• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI PREDIKSI KE SOAL UJIAN NASIO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI PREDIKSI KE SOAL UJIAN NASIO"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PREDIKSI KE -

SOAL UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2012 – 2013

KELOMPOK .VI

JENJANG PENDIDIKAN : SMA / MA

PROGRAM STUDI : IPA / IPS

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

JUMLAH SOAL : 50 SOAL

PENYUSUN :

1. Eko Susanto, S.Pd . 11. Drs. Muhadi

2. Dra. Roudhotul Jannah. 12. Drs. M. Lutfi Rahman.

3. Drs. HadiAlmanar, M.Pd

4. Drs. Priyana, M. Pd

5. Dra. Lilik Windari

6. Dra. Nanik

7. Dra. Anis Maheni Z, M. Pd

8. Drs. Cahyo Budi

9. Dra.Bibi Endrawati, M. Pd

10. Drs. M. Yatim Chudlori, M.Pd

(2)

KISI-KISI PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL

TAHUN 2012 – 2013

NO. KOMPETENSI KISI-KISI UN INDIKATOR KISI-KISI UN MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL

1.

MEMBACA

Memahami isi dan bagian-bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, biografi tokoh, serta berbagai bentuk dan jenis paragraf nonteks; memahami teks sastra berbentuk puisi lama, puisi baru, hikayat/sastra Melayu klasik, cerpen, novel, dan drama.

Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok, kalimat

utama, kalimat penjelas

Ide pokok paragraf Disajikan sebuah wacana, siswa dapat

menentukan ide pokok paragraf 1

Kalimat utama paragraf

Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat

menemukan kalimat utama dari paragraf tersebut

2

Kalimat penjelas yang tidak mendukung paragraf

Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menemukan kalimat penjelas yang tidak mendukung paragraf

3

Menentukan isi paragraf : fakta, opini Artikel

Disajikan satu paragraf artikel, siswa dapat menentukan fakta sesuai artikel

4

Disajikan satu paragraf artikel, siswa dapat menentukan opini sesuai artikel

5

Menentukan opini penulis dan pihak yang dituju dalam tajuk rencana/editorial

Tajuk

Rencana/Editorial

Disajikan kutipan Tajuk Rencana, siswa dapat menentukan opini tajuk rencana

6

Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram, atau tabel

Grafik dan tabel Disajikan sebuah tabel, siswa dapat mencarai informasi secara benar

7

Disajikan sebuah tabel, siswa dapat menentukan simpulan dengan benar

8

Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra Melayu Klasik

Menentukan unsur intrinsik sastra Melayu klasik/hikayat

Disajikan satu penggalan hikayat, peserta didik dapat menentukan amanat yang ada dalam penggalan hikayat tersebut.

(3)

Menentukan masalah yang dikemukan dalam sastra Melayu Klasik

Disajikan satu penggalan hikayat, peserta didik menentukan masalah yang ada dalam penggalan hikayat tersebut.

10

Menentukan unsur ekstrinsik sastra Melayu

Disajikan satu penggalan hikayat, peserta didik menentukan nilai moral yang ada dalam

penggalan hikayat tersebut

11

Menentukan unsur instrinsik dan ekstrinsik sastra novel/drama

Unsur instrinsik dan ekstrinsik

Disajikan sebuah penggalan cerita, siswa dapat menentukan watak tokoh cerita

12

Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat

melanjutkan isi cerita 13

Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat

amanat cerita 14

Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat sosial

15

Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat amanat cerita

16

Disajikan sebuah penggalan cerita, siswa dapat menentukan watak tokoh cerita

17

Mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik puisi Majas Mengidentifikasi latar puisi 18 Makna puisi Menentukan makna yang terkandung dalam puisi 19 Diksi Menentukan makna kata yang bermakna lambang

dalam puisi

20

amanat Menentukan amanat puisi 21

Menentukan isi pantun ,gurindam - Melengkapi isi pantun

- Disajikan sebuah pantun, peserta didik dapat melengkapi isi pantun tersebut.

.

22

- Menentukan isi

(4)

Disajikan sebuah gurindam, peserta didik dapat menentukan arti gurindam tersebut

24

Menulis paragraf padu. Paragraf eksposisi yang padu Disajikan lima kalimat secara acak, siswa dapat menyusun kalimat- kalimat tersebut menjadi paragraf eksposisi yang padu

25

Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu

Paragraf argumentasi yang padu

Disajikan paragraf argumentasi,siswa menentukan kalimat penjelas yang tidak padu dengan kalimat utama pada paragraf tersebut

26

Melengkapi teks pidato Pidato Disajikan penggalan pidato, siswa dapat menentukan inti pidato

27

Disajikan penggalan pidato, siswa dapat kalimat ajakani pidato

28

Melengkapi paragraf denga kata baku, kata serapan, kata berimbuhan, kata ulang, ungkapan

Kata baku, Disajikan sebuah paragraf yang salah satu

bagiannya dirumpangkan, siswa dapat melengkapi dengan kata baku yang tepat

29

Menyunting penggunaan kalimat/ frasa/ kata/ penghubung/ istilah dalam paragraf.

