• Tidak ada hasil yang ditemukan

Korelasi Antara Kemampuan Siswa Dalam Menjelaskan Soal Cerita dangan Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal Cerita Materi Lingkaran pada Siswa Kelas VIII di MTsN Pulosari Ngunut Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB IV SKRIPSI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Korelasi Antara Kemampuan Siswa Dalam Menjelaskan Soal Cerita dangan Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal Cerita Materi Lingkaran pada Siswa Kelas VIII di MTsN Pulosari Ngunut Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB IV SKRIPSI"

Copied!
31
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 31 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Sarana dan Prasarana MTs N PuloTabel 4.1sari
Tabel Keadaan Guru dan KaryawanTabel 4.2Nama
Tabel 4.4Tabel Keadaan Siswa MTsN Pulosari Ngunut Tulungagung
Tabel 4.6Tabel daftar Hasil Pengujian soal kepada 10 siswa
+5

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 31 Halaman - 525.00 KB )

Garis besar

Korelasi Antara Kemampuan Siswa Dalam Menjelaskan Soal Cerita dangan Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal Cerita Materi Lingkaran pada Siswa Kelas VIII di MTsN Pulosari Ngunut Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB IV SKRIPSI

Dokumen terkait

Pengaruh Kreativitas Dan Kecerdasan Emosional Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Garis Singgung Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

matematika pada materi Garis Singgung Lingkaran pada siswa kelas VIII.. MTsN Karangrejo

Korelasi Antara Kemampuan Siswa Dalam Menjelaskan Soal Cerita dangan Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal Cerita Materi Lingkaran pada Siswa Kelas VIII di MTsN Pulosari Ngunut Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

prestasi belajar yang baik dari seorang anak yang tidak berminat. untuk mempelajari sesuatu. Memahami kebutuhan anak

Pengaruh Pemberian Motivasi Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Pulosari Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Belajar Matematika materi lingkaran Siswa Kelas VIII MTsN Pulosari Tahun.

Pengaruh Pemberian Motivasi Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Pulosari Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII MTsN PULOSARI TAHUN..

Pengaruh Pemberian Motivasi Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Pulosari Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Skripsi dengan judul “ Pengaruh Pemberian Motivasi Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Pulosari Tahun

Pengaruh Pemberian Motivasi Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Pulosari Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

dan bernilai positif maka terdapat pengaruh positif (Pengaruh pemberian motivasi kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar matematika materi lingkaran pada siswa kelas VIII

BAB I PENDAHULUAN - ANALISIS TINGKAT KREATIVITAS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII MTs NURUL HUDA PULE TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

kreativitas siswa kelas VIII dalam menyelesaikan soal matematika pada materi. lingkaran di MTsN Tulungagung tahun ajaran

(1)KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA SPLDV DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII MTsN 6 TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH BETI DWI ANGGRAINI NIM

ii KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA SPLDV DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII MTsN 6 TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas