumuskan empat butir tujuan prodi PSR sebagai berikut.

1. Menghasilkan lulusan yang cerdas, religius, berakhlak mulia, mandiri, dan mampu berkembang secara profesional dalam bidang kependidikan seni rupa dan desain, dan dalam bidang ilmu seni rupa dan desain.

2. Menghasilkan karya ilmiah dan karya kreatif yang unggul dalam bidang kependidikan seni rupa dan desain, dan dalam bidang ilmu seni rupa dan desain

(7)

5 3. Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kependidikan seni rupa dan

desain, dan dalam bidang ilmu seni rupa dan desain untuk mewujudkan masyarakat yang mandiri, produktif, dan sejahtera; dan

4. Menghasilkan kinerja jurusan yang efektif, efisien, dan akuntabel dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi.

PROFIL LULUSAN:

Sarjana pendidikan senirupa yang terampil merancang, melaksanakan, mengevaluasi dan memecahkan berbagai permasalahan pembelajaran seni rupa pada jenjang pendidikan menengah dan kejuruan secara kritis; serta memiliki keahlian tambahan dalam teknik berkarya senirupa, membuat kajian kesenirupaan, dan mengelola wirausaha kesenirupaan berbasis entrepreneurship, kreatif, inovatif, dan adaptif sesuai perkembangan ipteksosbud dan IT disertai kepedulian terhadap konservasi seni tradisi.

RUMUSAN SCPL:

1. Menguasai teori dan praktik kesenirupaan/Kriya/Desain untuk memiliki kemampuan mengapresiasi seni/ kriya/desain dan berkarya seni kriya/desain secara kreatif dan inovatif sebagai bagian dari pendidikan kebudayaan dan spirit dalam kehidupan manusia yang menjunjung nilai-nilai kearifan lokal dalam perkembangannya yang sesuai dengan perkembangan zaman ipteks dan cita-cita kehidupan.

2. Menguasai ilmu kependidikan dan kependidikan senirupa/kriya/desain, serta memiliki kemampuan menerapkan dalam merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran seni rupa kriya/desain secara efektif, kreatif, sistematis, inovatif, komprehensif, mandiri, dan bertanggungjawab sesuai kaidah dan etika ilmiah dengan menginternalisasi nilai-nilai kemanusiaan dan nilai-nilai sosio kultural guna membentuk manusia Indonesia berkarakter.

3. Menguasai konsep, teori, prinsip, dan prosedur ilmiah, serta terampil menganalisis dan mengelaborasi keilmuan riset guna merancang, melaksanakan, dan mengaplikasikannya dalam bentuk penelitian, pengkajian, riset penciptaan, dan artikel jurnal dengan mengacu pada nilai, norma, dan etika akademik serta menghargai pendapat atau temuan orisinil orang lain berupa karya ilmiah bidang seni/ kriya/desain.

4. Mengaplikasikan teori dasar berkarya senirupa/ kriya/desain kreatif dan analitik untuk mengeksplorasi dan mewujudkan karya senirupa/ kriya/desain sebagai sarana komunikasi dan pertanggungjwaban ide/gagasan, serta internalisasi nilai,norma, dan etika akademik melalui pemanfaatan teknik dan media senirupa / kriya/desain secara efektif, kreatif dan etis

(8)

6 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA 2018 KONSETRASI PENDIDIKAN SENI RUPA

A. Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter (MDPK) 12 B. Matakuliah Wajib Keilmuan (MWK) 129

a. Keilmuan Dasar 2

b. Kependidikan 10

c. Keilmuan dan Ketrampilan 114

C. Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri

(DPPD) 8

Jumlah 146

(9)

7 KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA 2018

KONSETRASI PENDIDIKAN SENI RUPA

STRUKTUR PROGRAM

A. Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter (MDPK) 12 B. Matakuliah Wajib Keilmuan (MWK) 129 C. Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri (DPPD) 8

Jumlah 149

SEBARAN MATAKULIAH

No. Sandi Matakuliah sks js

Semester T/P Status Prasya

rat 1 2 3 4 5 6 7 8 inti In

st A MATAKULIAH DASAR PENGEMBANGAN KARAKTER

(MDPK)

1 UNIV6001 Pendidikan Agama Islam * 3 3 3 T

2 UNIV6002 Pendidikan Agama Protestan * 3 3 {3} T

3 UNIV6003 Pendidikan Agama Katolik * 3 3 {3} T

4 UNIV6004 Pendidikan Agama Hindu* 3 3 {3} T

5 UNIV6005 Pendidikan Agama Budha* 3 3 {3} T

6 UNIV6006 Pendidikan Agama Konghuchu* 3 3 {3} T

7 UNIV6007 Pendidikan Pancasila 2 2 2 T

8 UNIV6008 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 T

9 UNIV6009 Bahasa Indonesia Keilmuan 2 2 3 T

10 UNIV6010 Manajemen Inovasi 3 3 3 T

12

(10)

8

*Pilih salah Satu

B MATA KULIAH WAJIB KEILMUAN (MWK)

a. Keilmuan Dasar

1 FSAS6001 Pengantar Filsafat Ilmu 2 2 2 T

b. Kependidikan

2 UNIV6011 Pengantar Pendidikan 3 3 3 T

3 UNIV6012 Perkembangan Peserta Didik 3 3 3 T

4 UNIV6013 Belajar dan Pembelajaran 4 4 4 T

c. Keilmuan dan Keterampilan

5 SRKD6001 Nirmana 2 Dimensi 2 3 2 P

6 SRKD6002 Nirmana 3 Dimensi 2 3 2 P SRKD6

001

7 FSAS6002 Manusia dan Kebudayaan Indonesia 2 2 2 T

8 SRKD6003 Estetika 2 2 2 T

9 SRKD6004 Pengetahuan Seni Rupa/Desain 2 2 2 T

10 SRKD6005 Sketsa 2 3 2 P

11 SRKD6006 Gambar Bentuk 3 4 3 P

12 SRKD6007 Gambar Teknik 3 4 3 P

13 SRKD6008 Gambar Ilustrasi 3 4 3 P SRKD6

006

14 SRKD6010 Metodologi Penelitian 2 3 2 T

15 SRKD6012 Proposal Penelitian 3 3 3 T SRKD6

011

16 SRKD6013 Komputer Grafis 3 4 3 P

17 SRKD6014 Fotografi 2 3 2 P

18 SRKD6015 Animasi 2 3 2 P

19 SRKD6016 Videografi 2 3 2 P

(11)

9

20 SRKD6017 Konstruksi Perspektif 2 3 2 P SRKD6

007

21 SRKD6018 Gambar Manusia 2 3 2 P

22 SRKD6019 Penulisan Karya Ilmiah 2 2 2 T

23 SRKD6020 Sejarah Seni Rupa Indonesia 2 2 2 T

24 SRKD6021 Sejarah Seni Rupa Timur 2 2 2 T

25 SRKD6022 Sejarah Seni Rupa Barat 2 2 2 T

26 SRKD6023 Ragam Hias Nusantara 2 3 2 T

27 SRKD6024 Lukis 3 4 3 P SRKD6

001

28 SRKD6025 Patung 3 4 3 P SRKD6

002

29 SRKD6026 Grafis 3 4 3 P SRKD6

001

30 SRKD6027 Anyam/Tenun 3 4 3 P SRKD6

001

31 SRKD6028 Keramik 3 4 3 P SRKD6

002

32 SRKD6029 Batik 3 4 3 P SRKD6

001

33 SRKD6030 Pahat/Ukir 3 4 3 P SRKD6

001

34 SRKD6031 Tinjauan Seni Rupa/Desain 2 3 2 T SRKD6

004

35 SRKD6032 Kritik Seni dan Desain 3 3 3 T SRKD6

031

36 SRKD6033 Manajemen Pameran 2 3 2 T

37 SRKD6034 Konsep Pendidikan Seni 2 2 2 T

38 SRKD6040 Kurikulum Pendidikan Seni 2 2 2 T

39 SRKD6035 Desain Pembelajaran Seni 2 3 2 T

(12)