Kata serapan Disajikan sebuah paragraf yang salah satu

bagiannya dirumpangkan, siswa dapat melengkapi kata serapan yang sesuai untuk mengisi paragraf tersebut dengan benar

30

Menyunting penggunaan kalimat/frasa/ kata

penghubung/istilah dalam paragraf.  Melengkapi paragraf rumpang dengan kata penghubung

 Kata serapan

 Kata baku

 Istilah

Disajikan sebuah paragraf yang rumpang, siswa dapat menentukan kata penghubung untuk melengkapi paragraf

31

Disajikan sebuah paragraf yang rumpang, siswa dapat

(5)

2.

MENULIS

Mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam berbagai jenis dan bentuk paragraf, teks pidato, surat resmi, dan karya ilmiah dengan

mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa, diksi, struktur kalimat, dan ejaan; mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi, cerpen, novel, drama, kritik, esai, dan resensi.

Disajikan sebuah paragraf yang tidak baku, siswa dapat melengkapi paragraf dengan kata baku yang tepat

33

Disajikan sebuah paragraf yang berisi istilah, siswa

dapat menentukan arti istilah 34

Menulis surat resmi. Bagian-bagian surat

resmi Disajikan penggalan surat resmi, siswa dapat menentukan bagian surat resmi dengan benar 35 Disajikan bagan surat resmi bernomor, siswa

dapat menentukan bagian surat resmi nomor tertentu dengan benar

36

Menyunting kalimat surat resmi Ejaan dan tanda baca

dalam surat resmi Disajikan beberapa pilihan penulisa tanggal surat resmi, siswa dapat memperbaiki tanggal surat remi dengan benar

37

Disajikan kalimat penutup surat resmi, siswa dapat

memperbaiki penutup surat resmi secara benar 38

Menulis judul sesuai EYD. Penulisan judul yang

sesuai EYD

Disajikan pilihan penulisan judul, siswa dapat menentukan penulisan judul yang sesuai dengan EYD

39

Disajikan sebuah judul dan aturan penulisan judul, siswa dapat menentukan aturan dalam penulisan judul yang sesuai dengan EYD

40

Menulis karya ilmiah (latar belakang dan rumusan masalah).

Menentukan kalimat latar belakang karya tulis

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat menentukan latar belakang yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut

41

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat menentukan rumusan masalah yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut.

(6)

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat menentukan latar belakang yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut

43

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat menentukan latar belakang yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut

44

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat menentukan kata serapan

45

Melengkapi dialog drama. Teks drama Disajikan penggalan drama yang dirumpangkan,

siswa melengkapi dengan tepat 46 Menentukan kalimat resensi. Novel Ayat-Ayat Cinta Disajiakn penggalan novel “Ayat-Ayat Cinta” ,

siswa menentukan kaliat resensi yang tepat 47

Menentukan kalimat kritik. Puisi “Keharuan” oleh

Subagjo Sastrowardodjo

Disajikan sebuah puisi berjudul “ Keharuan” , siswa menentukan kalimat kritik yang tepat

48

Menetukan kalimat Essai Jenis kalimat Disajikan kutipan paragraf yang memberikan kalimat dengan uraian yang jelas, peserta didik dapat menunjukkan kalimat yang bukan jenis esai

49

Melengkapi larik puisi lama/baru(dengan kata

Gambar

Grafik dan tabel

Referensi

Dokumen terkait

Disajikan sebuah teks recoun tentang “Tsunami”, peserta didik dapat menemukan informasi rinci tersurat dalam teks tersebut dengan

Disajikan sebuah teks greeting card terkait kelulusan, siswa dapat menentukan pilihan jawaban pertanyaan tentang makna kata yang terdapat di dalam teks tersebut dengan tepat.. 7

Disajikan kutipan karya ilmiah yang terdiri atas 5—7 kalimat, peserta didik dapat menentukan dua kesalahan penggunaan kata pada teks tersebut dengan tepat. L1 Mudah 29

Perilaku tercela  Disajikan prilaku perbuatan riya’, siswa dapat menentukan prilaku yang sesuai dengan definisi riya’.  Disajikan prilaku perbuatan diskriminatif,

Disajikan beberapa pernyataan tentang sikap anak dalam kehidupan sehari-hari, siswa dapat menentukan perilaku yang sesuai dengan semangat perjuangan Nabi Ibrahim

Disajikan teks cerpen, siswa dapat menentukan latar tempat pada cerpen L.1 (Pengetahuan dan Pemahaman) Membaca Sastra PG 17 18 4.5 Menyimpulkan unsur-unsur

Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan salah satu ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan gambar tersebut Peserta didik dapat menyebutkan salah salah cara perkembangbiakan

3.2 Menganalisis peran Roh Kudus dalam hidup orang beriman VIII/1 Menentukan Peran Roh Kudus dalam pelayanan Rasul Paulus Teks Eksposisi Disajikan teks siswa dapat menetukan Peran