10

40 SRKD6036 Pengembangan Bahan Ajar Seni 2 2 2 T

41 SRKD6037 Strategi Pembelajaran Seni 3 4 3 T

42 SRKD6039 Pembelajaran Mikro 3 4 3 P

SRKD6 034 SRKD6

035 SRKD6

036 SRKD6

037 SRKD6

038 SRKD6

039 SRKD6

040 SRKD6

041

43 SRKD6038 Evaluasi Pembelajaran Seni 2 3 2 T

44 SRKD6041 Media Pembelajaran Seni 3 3 3 T

45 SRKD6042 Kapita Selekta Pendidikan Seni 2 3

{ 2

} 2 T

46 SRKD6100 Skripsi 6 0 6 {

6 } P 47 UPLP6090 Pengalaman Lapangan

Persekolahan 4 0 4 P SRKD6

039

48 UKKN6090 KKN 3 0 3 {

3 }

{ 3 } P

129

C MATAKULIAH PEMINATAN DAN PENGEMBANGAN

DIRI (MPPD)

(13)

11

a. Paket Seni Murni

1 PSRU6043 Manajemen Penciptaan Seni 3 4 3 P

SRKD6 024 SRKD6

025 SRKD6

026 SRKD6

027 SRKD6

028 SRKD6

029 SRKD6

030

2 PSRU6044 Kreasi Seni 3 4 3 P PSRU6

043

6

b. Paket Kriya

1 PSRU6045 Manajemen Perancangan Kriya 3 4 {

3

} P

SRKD6 027 SRKD6

028 SRKD6

029 SRKD6

030

2 PSRU6046 Kreasi Kriya 3 4

{ 3

} P PSRU6

045

6

c. Paket Desain Interior Eksterior

1 PSRU6047 Manajemen Perancangan Desain

Interior eksterior 3 4 {

3 P SRKD6

013

(14)

12

} SRKD6

007 SRKD6

017

2 PSRU6048 Kreasi Desain Interior 3 4 {

3 }

P PSRU6

047

6

a. Paket Desain

1 PSKD6043 Manajemen Perancangan Desain 3 4

{ 3

} P GSDA6

006

GSDA6

003

2 PSKD6044 Kreasi Desain 3 4

{ 3

} P PSKD60

43

6

b. Paket Animasi

1 PSKD6045 Manajemen Perancangan Animasi 3 4 {

3

} P

SRKD6 015 GSDA6

004

2 PSKD6046 Kreasi Animasi 3 4

{ 3

} P PSKD60

45

*MPPD Prodi Pendidikan Seni Rupa

1 FSAS6117 Batik Jumput 2 2

{ 2

}

2 FSAS6118 Batik Monoprint 2 2

{ 2

}

3 FSAS6119 Batik Tulis 2 2 {

2

(15)

13

}

**MPPD Luar Prodi

1 2 2

2 2 2

3 2 2

Jumlah SKS Keseluruhan 6 20 2

3 2 3

2 3

2 1

2 0

1

8 0 148 Catatan:

* Mata kuliah yang disajikan untuk diprogram mahasiswa diluar prodi pendidikan seni rupa

** Mata kuliah yang akan diprogram mahasiswa di prodi pendidikan seni rupa

(16)

14 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK

JURUSAN SENI DAN DESAIN FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

1. Nama Prodi

S1 Pendidikan Seni Tari dan Musik 2. Visi, Misi dan Tujuan Prodi VISI

Visi Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik pada tahun 2018 menjadi rujukan tingkat Regional dan tahun 2022 menjadi rujukan yang unggul tingkat Nasional dalam fungsinya sebagai pencetak tenaga kependidikan seni (tari, musik, drama) profesional yang peduli nilai kemanusiaan, berorientasi pada budaya lokal, serta pemerataan dan perluasan akses bagi masyarakat.

MISI

a. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas untuk menghasilkan sarjana kependidikan seni khususnya seni tari, seni music yang memiliki kompetensi sesuai kebutuhan masyarakat yang berbasis budaya lokal.

b. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang menghasilkan tenaga kependidikan yang unggul di bidang pembelajaran seni budaya yang melingkupi seni tari, seni musik, seni rupa dan seni teater untuk memenuhi kebutuhan tenaga kependidikan di tingkat sekolah menengah pertama, atas dan yang sederajat serta menumbuhkan jiwa wirausaha bidang seni, khususnya wirausaha bidang seni tari.

c. Menumbuhkan semangat, motivasi, dan partisipasi civitas akademik dalam rangka menghasilkan karya tulis ilmiah serta karya seni (tari, musik dan drama) yang berkualitas, memiliki daya saing bagi peningkatan mutu akademik serta konservasi dan pengembangan seni tradisional.

d. Menjadi penyedia layanan bagi pengembangan dan revitalisasi seni (tradisi) di era global dengan menyajikan kurikulum kependidikan seni (tari dan musik), penelitian-penelitian serta penulisan berbagai karya ilmiah yang berbasis kearifan lokal bercirikan karakter bangsa yang dapat diakses dengan mendayagunakan teknologi modern/IT.

e. Meningkatkan mutu, daya saing lulusan tenaga kependidikan bidang seni tari melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang kreatif dan inovatif.

f. Menumbuhkan semangat kompetitif di dalam berkarya seni (tari, musik dan drama) bertaraf regional, nasional maupun internasional.

g. Membangun organisasi berazas kekeluargaan yang sehat melalui penguatan tata kelola, trans- paransi,akuntabel, bertanggungjawab, adil dan pencitraan publik

TUJUAN PRODI

Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik bertujuan untuk menghasilkan tenaga pengajar pendidikan bidang seni tari dan musik yang memiliki profil kompetensi: 1) religius dan bermoral Pancasila serta memiliki integritas kepribadian yang tinggi dan berbudi luhur serta berkarakter sesuai dengan karakter budaya bangsa Indonesia, (2) bersikap terbuka, tenggap terhadap perubahan kemajuan IPTEK dan Seni maupun masalah-masalah yang dihadapi masyarakat khususnya yang berkaitan dengan bidang keahlian pendidikan seni tari dan atau musik, (3) mampu menerapkan ilmu sesuai bidang keahlian tari dan musik kepada masyarakat dalam bentuk kegiatan kreatif dan produktif sebagai bentuk pelayanan kepada masyarakat pendidikan maupun masyarakat umum, (4) menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan serta metodologi bidang kependidikan tari dan musik sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara menyelesaikan masalah dalam ruang lingkup pendidikan seni tari dan musik, (5) menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu

(17)

15 berpikir, bersikap dan bertindak sebagai ilmuwan dan mampu mengikuti perkembangan IPTEK sesuai dengan bidang keahliannya, (6) menghasilkan lulusan yang memiliki kualifikasi bidang seni tari dan musik secara profesional, berpandangan ke depan dan sadar terhadap perubahan fungsi seni pertunjukan dalam masyarakat

3. Profil Lulusan

Profil lulusan Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, yaitu Sarjana seni tari dan musik yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa yang menguasai seni pertunjuk antari dan musik, trampil merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan memecahkan berbagai permasalahan dalam pembelajaran seni tari dan musik pada jenjang pendidikan SMP dan SMA, serta memiliki kemampuan mengembangkan keahlian tambahan yang berbasis seni tari dan musik sesuai dengan perkembangan IPTEKS dalam berbagai profesi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat

Profil lulusan dibuat atas dasar berberapa pertimbangan, yaitu:

(1) Dewasa ini dibutuhkan lulusan yang mampu mengembangkan kopetensi bidang studi atas dasar kapabelitas dalam dunia usaha dan kemandirian

(2) Bidang studi yang mengacu pada bidang keilmuan telah mengalamai diversifikasi yang besar, oleh karena itu dibutuhkan lulusan yang dapat mempertimbangkan apliksi bidang profesi di masyarakat (3) Kebijakan pemerintah yang menempatkan profesi keahlian lulusan tidak selalu pada bidang yang sesuai, namun diharapkan mampu menjadi titik tolak pengembangan pribadi dan kepemimpinan yang secara mandiri dapat ditrapkan untuk diberbagai bidang instansi.

(4) Pertimbangan hasil evaluasi lulusan selama 5 (lima) tahun terakhir, menunjukan lulusan prodi pendidikan seni tari dan musik yang berkecimpung dibidang dunai usaha pada bidang keahlian atau bidang usaha jasa kreatif.

4. Rumusan SCPL

(1) Menguasai konsep teoritis seni pertunjukan tari secara mandiri dan komprehensif sehingga memiliki kemampuan optimal untuk menginovasi secara kritis sesuai standar artistik berdasarkan norma agama dan etika profesi dengan memanfaatkan perkembangan pengetahuan dan teknologi sehingga dapat memberikan kontribusi bagi kehidupan

(2) Menguasai konsep teoritis seni pertunjukan musik secara mandiri dan komprehensif sehingga memiliki kemampuan optimal untuk menginovasi secara kritis sesuai standar artistik berdasarkan norma agama dan etika profesi dengan memanfaatkan perkembangan pengetahuan dan teknologi sehingga dapat memberikan kontribusi bagi kehidupan bermasyarakat dan bernegara

(3) menguasai konsep dan prosedur kependidikan seni jenjang SMP dan SMA dalam bidang seni tari dan musik yang mampu mengimplementasikan proses pembelajaran yang komprehensif secara mandiri sesuai dengan perkembangan pengetahuan dan teknologi terkini melalui pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif berdasarkan norma agama, etikaprofesi dan konvensi bidang seni.

(4) Menguasai kajian teori, metode problematika sosial, dan mampu menuangkannya dalam bentuk karya tulis ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan berdasarkan kaidah-kaidah, publikasi secara Nasional maupun internasional

(5) Menguasai konsep, prinsip enterprener seni pertunjukantari dan musik secara mandiri serta mampu menerapkan penyajian seni pertunjukan secara profesional dengan memanfaatkan teknologiinformasi yang bertanggung jawab sesuaidengannorma agama, social dannilai-nilaietika dan estetika.

(18)

16 5. Struktur Kurikulum

A. Konsentrasi Pendidikan Seni Tari

Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter (MDPK) 12 Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) Wajib 120 Matakuliah Peminatan dan Pengembangan diri (MPPD) 15

Jumlah sks 147

B. Konsentrasi Pendidikan Seni Musik

C. Konsentrasi Pendidikan Seni Drama

6. Sebaran Kurikulum

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK KONSENTRASI PENDIDIKAN SENI TARI

A. Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter (MDPK) 12 B. Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) Wajib 120 C. Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri (MPPD) 15

147

SEBARAN MATAKULIAH

N

O Sandi

MK Matakuliah sks js I II III IV V VI VII VIII Prasyarat

A MATAKULIAH DASAR PENGEMBANGAN KARAKTER (MDPK) 1 UNIV

6001 Pendidikan Agama Islam*) 3 3 3

2 UNIV

6002 Pendidikan Agama Protestan*) 3 3 3

3 UNIV

6003 Pendidikan Agama Katolik*) 3 3 3

4 UNIV

6004 Pendidikan Agama Hindu*) 3 3 3

5 UNIV

6005 Pendidikan Agama Budha*) 3 3 3

6 UNIV

606 Pendidikan Agama Konghucu*) 3 3 3 7 UNIV

6009 Pendidikan Bahasa Indonesia 2 2 2

8 UNIV

6010 Manajemen Inovasi 3 3 3

(19)

17

9 UNIV

6007 Pendidikan Pancasila 2 2 2

10 UNIV

6008 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2

∑ 12 1

2 2 2 2 2 2

B MATAKULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK) 1 Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan Wajib a. Keilmuan dasar

1 FSAS

6001 Pengantar Filsafat Ilmu 2 2 2

2 FSAS

6002 Manusia dan Kebudayaan 2 2 2

∑ 4 2

b. Kependidikan 2 UNIV

6011 Pengantar Pendidikan 3 3 3

3 UNIV

6012 Pengembangan Peserta Didik 3 3 3

4 UNIV

6013 Belajar dan Pembelajaran 4 4 4

∑ 10 1

4 3 3 4

c. Keilmuan dan Keterampilan

5 PTMD6

909 Estetika Seni Pertunjukan 2 2 2

6 PTMD

6926 Metodologi Penelitian 3 4 3

7 PTMD

6928 Proposal Penelitian 3 4 3 PTMD6910

8 PTMD

6101 Komposisi Tari 2 3 2 -

9 PTMD

6904 Tari Daerah Malang 2 4 2

10 PTMD

6901 Seni Pertunjukan Dan Pariwisata

Budaya 2 5 2

11 PTMD

6102 Tari Daerah Lain 2 4 2 -

12 PTMD

6103 Teknik Tari Tradisi 2 4 2 -

13 PTMD 6702

Perancangan Tata Rias dan

Busana Tari 2 4 2 -

14 PTMD

6104 Teknik Tari Non Tradisi 2 4 2 -

15 PTMD

6105 Tari Jawa Tengah 2 4 2 -

16 PTMD

6106 Iringan Tari 2 4 2 -

17 PTMD

6107 Tari Jawa Barat 2 4 2 -

18 PTMD

6108 Koreografi Tradisi 2 4 3 PTMD

6101 19 PTMD

6903 Enterpreneurship Seni

Pertunjukan 2 4 2

20 PTMD Koreografi Non Tradisi 2 4 3 PTMD

(20)

18

6109 6101

21 PTMD

6905 Tata Teknik Pentas 2 4 2

22 PTMD

6110 Repertoar Daerah Malang 3 4 3

23 PTMD

6111 Tari Bali 2 4 2

24 PTMD

6801 Pengajaran Musik Sekolah 2 3 2

25 PTMD

6907 Penulisan ilmiah Seni

Pertunjukan 2 3 2

26 PTMD

6112 Repertoar Jawa Timur 3 4 3

27 PTMD

6906 Manajemen Pergelaran dan

Produksi Seni Pertunpjukan 3 5 3 PTMD6903

28 PTMD

6113 Penyajian Tari Nusantara 3 4 3

PTMD690;

PTMD6105;

PTMD6107;

PTMD6111;

PTMD6102;

PTMD6101 29 PTMD

6908 Pengembangan Kritik Seni

Pertunjukan 2 3 2

30 PTMD

6902 Praktik Musik Tradisi 2 4 2

31 PTMD 6927

Desain Penelitian Seni

Pertunjukan 3 4 3 GSED6002

32 PTMD

6911 Analisis Karakter 2 2 2

33 PTMD

6917 Konsep Pendidikan Seni 3 3 3

34 PTMD

6919 Desain Pembelajaran Seni 3 3 3

35 PTMD

6923 Pengembangan Bahan Ajar Seni 2 2 2

36 PTMD

6922 Strategi Pembelajaran Seni 3 4 3

37 PTMD

6925 Pembelajaran Terbatas Seni

Pertunjukan 3 4 3

PRSP6001 PRSP6002 PRSP6003 PRSP6004 PRSP6005 PRSP6007 PTMD6912 38 PTMD

6920 Evaluasi Pembelajaran Seni 2 3 2

39 PTMD

6918 Kurikulum Pendidikan Seni 2 2 2

40 PTMD

6921 Media Pembelajaran Seni 3 3 3

41 PTMD 6924

Pengembangan media

pembelajaran seni pertunjukan 2 3 2 PRSP6007

42 PTMD

6114 Tari Pendidikan Tradisi 3 4 3 PTMD

6101 43 PTMD

6701 Tari Pendidikan Non Tradisi 3 4 3 PTMD

6101

44 GSED Skripsi Seni Desain/Tugas Akhir 6 6

(21)

19

6090 45 UKPL

6001 KPL 4 4

46 UKKN

6001 KKN 4 4

∑ 106 147 10 17 15 18 17 14 13 4

C MATA KULIAH PEMINATAN DAN PENGEMBANGAN DIRI (MPPD) Mata Kuliah Pilihan Luar Prodi

1 MK Pil 1 2 3 2

2 MK Pil 2 2 3 2

3 MK Pil 3 2 3 2

∑ 6 9

Mata Kuliah Pilihan Dalam Prodi

a. Managemen dan kewirausahaan Seni Pertunjukan Wisata 1 PTMD6913 Pengetahuan Managemen Seni

Pertunjukan Wisata 2 4 2

2 PTMD6914 Pengemasan Seni Pertunjukan

Wisata 2 4 2 PTMD6913

3 PTMD6915 Pemasaran Seni Pertunjukan

Wisata 2 4 2 PTMD6914

4 PTMD6916 Penyajian Atraksi Seni

Pertunjukan Wisata 3 5 3 PTMD6915

∑ 9 17

b. Kesenian Rakyat

1 PTMD6703 Kesenian Rakyat Bercerita 2 4 2

2 PTMD6704 Kesenian Rakyat Non Cerita 2 4 2 PTMD6703

3 PTMD6705 Kesenian Rakyat Religi 2 4 2 PTMD6704

4 PTMD6706 Penyajian Kesenian Rakyat 3 5 3 PTMD6705

∑ 9 17

c. Produk Pendukung Pertunjukan Tari Wisata

1 PTMD

6116 Produksi Busana Untuk tari 2 4 2

2 PTMD

6117 Produksi Properti Untuk Tari 2 4 2 PTMD6116

3 PTMD

6118 Produksi Assesoris Untuk Tari 2 4 2 PTMD6117

4 PTMD

6119 Pameran Produk Pertunjukan

Tari 3 5 3 PTMD6118

∑ 9 1

7

Jumlah SKS keseluruhan 1

4 7

20

8 20 22 23 23 23 19 13 4

(22)

20

(23)

21 PROGRAM STUDI

SARJANA PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK KONSENTRASI PENDIDIKAN SENI MUSIK

A. Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter

(MDPK) 12

B. Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)

Wajib 120

C. Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri

(MPPD) 15

147

NO Sandi MK Matakuliah sks js I II III IV V VI VII VIII Prasyarat

A MATAKULIAH DASAR PENGEMBANGAN KARAKTER (MDPK)

1 UNIV6001 Pendidikan Agama Islam*) 3 3 3

2 UNIV6002 Pendidikan Agama Protestan*) 3 3 3

3 UNIV6003 Pendidikan Agama Katolik*) 3 3 3

4 UNIV6004 Pendidikan Agama Hindu*) 3 3 3

5 UNIV6005 Pendidikan Agama Budha*) 3 3 3

6 UNIV6006 Pendidikan Agama Konghucu*) 3 3 3

7 UNIV6009 Pendidikan Bahasa Indonesia 2 2 2

8 UNIV6007 Pendidikan Pancasila 2 2 2

9 UNIV6008 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2

10 UNIV6010 Manajemen Inovasi 3 3 3

∑ 12 9 3 2 2 2 3

MATAKULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK)

(24)

22

B Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan

1. Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan Wajib a. Keilmuan Dasar

1 FSAS6001 Pengantar Filsafat Ilmu 2 2 2

2 FSAS6002 Manusia dan Kebudayaan 2 2 2

∑ 4 2 4

b. Kependidikan

3 UNIV 6011 Pengantar Pendidikan 3 3 3

4 UNIV 6012 Pengembangan Peserta Didik 3 3 3

5 UNIV 6013 Belajar dan Pembelajaran 4 4 4

∑ 10 10 3 3 4

c. Keilmuan dan Keterampilan

6 PTMD6201 Solfegio dan Penulisan Notasi 2 4 2

7 PTMD6202 Kapita Selekta Musik Barat 2 2 2

8 PTMD6203 Kontrapung 2 2 2 PTMD6201

9 PTMD6204 Dasar-Dasar Ilmu Harmoni 2 2 2 PTMD6203

10 PTMD6205 Harmoni 2 2 2 PTMD6204

11 PTMD6206 Dasar Organologi Instrumen dan Akustika 2 2 2

12 PTMD6207 Karawitanologi 2 2 2

13 PTMD6601 Musik Ilustrasi 2 4 2

14 PTMD6904 Tari Daerah Malang 2 4 2

15 PTMD6902 Praktik Musik Tradisi 2 4 2

16 PTMD6208 Repertoar Musik Malang 3 5 3

17 PTMD6209 Repertoar Musik Nusantara 3 5 3

18 PTMD6901 Seni Pertunjukan Dan Pariwisata Budaya 2 5 2

19 PTMD6907 Penulisan Ilmiah Seni Pertunjukan 2 3 2

(25)

23

20 PTMD6905 Tata Teknik Pentas 2 3 2

21 PTMD6906 Manajemen Pergelaran dan Produksi Seni

Pertunjukan 3 5 3 PTMD6903

22 PTMD6210 Pergelaran Musik 3 4 3 PTMD6209

PTMD6219

23 PTMD6211 Praktik Piano Dasar 2 4 2

24 PTMD6212 Praktik Gesek Dasar 2 4 2

25 PTMD6213 Praktik Gitar Dasar 2 4 2

26 PTMD6909 Estetika Seni Pertunjukan 2 2 2

27 GSED6002 Metodologi Penelitian 3 4 3

28 GSED6003 Proposal Penelitian 3 4 3 GSED6002

29 PTMD6908 Pengembangan Kritik Seni Pertunjukan 2 3 2

30 PTMD6217 Praktik Marching Band 2 4 2

31 PTMD6903 Enterpreneurship Seni Pertunjukan 2 4 2

32 PTMD6911 Analisis Karakter 2 2 2 2

33 PTMD6910 Desain Penelitian Seni Pertunjukan 3 4 3 GSED6002

34 PRSP6001 Konsep Pendidikan Seni 3 3 3

35 PRSP6003 Desain Pembelajaran Seni 3 3 3

36 PRSP6005 Strategi Pembelajaran Seni 3 4 3

37 PRSP6004 Pengembangan Bahan Ajar Seni 2 2 2

38 PTMD6917 Pembelajaran Terbatas 3 4 3

PRSP6001 PRSP6002 PRSP6003 PRSP6004 PRSP6005 PRSP6006 PRSP6007

(26)

24

PTMD6912

39 PRSP6006 Evaluasi Pembelajaran Seni 2 3 2

40 PRSP6002 Kurikulum Pendidikan Seni 2 2 2

41 PRSP6007 Media Pembelajaran Seni 3 3 3 3

42 PTMD6218 Aransemen Musik Sekolah 2 4 2 PTMD6205

43 PTMD6912 Pengembangan Media Pembelajaran Seni

Pertunjukan 2 3 2 PRSP6007

44 PTMD6801 Pengajaran Musik Sekolah 2 3 2 2

45 PTMD6219 Komposisi Musik Sekolah 2 3 2 PTMD6218

46 PTMD6918 Skripsi/Tugas Akhir Seni Desain 6 6

47 UKPL601 KPL 4 4

48 UKKN601 KKN 4 4

∑ 108 134

C Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri (MPPD) Mata Kuliah Pilihan Luar Prodi

1 MK Pil 1 2 3 2

2 MK Pil 2 2 3 2

3 MK Pil 3 2 3 2

∑ 6 9

Mata Kuliah Pilihan Dalam Prodi

a. Penyajian Seni Pertunjukan Untuk Pariwisata

1 PTMD6913 Pengetahuan Manajemen Seni Pertunjukan

Wisata 2 4 2

2 PTMD6914 Pengemasan Seni Pertunjukan Wisata 2 4 2 PTMD6013

3 PTMD6915 Pemasaran Seni Pertunjukan Wisata 2 4 2 PTMD6014

(27)

25

4 PTMD6916 Penyajian Atraksi Seni Pertunjukan Wisata 3 5 3 PPTM6015

∑ 9 17

b. Vokasi Alat Musik Gesek

1 PTMD6219 Praktik Instrumen Cello 2 4 2

2 PTMD6220 Praktik Instrumen Viola 2 4 2

3 PTMD6221 Praktik Instrumen Biola 2 4 2

4 PTMD6222 Penyajian Ansambel Gesek 3 5 3 PTMD6219

PTMD6220 PTMD6221

∑ 9 17

c. Vokasi Vokal

1 PTMD6223 Vokal Dasar 2 4 2

2 PTMD6224 Vokal Grup 2 4 2

3 PTMD6225 Vokal Paduan Suara 2 4 2

4 PTMD6226 Penyajian Musik Vokal 3 5 3

PTMD6223 PTMD6224 PTMD6225

∑ 9 17

d. Vokasi Musik Sekolah

1 PTMD6602 Recorder 2 4 2

2 PTMD6603 Pianika 2 4 2

3 PTMD6604 Angklung 2 4 2

4 PTMD6605 Penyajian Ansambel Musik Sekolah 3 5 3

PTMD6602 PTMD6603 PTMD6604

∑ 9 17

(28)

26

e. Vokasi Vokal Tembang

1 PTMD6227 Praktik Vokal Macapat dan Bawa 2 4 2

2 PTMD6228 Praktik Vokal Gerong 2 4 2

3 PTMD6229 Praktik Vokal Sinden 2 4 2

4 PTMD6230 Penyajian Musik Vokal Tembang 3 5 3

∑ 9 17

∑ 15

Jumlah SKS keseluruhan 147 181 22 20 23 24 24 17 13 4